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我的大学我做主为人为学两相求

2015-03-19亓相然河北农业大学机电工程学院机制1201班

散文百家 2015年2期
关键词:河北农业大学人为理想

亓相然河北农业大学机电工程学院机制1201班

我的大学我做主为人为学两相求

亓相然
河北农业大学机电工程学院机制1201班

我们升入大学,干什么来了?我认为我们的任务:一是为人,二是为学,正所谓为人为学两相求!

大学,是追求真理的地方,是焕发思想的摇篮,是探索未来的乐园。在这里,我们将领略知识海洋的浩瀚与深邃,将仰望人类梦想的高远与博大,将结识社会的良知和脊梁。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”大学,是人生重要的里程碑;大学,就要有自己的理想和方向;大学,就要有自己的生活——自己做主、自有作为。

朱镕基总理的话我至今还清楚地记得——他任清华大学系主任时讲过的一番话:“你们到这里来,第一是学为人的,第二是学为学的。为人、为学都学好了,才能成为国家的有用之才、栋梁之才。”这番话讲得太好了,虽然已经过去半个多世纪,但仍须我们当代大学生认真记取并身体力行。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”周恩来总理幼小时就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大理想,虽然在日本求学期间学习成绩不够理想,但是他在这段求学期间积极锻炼自己的为人处世能力,为其以后在新中国的成立、发展和建设上,做出伟大的贡献奠定了坚实的基础,成为人民爱戴的总理,成为举世瞩目的外交家,成为世人敬仰的典范。

在我们的大学生活中,为人、为学都很重要,但倘若由于某种原因两者不能兼而得之,那就应“两利相权取其重”,应将“为人”摆在更主要的位置。因为,“为人”不好,“为学”再好,也可能成为害群之马;“为学”一般,“为人”优秀,就不会成为次品、废品甚至危险品!“为人”学好了,才能心甘情愿地为社会做贡献,为他人谋利益,而不会是只图一己之私。雷锋毫不利己、专门利人,英名留芳中外;秦桧为了私利出卖民族利益,成为一直被唾骂不休的佞臣。

“为人不易”,所以我们要好好“为人”,也就是要做一个堂堂正正的“真人”,做一个诚实守信、不懈奋斗的人,做一个立德修身、情操高尚的人,做一个名符其实的大气大度、大义大爱的人。这种人,不一定是如儒家、道家、佛家所讲的有一定修炼结果的至圣贤人,但一定是存有某种境界的“真实的人”,那就是他们能够直面现实的世界,直面自己内心的真实的责任感,真实地担当起生活的方方面面。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们在为学的道路上,每前进一步都需要付出努力和艰辛。华罗庚曾写诗曰:“埋头苦干是第一,发白才知智叟呆。勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”为学,需要我们有坚韧不拔的意志和刻苦努力的精神,需要我们有超拔的雄心和创先的豪气。这样,我们才能在学习的道路上走得更深远,走得更稳健。

“为学实难”,因此我们要谨慎“为学”,也就是要做到古人说的“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”,就是要做到博览群书,勤于思考,勇于探索,敏于创新,就是要把自己生命的核心地方展露出来,做成学问,就像当年的鲁迅那样:一个学医的,为了救助愚弱的国民,毅然弃医从文。这是一种奉献精神,这是一种牺牲情怀,这是一种民族希望。这是他生命的核心本质——他在这里懂得了自己,实现了自身的人生价值;人民在这里认识了他,灵魂不断走向强健。

继承才能发展,继往才能开来。勤奋刻苦,堪称是为学的一剂良方。然而,一味地抱着老祖宗不放,一味地钻在书海里畅游,只能是呆板迂腐的为学之道,同与时俱进的方法技巧相比,同现实的社会历练相比,应该说是俗套落伍的说教。作为大学生的我们,要有意培养自己的创新意识,努力形成自己的创新思想。“新”,是我们的追求:新知识、新技术、新视角……学会创新,我们才会在“为学”的道路上走得更快、更好。

“为人”要正:正大光明,正直清廉,正己正人。“为学”在严:严肃认真,严谨求实,严密精细。但无论是“为人”还是学“为学”,都一定要有海纳百川的胸襟,要有见贤思齐的勇气,要有为者常成的意志。三者不偏不废,相辅相成,才能达成卓越,才能既做好了“为人”,又做好了“为学”。

温总理曾经说过:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”务实进取,是我们为人的动力源泉。随着时代的进步,社会的发展,文明的递进,人际交流和沟通越来越频繁,越来越需求实事求是,越来越需求那种务实进取的精神。那些以为耍些小聪明、搞些歪心眼,就能立足处世的思想观念,已经被远远地抛在历史的垃圾堆中。

爱因斯坦的广义相对论表明,物质的存在决定了时间的弯曲,时间的弯曲引导着物质的运动。生命不是一次简单的奔赴死亡之约,花开不是为了花落。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们的大学生活,需要我们实实在在的经历,需要我们这切的做好“为人”“为学”两相求。

未来是一种憧憬,一种动力;未来在头脑中,更在手里和脚下。脚踏现实的沃土,心向理想的蓝天,将志愿与行动并重,把为人和为学相求。我们的大学就要为人为学两不误,我的大学我做主!

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