以典型引领提升大学生思想政治教育实效性

□郭宝盛

党中央在《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中提出，要“注重运用先进典型影响和带动群众”。高校要精心组织，采取有利措施，在大学生思想政治教育工作中大力挖掘青年学生中的先进典型，充分发挥优秀学生典型在大学生思想政治教育中的作用，对于引领广大学生的思想和行动，号召广大青年努力进取，认清时代发展趋势和自身责任具有重要价值，进而对于增强大学生的思想政治教育实效性具有十分重要的意义。

一、提升大学生思想政治教育实效性的重要意义

(一)有利于社会主义和谐社会的构建和实现民族伟大复兴。对于增强大学生思想政治教育实效性的研究，及时解决大学生中间普遍存在的思想问题，有利于保持中国社会经济、政治、文化等的长期稳定，为最终实现和谐社会的构建和民族的伟大复兴奠定坚实的思想基础。

(二)有利于高校人才质量培养，促进大学生全面发展。只有找到有效的实现途径和载体，充分发挥思想政治教育的功能，才能有助于高等及国家各项教育事业全面提高和发展，有利于高校人才质量培养和促进大学生全面发展。

(三)有利于大学生思想政治教育工作的加强和改进。要想促进大学生思想政治教育工作的顺利开展，就必须加强研究大学生思想政治教育实效性问题，这必然会成为既定途径。

二、影响大学生思想政治教育实效性的原因分析

(一)社会环境影响。新时期我国社会面临多种文化的碰撞和网络的迅猛发展，一些大学生缺乏必要的信息甄别与判断能力，价值观容易出现偏颇，多元价值观和良莠不齐的文化冲击着大学生思想政治教育的有效开展。

(二)校园环境影响。目前高校重视专业课教育而忽视学生的道德和社会主义核心价值观教育，加之部分高校教师的政治观念和思想意识存在偏差，客观上也对大学生思想政治教育产生了消极影响。

(三)家庭环境影响。当前大学生多数都是独生子女，从小受到过多的疼爱甚至溺爱，缺少奉献和分享的精神，价值取向方面偏向于自我，思想观念不可避免地会出现偏差。

(四)大学生自身因素影响。当代大学生更追求个体的自由与独立，但受自身知识、阅历和心理成熟度等的限制，很难更准确、客观地辨别是非，不容易接受思想政治教育的相关内容。

三、典型引领的有效作用

(一)典型具有示范作用。大学生先进典型是具有大学生认同感的典型人物，生活在大学生当中，不会让学生感到思想政治教育的空洞、遥远、抽象，而是就在他们身边，就在他们的生活中，为他们学习仿效提供了心理基础。从大学生中选出的先进典型在道德品质、学习成绩等方面表现突出，能起模范带头作用，不再是“公式化”、“完美化”的高不可攀的英雄人物，而是大学生身边可爱、可亲、可信的优秀典范。

(二)典型具有引领作用。典型的示范作用一旦发挥，就会在学校形成一种导向，引领着其他学生做出价值判断和行为选择。通过宣传和学习典型，可以在一定范围内营造一种积极的氛围，形成一种精神力量，进而鼓励和促使其他同学转化为自觉行动。如高校开展的“励志青春事迹报告团”，主要目的就在于通过这些典型的事迹强化道德的力量，引领大学生树立正确的价值观，从而自觉作出符合道德标准的选择。

(三)典型具有激励作用。典型大学生身上所体现的平实而伟大的精神，能够唤起其他同学的情感共鸣，激起学生的斗志和信心，从而迸发出巨大的精神力量去克服困难、战胜困难、变逆境为顺境。如经济困难学生的励志奋斗故事将激励着家庭困难学生克服困难，奋发向上，做励志有为青年。

四、典型引领提升大学生思想政治教育实效性的途径

习近平总书记强调:伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。各行各业的道德模范、先进分子、优秀党员都是弘扬中华传统美德，培育时代新风的榜样;都是推进社会公德，加强道德建设的先锋;都是培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐良好风尚的旗帜。在高校大学生思想政治教育中更是需要榜样的力量，用师生身边先进的人和事来提升大学生思想政治教育实效性。

(一)以典型引领激励大学生勤学提升思想政治教育中学习的实效。知识是树立正确世界观、人生观和价值观的重要基础，下得苦功夫，求得真学问。高校中要营造尊重知识、尊重人才的氛围，大力树立教学名师和学习优秀的典型，以此激励大学生勤于学习，努力提高专业学习和社会实践水平，既要专攻博览，又要关心国家、关心学校、关心师生，学会担当社会责任。

(二)以典型引领激励大学生修德提升思想政治教育中品德的实效。做人做事首先要崇德修身，否则何谈社会担当。高校应深入宣传和开展道德模范活动，鼓励大学生积善成德、明德惟馨，大力发掘学校的道德模范，以典型的力量引领和倡导广大学生爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范。

(三)以典型引领激励大学生明辨提升思想政治教育中认知的实效。是非明，方向清，路子正，学会思考就会做出正确判断。在新形势下，高校也面临着多元价值观的强烈冲击，环境复杂多变，高校应沉着应对，夯实大学生思想政治教育工作，大力弘扬能够坚定理想信念、站稳党和人民立场、始终将学校和同学集体利益放在首位、在大是大非面前明辨的先进学生事迹，以此营造风清气正的校园环境，激励大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(四)以典型引领激励大学生笃实提升思想政治教育中实干的实效。国家目前开展的“三严三实”教育的重要内容之一就是要求党员要扎扎实实干事，踏踏实实做人，大学生也应该踏实学习，努力成长，脚踏实地完成各项学习和工作任务。高校应大力表彰在学习和工作中踏踏实实，任劳任怨的“老黄牛”，为他们的成长成才提供支持和保障，以此激励广大学生于实处用力，从知行合一上下功夫，大学生思想政治教育核心思想才能内化为大学生的精神追求，外化为学生的自觉行动。

(五)营造学习典型、争做典型的氛围为提升大学生思想政治教育开拓空间。高校要大力挖掘学生先进典型，利用校园广播、BBS、微博、微信等新媒体传播宣传手段大力营造学习榜样、赶超榜样、争做优秀学生的浓郁氛围，以此激励广大学生努力践行社会主义核心价值观，进而提升大学生思想政治教育实效性。

五、结语

典型引领虽然是一个“老话题”，但在新的历史条件和环境下，培育和树立大学生先进典型，用身边的人、身边的事，将更有利于加强和改进大学生思想政治教育，引导青年学生健康成长成才。因此，依托先进典型来推动大学生思想政治教育工作，是提升大学生思想政治教育成效，促进大学生健康成长的好载体、好途径、好形式。先进典型的持续涌现，产生的广泛辐射和长久影响力也是对大学生思想政治教育工作持续产生实效性的有力证明。

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