论新校区高校图书馆文化建设与和谐校园构建研究

刘秉文杨错

沈阳药科大学图书馆

★教育服务

论新校区高校图书馆文化建设与和谐校园构建研究

刘秉文杨错

沈阳药科大学图书馆

本文以沈阳药科大学图书馆为例对新校区图书馆文化建设与和谐校园构建进行了研究。从构建新校区校园文化存在的问题、图书馆文化建设对构建新校区和谐校园所起的作用和高校图书馆助力新校区和谐校园建构的途径三个方面进行了阐述，旨在为新校区和谐校园建设提供参考。

高校新校区；高校图书馆；文化建设；和谐校园

随着我国社会经济的发展及高等教育改革的逐步深入，高等教育办学规模迅速扩大。从1999年高考扩招以来，许多高校面临教学资源紧缺、校区面积不能满足办学要求等突出问题。为了解决这一问题，各高校纷纷建设新校区或分校区，但随之也带来了许多新的问题，新校区文化建设就是一个突出问题。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确要求高校要“积极推进文化传播，弘扬优秀传统文化，发展先进文化”。因此，新校区如何传承老校区的办学精神，发扬老校区的校园文化传统、建立和谐校园已成为当前我国高校发展面临的一个热点问题。

图书馆文化建设是创建和谐校园、弘扬校园文化建设的重要保证。加强图书馆文化建设，用和谐的文化丰富学生的精神内容，提升学生的精神境界，引导学生树立和谐的思想观念和思维方式，能使图书馆文化与和谐校园的构建相互促进、共同发展。对加强学校管理、陶冶学生情操、促进学生全面发展及构建和谐校园，都具有极为重要的意义。

一、构建新校区校园文化存在的问题

随着我国高校的发展和学生扩招现象的出现，越来越多的高校着手新校区建设，这就给高校新校区建设提出了更高的要求。目前，大多数高校的新校区地理位置相对较偏远，因缺少老校区深厚的文化积累，新校区文化底蕴不足。新校区交通和生活不是很便利，老师与学生交流机会较少，教师参与的文化活动也相对较少。由于校园文化建设的评价体系不够清晰，有些高校将主要精力放在校园外部环境美化和建设，真正能体现高校文化内涵的精神文化却容易被忽略。因此，做好高校新校区的文化建设难度很大，新校区如何进一步传承和发展老校区校园文化是值得关注的重要课题。

二、图书馆文化建设对构建新校区和谐校园的作用

高校图书馆是高校信息的聚集地，为教学科研活动提供了重要的信息保障。加强高校图书馆文化建设对于培养学生优秀的思想道德、创新精神和文化素质具有积极的意义。大学图书馆是大学的标志性建筑之一，大学图书馆在一定程度上标志着大学的文化建设水平。在构建和谐校园文化视野中，图书馆作为校园文化的重要表达场所，需要一个逐渐积淀的过程，对于新校区办学模式而言更是如此。

（一）构建和谐、自由平等的文化氛围

高校校园不仅要有优美的自然环境、自由创新的文化环境，还要有进步的思想和文明的行为。这样的校园文化才能体现公正和科学、自由和平等。加强高校图书馆的文化建设，发挥高校图书馆馆员的积极性和创造力，对培养高素质人才、建设和谐、自由的文化校园起重要作用[1]。

（二）建立服务型管理体系，树立管理育人新理念

在现代新的教育理念的指导下，高校图书馆正从传统的教辅角色向管理育人角色转化，这对图书馆的工作范畴提出了新的要求。图书馆采用多种方式如新书导读、文献查新讲座等活动，从工作中总结加强文化建设的经验，与时俱进、不断创新，为大学文化建设提供新理念。

（三）展现图书馆文化、创建和谐校园的重要窗口

为师生服务是高校图书馆的核心任务，“读者第一，服务至上”是高校图书馆的办馆宗旨。馆员热情接待读者、为读者提供“一站式”耐心认真的解答能赢得广大师生对图书馆的认同感，能赢得广大师生对学校的归属感。由此可见，高校图书馆是展现图书馆文化、创建和谐校园的重要窗口。

三、高校图书馆助力新校区和谐校园建构的途径

（一）建立良好的图书馆服务理念

“读者第一，服务至上”是图书馆百年不变的服务理念，高校图书馆在新校区建设过渡期，更应努力营造健康乐观、积极向上的和谐氛围，狠抓资源建设，提高服务质量，为学校教学、科研的正常有序进行提供信息保障。沈阳药科大学图书馆新馆建设期间，率先在新校区成立小型图书、期刊、电子以及WIFI阅览室，想方设法改善阅览环境，利用有限馆舍空间布局优化服务功能。在学校搬迁的过渡期，针对新校区读者采取了延长图书借还期限、扩大借阅权限、图书委托借还业务等一系列措施，在新馆未落成启用前，有效地满足了新校区读者的需求。

