怀化市普通高校排舞开展现状调查分析

2015-03-19梁辰西北师范大学体育学院甘肃兰州730070

文体用品与科技 2015年14期

□梁辰（西北师范大学体育学院甘肃兰州730070）

怀化市普通高校排舞开展现状调查分析

□梁辰（西北师范大学体育学院甘肃兰州730070）

推动群众性体育活动的开展，提高教师和学生的兴趣和鉴赏水平,更好地宣传和推广排舞项目的开展。将排舞纳入学校运动竞赛计划之列，有目的、有计划地进行，充分发挥运动竞赛的作用，现代社会人才培养的个性化，学校通过排舞比赛，让师生有更多的展示自己个性的舞台，对促进排舞在学校的普及与提高无疑是一种重要手段和有效措施。怀化市普通高校的主要授课形式是以选修课为主，排舞的课时大多为18学时以上。怀化市普通高校排舞教师年龄结构分布整体比较合理，以中青年教师为主。怀化市普通高校的排舞运动幵展时间较短，课余锻炼及比赛活动较少。

怀化市普通高校排舞

1、前言

1.1、选题的依据

随着社会经济的不断发展，人民群众的需求从最初的物质需求更多的转变到精神需求上来，越来越多的人选择追求健康的生活方式，在工作之余参加各种运动。而排舞作为一种简单易行的健身运动，一种健康的生活方式，正在受到愈来愈多都市民众的重视。高校的体育开展工作作为学校体育的较高层次，是学生形成终生体育理念的关键阶段，并且由于高校学生更易接受新事物，因此更利于排舞运动的发展。以怀化市为例，2014年3月正式成立了怀化市排舞协会，并且在怀化学院东校区开展了全国排舞运动教练员、裁判员培训，为排舞运动的推广培养了越来越多的骨干。在第怀化市五届运动会上怀化职业技术学校的排舞表演也更加说明了排舞运动在怀化市开展的美好前景。目前在怀化市普通高校中怀化学院、怀化医学高等专科学校和怀化市职业技术学校都开设了排舞选修课，有开展与排舞运动相关的活动。

1.2、研究的目的与意义

本文通过对怀化市普通高校排舞运动开展现状的调查研究，从源头上分析排舞运动在开展工作中存在的问题，并针对这些存在的问题提出相应的建议，从而促进怀化市普通高校排舞运动的积极开展，加强怀化市普通高校排舞教师之间的相互交流，促进怀化市普通高校排舞课程的发展。通过对怀化市普通高校排舞发展现状、发展中存在的问题的调查，提出怀化市普通高校排舞发展的对策，对满足怀化市高素质人才的健康持续发展是很有意义的。促进现代大学生更好地融入到排舞运动之中，树立学生终身体育的理念；利于怀化市高校排舞水平的总体发展；实现高校体育教育以“素质教育”和“人文为本”的办学宗旨。

2、研究对象与方法

2.1、研究对象

怀化市4所普通高校排舞发展现状。

2.2、研究方法

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对怀化市的普通高校排舞开展现状进行了调研分析，分析出相应的结论并在此基础上提出合理而科学的建议。

3、研究结果与分析

3.1、怀化市普通高校排舞课外活动现状调查

在普通高校中，因为学业压力不大，空余时间较多，所以课堂之外的校园活动是高校生活的重要组成部分。课外锻炼能减轻学生的学习压力、缓解疲劳、锻炼身体，使学生不仅一个健康的体魄。因此，课外活动在大学校园生活中起着重大的作用和意义。在问卷调查中学生关于“您不参加或不经常参加排舞课外锻炼的主要原因”的问题中有35.09%的学生因为自己没时间；23.4%的学生觉得没氛围而不经常参加；21.89%的学生因为没有组织指导者而不参加；12.45%的学生认为没有必要。

从上述数据可以看出，学生课外未进行排舞锻炼的原因是多方面的。对其进行归纳总结后可以得出：一，高校学生的课外生活丰富多彩，社团形式多样，各类比赛内容丰富，同时学习任务较重，这些都是高校学生参加课外排舞活动较少的原因。二，高校对排舞活动的重视程度不高，宣传力度较低,很少举办排舞相关的比赛活动，校园内的排舞氛围不够活跃。导致学生没有足够的动力去练习、缺乏机会表演。三，组织领导者匮乏，也是其中主要原因之一，学生在课外进行练习时盲目无组织，长期的锻炼很难坚持下去。

3.2、怀化市普通高校排舞课余竞赛现状调查

关于排舞赛事在怀化市普通高校也有开展,经调查有3所高校参加过不同级别的排舞大赛及表演,占总数的75%。另外,近几年高校的排舞赛事有所增加,例如怀化学院在2010年和2013年都开展了排舞比赛，在排舞曲目的选择和竞赛流程等方面都越来越完善。

3.3、怀化市普通高校排舞的发展现状及其对策研究

（1）提升任课教师的教学业务水平。

排舞教学在我国算是起步阶段，多数教师都未经过专业系统的学习。因此，提高教师的业务水平是学校教学的重中之重。学校应该组织安排教师进行专业系统的培训和学习，加强排舞老师的学习交流。只有这样，排舞运动才能更好的发展。

（2）完善校园排舞体系建设。

成立健全校园排舞协会，通过建立学校排舞社团、教职工排舞健身团队以及组建排舞健身俱乐部，带动广大师生的日常健身活动,在校园范围内全面推广。校园排舞协会要定期和不定期的组织活动，增加校内师生接触排舞活动的机会，激发校内广大师生对排舞活动的兴趣。要以表演促交流，以大型表演的形式促进排舞活动的发展。不仅使排舞活动成为校园文化独特的风景线，也给排舞爱好者一个展示自我的平台。

（3）经常性的举办排舞比赛，组织大学生和教职工排舞比赛。

正规正式的开展群众性体育活动，可以提升大学生及教职员工对排舞的兴趣，养成参加排舞相关活动的习惯，可以更好地推动排舞运动的开展，促进排舞运动的健康发展。高校应将排舞纳入学校运动竞赛计划，有目的、有计划地进行排舞运动，充分发挥运动竞赛的带动作用。学校通过排舞比赛，让师生有更多机会展示自己个性的舞台，对促进排舞在学校的普及与提高是一种重要的手段。