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犹太文化:从“胡同”走向特权

2015-03-20程亚慧黄南南

文化学刊 2015年7期
关键词:特权犹太犹太人

程亚慧 黄南南

(江西科技师范大学文学院,江西 南昌 330000)

犹太文化:从“胡同”走向特权

程亚慧 黄南南

(江西科技师范大学文学院,江西 南昌 330000)

现今社会,犹太人是聪明的代言人,但“犹太”在历史上却是苦难的代名词。屡被侵犯、异族侵略、纳粹大屠杀……几千年来备受摧残,一度丧失人权、自由,但犹太人有自己的存活方式和宗教信仰,同时也并未与世隔绝,无论是被融合、同化、异化,犹太文化始终处于流动,本文就犹太人走出胡同并迈向政治特权社会进行论述。

犹太文化;胡同;特权

犹太人从公元135年被罗马驱散到世界各地,建立现代以色列之前,经历了1 800多年的流散生活。欧洲基督教主流文化吸收犹太文化后又对其加以排斥,尽管犹太文化的主体精神从古至今一脉相承,依然保持着民族特性,但是在世界环境的压力下,犹太文化民族特性的具体内容是否发生过时代性变化?犹太人在基督教文化的冲击下如何选择自己的宗教信仰?是否会背离犹太教传统文化甚至改宗呢?犹太文化存在被欧洲文化同化的倾向吗?这些问题都值得深思。因此,很有必要分析世界环境与犹太文化保持民族特性的关系,进而探讨犹太文化的民族性和世界性;这同时有助于研究西方文化史,尤其是对研究西方文化的源头及发展意义重大。

国内一些学者强调,犹太人的民族特性使其传统文化流而不散。犹太文化传承至今的重要原因是其民族性,但具体的民族特征是否受到时代环境的影响却未可知。笔者认为,犹太文化的世界性不容忽视,世界环境与民族特征相互影响。国内的相关研究仅限于犹太启蒙运动。在国外的研究成果中,资料更为详实。英国犹太学者塞西尔?罗斯的《简明犹太民族史》详述了犹太隔都的建立与坍塌的过程;在美国沃尔特?拉克的专著《犹太复国主义史》中,论述了“走出犹太区”的犹太改宗者;以色列犹太学者阿巴·埃班在其著作《犹太史》中提供了德意志、俄罗斯犹太启蒙运动的重要资料。可见,国内外尚未从世界社会环境的角度研究犹太文化。

犹太史上的“解放”有狭义和广义之别。狭义上指从18世纪以来,犹太人作为个体从居住国获得公民权的过程;广义上指犹太人不只作为个体,还作为一个独立的社会群体获得生存、发展权,并被认可的过程。

犹太人在大流散时期是欧洲各种天灾人祸的替罪羊。15世纪,在面对“死亡或者改宗”的抉择时,他们对外佯装是基督徒,却遵守着犹太教的传统礼仪。到16世纪末,强制将犹太居民区与城市其他地区严格隔离的法令付诸实践,隔都限制着犹太人的居住环境、结婚年龄和人数、职业等。17世纪末,在巴比伦、土耳其、法国、西班牙的犹太社团中,多次出现假“弥赛亚”。摩尔科最后被基督教的异端裁判烧死;弗兰克和其追随者被犹太拉比革出犹太教后改奉了基督教;沙巴泰·泽维在奥斯曼苏丹的威胁下改宗为伊斯兰教。这使当时犹太人的“弥赛亚”幻想破灭了,解放运动“最终趋于理性化”。18世纪,犹太人的经济状况有所改善;但大多数仍处境困难。德维希·伯尔讷曾描述自己幼年时,当局对自己犹太同胞的“亲切关怀”:周日,犹太人不准离开自己的街区,免得受醉汉骚扰;为保证其子孙身体强健,不得在25岁以前结婚;节日时只能在晚上6点以后走出家门,以免受酷热伤害;不许他们出入公园和市区宽阔的街道;若一个犹太人过马路时听到一位基督徒公民对他喊“犹太人,向我致敬”,他必须脱帽致敬。

一些珠宝商、手工艺人、雕刻师等逐渐上升为“受保护的”和“可宽恕的”犹太人,他们曾在有限的一段时间内被赠予某种特别的权利,并被免除针对犹太人的种种限制。只有一小部分宫廷犹太人在近代以来首次享有“全部特权”。几乎德意志的每个公国都录用一两位宫廷犹太人,作为最高统治者及其阁僚的私人侍从。宫廷犹太人的举止着装都要像上流社会的成员一样。因此,不受任何限制。他们在很多情况下产生的影响与同一阶层的基督徒毫无差别,并随时准备为犹太人出面调停困难,利用自身影响和威望改善犹太人的状况。

尽管多数犹太人被欧洲社会排挤到隔都中,被视为下等人。但到18世纪中期时,西方的开明政府开始用人类一般的准则对待他们。必要时,政府会对其施加较为“温和的强制措施”。到18世纪后半叶,隔都体制的限制开始放松。在意大利,除教皇国以外,其他地方的情形正慢慢得到改善。虽然威尼斯于1777年限制商业自由,一再强调犹太人的外国人身份,但已彻底废除了犹太人戴“红帽子”的歧视性规定。在托斯坎尼这种已经开化了的公国中,少数几个犹太人住在隔都之外并不会受到太大的异议。德意志的“犹太胡同”在社会同化与犹太启蒙运动中已不再具有特殊性,“胡同文化”中某些特权犹太人开始进入大学,并融入政治社会之中。

【责任编辑:王 崇】

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1673-7725(2015)07-0218-02

2015-05-05

本文系江西科技师范大学研究生创新专项资金资助“解放隔都——试论犹太文化的民族性和世界性”(项目编号:YC2014-X19)阶段性研究成果。

程亚慧(1988-),女,甘肃敦煌人,硕士研究生,主要从事地方文化研究。

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