（二）推进大学生素质拓展教育职能

新校区图书馆建成与和谐校园文化相适应的拓展教育型图书馆，发挥对大学生进行素质拓展教育的职能，使学生学会充分利用图书馆的文化资源，培养独立思考的能力和坚定的意志品格[2],高校图书馆在大学生素质教育中发挥着重要作用。为加强与学生读者的交流和沟通，增强大学生社会服务意识，提高大学生的综合素质，沈阳药科大学图书馆在校团委与各学院的支持下，组建了读者协会，并逐步建全协会各部，制定相关制度。经过近两年的发展，现协会队伍不断壮大，协会志愿者经过图书馆工作人员的培训，已参加到图书馆多项工作中来，如wifi阅览室管理、图书馆资源宣传、文明阅读倡议、图书馆LOGO的设计等，从学生读者的视角，向我们献言献策、向学生读者做资源与服务的言传身教，为图书馆与学生读者架起了深入了解的桥梁的同时，亦推动了图书馆的文化建设。

（三）提高高校图书馆馆员的综合素质

提高高校图书馆馆员的综合素质对构建和谐校园起着至关重要的作用，因此馆员要树立正确的职业意识，不断丰富自己的知识结构和服务理念。馆员要开展深入的调查研究，了解广大师生对文献的需求。要加强宣传，及时公布新的馆藏信息，从而提高文献利用的时效性，在与读者的互动交流中，更深入地了解学生的文化需求。馆员与大学生接触的机会多、时间多，在加强自我提高的同时对学生进行教育，才能更好地引导学生认识知识的价值，树立起对知识的渴望[3]。沈阳药科大学图书馆大力开展以知识服务和信息服务为中心个性化服务和信息获取能力培训，开展馆员业务培训，提高馆员业务能力。重视专业背景好、学历层次高的学科馆员综合素养教育，目前学科馆员开展资源宣传、读者培训，联络与沟通工作，包括：图书馆资源订购建议征询，主题讲座培训与答疑，图书馆服务与资源更新信息发布等。通过多年学科服务工作的实践，提高了读者服务工作的主动性及服务的深度，营造了浓厚的学术氛围及和谐的工作环境。

（四）发挥图书馆生产、传播文化的载体作用

高校图书馆能够满足师生对知识、信息和文献的需求，是生产知识、传播文化的重要载体，是体现了社会价值和文化价值的重要场所。高校图书馆应紧紧围绕以人为本的工作精神，为教学和科研提供优良的文化氛围。高校图书馆要更好地服务于高校的教学与科研工作就必须高度重视文化建设与创新，增强核心竞争力，提高自身生存和发展的内在动力,促进高校和谐校园的建设。高校图书馆作为校园文化活动的重要场所，在校园文化建设中起着举足轻重的作用，是服务育人的重要阵地。沈阳药科大学图书馆采取循序渐进的服务方法，采取制度优先、以人为本的原则，宣传教育为主、批评罚没为辅的方式，调动全体馆员，全员参与，对全馆进行阅读环境治理工作，用环境塑造人，用制度约束人，近两年收到了较好的成效。特别是新校区阅览室自开放之日起，即建立了规范的管理制度，先后开展了“世界读书日”、“书山寻宝”、“读者座谈会”、“电影展播”、“阅无‘纸’境、e览群书”图书馆资源与服务宣传周等系列活动。通过各种活动，创造文化氛围，开展人文教育，使读者在潜移默化中得到文化的熏陶，图书馆真正的成为了新校区学生们的第二课堂。

总之，在新的历史条件下，新校区传承老校区的办学精神，发扬老校区的校园文化传统是构建和谐校园的根基。高校图书馆在构建和谐校园这项十分复杂的系统工程中发挥着重要作用。

[1]刘鑫,赵晶.加强高校校园文化建设与思想引领工作互动的研究.中国电力教育,2014,02：256-258.

[2]宝力尔.论高校图书馆与校园文化建设的关系.商,2014,10：280.

[3]袁丽峰.高校校园文化建设探析.黑龙江史志,2013,21：261.

刘秉文（1966-），女，本科，副研究馆员

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