西北地区中职生顶岗实习的几点思考及建议

2015-03-02张兆艳

新教育时代电子杂志(学生版) 2015年28期

关键词：西北地区顶岗指导老师

张兆艳

（永昌县职业中学甘肃永昌 737200）

西北地区中职生顶岗实习的几点思考及建议

张兆艳

（永昌县职业中学甘肃永昌 737200）

中职生顶岗实习不仅有制度的保障，更是学校培养中职生生存技能的必要教学手段。通过顶岗实习，中职生可以把所学的课本知识与实际工作相结合，有利于取长补短，有利于完善未来的职业规划。但在实习过程中，种种原因使得他们不能完成或者不能顺利完成实习任务。本文作者就中职生在实习过程中出现的问题进行几点肤浅的分析，并提出几点针对性意见及建议，希望以后顶岗实习更加顺利圆满。

西北地区顶岗实习中职生企业职业

依靠国家西部大开发的政策，西北地区的经济发展出现了明显的转机。但与东南地区相比，西北地区自然条件相对恶劣、交通滞后、经济发展起步较晚、人们思想保守等，导致西北地区与东南地区在经济、政治、文化等方面的差距仍然显著存在。

地域特点对人文发展起着一定的决定作用。就西北地区中职生而言，他们学习主动性较差、思想意识相对保守；自尊与自卑并存；渴望得到他人认可、但在人际关系中又存在着障碍；自我意识增强、自我控制能力较弱；行为习惯、文明礼仪薄弱；知识面狭窄、但渴望去见识外面世界的精彩等。

近年来，教育部相继出台了《关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》，《中等职业学校学生管理办法》等若干指导性文件，明确提出要深化办学模式和人才培养模式改革，加强产教结合、校企合作、创新管理和办学机制。顶岗实习是其中重要内容。西北地区中职院校积极响应政策号召，带领学生与东南地区的企业进行合作，以增强学生的专业技能知识，历练学生的性情。但在顶岗实习的过程中，笔者发现了诸多问题。

一、客观方面

首先，南方气候潮湿、炎热，许多学生在实习过程中出现了种种

身体上的不适应，如湿疹、不明原因的咳嗽、感冒频发、眼疾等，给学生实习带来了不便。其中部分学生治疗后仍不见好转，只能中途返校。其次，北方学生以面食为主，而南方习惯于大米。大部分学生不能长时间接受南方的饮食方式，出现胃痛、呕吐、消瘦、疲乏等症状，也只能遗憾地中断实习。再者，学生对工厂的认识几乎为零，对安全知识不重视，很容易出现事故，如2015年夏，我们带领的学生在江苏常州实习时，有一学生脚趾甲被砸伤，卧床休息半月；还有一学生在作业时，手指头被机器绞烂，手术后休息数天，才渐渐恢复。安全事故不仅给企业造成了一定的损失，也使学生受到伤害，不能顺利完成实习任务。

二、主观方面

1.从众。从众是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致的社会心理现象，通俗地说就是“随大流”。中职生缺乏分析，不做独立思考，不顾是非曲折地服从多数，这是消极的盲目从众心理，是不可取的。这在他们实习时表现的异常充分。如在企业中，社会员工年龄大，阅历深，处事圆滑，收入高，生活相对自由，闲暇之余，他们会结伴去娱乐场所消遣。中职生在他们的影响下，也会跟随他们参加各种活动，发展到最后，有部分学生就出现了迟到、旷工、夜不归宿、不听指导老师劝诫，理所当然，也就不能顺利完成实习任务。

2.攀比。攀比是一把双刃剑，正性攀比会产生积极影响，负性攀比与嫉妒是一对孪生姐妹，影响消极，不利于人的发展。在校期间，中职学生攀比心理不明显，但在南方实习一段时间后，受南方生活方式的影响，他们的攀比心理犹如雨后春笋般地茁壮成长起来了。经过谈话发现，部分学生在实习一月后，刮起了消费热潮，购买高档手机，高档衣服，出入高档娱乐场所，使得入不敷出。有很大一部分学生花光工资，只能伸手向父母要钱，短短一月，有部分学生已花去六千多，让人汗颜！个别学生返校时的路费只能向中介或者指导老师借了。不知他们的父母知道后会作何感想！

3.依赖。依赖指的是这样的一种情况：个体出于自己无法选择的关系之中，被迫做违心的事，虽然他也讨厌被迫行事的方式。只要存在着心理上的依赖性，就必然不会有选择，也就必然会有怨恨和痛苦。如，在我们顶岗实习队伍中有一典型案例，她，小灵（化名），平时在校乖巧懂事、勤奋好学，在家谎话连篇，人际交往中表现被动、自卑，这就为后来的实习所出现的问题埋下了伏笔。刚到南方实习两周后，她就和同一车间的班长发展成为恋人，早出晚归。不到一月她又通过网络认识了另一名男友（和实习不在同一城市），之后就不知去向。经过指导老师和民警的极力寻找，才找回，为了防止她再次逃跑，指导老师只能轮流看管。看管时，通过谈话得知：她只所以这样做，就是为了得到别人的保护，让别人能看得起她。最后不得不在指导老师的看护下返校。这是一则由于自卑而产生的依赖。

鉴于西北地区中职生在顶岗实习过程中出现的以上问题，笔者认为应该从以下几方面着手，未雨绸缪。