传承梅韵文化，创新科技教育——学校文化与特色建设

□江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学　林震民

传承梅韵文化，创新科技教育——学校文化与特色建设

□江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学林震民

【摘要】梅堰实验小学根据社会经济和科技发展对小学教育的要求，开展了“以科技教育为特色，以教育现代化工程为主线”的教育整体改革，开展素质教育场境。拓宽科技渠道，开展丰富多彩的科技活动。以教育教学的改革促进了学校的不断发展，提高了学校的办学层次。扎根于苏南农村小镇这块被誉为“科技之花”的热土，梅堰实验小学正朝着更高的目标迈进。

【关键词】睿智教育梅韵文化睿智师生

梅堰实验小学作为一所百年老校，一贯秉承科技教育特色，践行素质教育，取得了不错的成绩。然而，随着时代的发展，我们的教育也要与时俱进，逐步完善。通过研讨、论证，学校特色转型升级为“睿智教育”，其核心是“创新”，立足点是“发展”。体现在课程上，就是要不断丰富“睿智课程”建设，并作为建设“快乐学校”的载体。

一、以“睿智教育”为文化建设顶层设计

基于学校睿智教育特色建设的构想安排，学校在校园文化、课程建设、课堂改革等领域均应围绕“睿智”这个核心展开。睿智：见识卓越有远见，聪慧明智，富有创造力。睿智教育：是指教育者用丰富的智慧创设和谐民主启智的教育氛围，激发学生积极的情感体验，点燃学生智慧，从而培养具有自主探究品质、富有创造力的儿童。

1.打造“梅韵文化”。基于以上的认识，如何根据学校的实际情况加以落实？我们的想法是从两个方面展开。一是源于本校历史（校名、校训）。梅堰地名有出处，与流经当地的荻荡河边的一片梅林有关。春落梅枝头，古人有云：梅具四德，初生蕊为元，开花为亨，结子为利，成熟为贞。梅花是中华民族的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔、百折不挠、奋勇当先、自强不息的精神品质，代表了当今的正能量；与我校“养正育德”校训相吻合。

2.重塑学校办学特色。根据学校的办学理念，学校特色文化建设在总体设计上将以梅文化为主题，统领与架构全局。具体来说就是从梅花入手进行深层次挖掘，从梅花、梅枝的造型、生存环境、生长特性等方面进行内涵提炼，从而引伸至学生的教育。针对学生的学习观、生活观、价值观、人生观等方面进行感染。在学校课程建设方面确立以科技发明为思想内容的创新教育主题。

二、以“睿智课堂”为文化阵地

“睿智课堂”，需要教师尊重每一位学生，允许学生用自己的方法去探索获取知识，能最大限度地激发学生的求知欲，最大限度地留给学生思维的时间和空间，开启学生的“智慧之门”。

“睿智”课堂需要有以下个性特征。（1）充满疑问，引导争辩。教师根据学生的认知特点，设计合理的教学悬念，诱发学生思维的火花。（2）凸显探究，走向生活。知识的个体性和情境性决定了知识来自于建构，因此过程比结果重要。“睿智课堂”教学应该渗透科学探究的理念，通过创设教学情境，引导学生探究真实的现象，感悟真实的情感，开启思维之门。（3）唤醒智慧，快乐成长。课堂需要师生之间、生生之间知识的汇聚、思维的碰撞、思想的交锋、情感的融合，尤其需要将教育者的教育转化为受教育者的教育，用一个智慧的生命去照亮许多的智慧生命。

三、以“睿智师生”为评价基石

1.“睿智师生”之魅力教师。魅力教师应该具有以下特征：师德高尚；有爱心，爱工作，爱学生；有学识，有内涵；有阳光心态；与时俱进，不吃老本；甘为人梯，胸怀天下。魅力教师应该是学生对老师的一种感受。

教师风采展示：利用校刊、橱窗、班级门口班牌进行骨干教师、一线教师的介绍。教师作品展示：主题书画评比展示（我校已经开展活动：三八女教师硬笔书法比赛、廉洁文化艺术作品展……）。教师非专业课堂展示：讲座形式开展，科普、艺术、心理、卫生、安全、德育等方面的年级讲座，期初申报和准备，集中一个月或者分散到每周进行，学生自主选择参加。

2.“睿智师生”之活力学生。活力是良好学习的表现，同时也是健康成长的表现，是健康心理和高尚情操形成的关键因素，对一个人人格的发展至关重要，也是现代人更应该具备的生活状态。活力就像一对强健的翅膀，能让学生全面发展。培养活力学生就是要打造“动静结合”的学生。在操场上积极参加体育锻炼固然是活力学生，其实在课堂上积极思维、踊跃发言的也是活力学生，哪怕是在教室里认真地阅读也可以称为是一种无声的“活力”。

3.“睿智师生”之课堂评价。新的课堂评价标准要重点把握两方面：开放生成和快乐有效。具体应包括：课堂气氛（教师微笑走进学生中间；学生情绪饱满勇于表现等）；学生活动（活动方式、活动时间长短、活动的广度、活动的深刻程度）；教师基本功（板书、语言、导学、组织、提升等）；学生三维目标的实现（知识与能力、过程与方法、情感态度价值观等）。

梅小的“睿智教育”追求简约，使课堂低耗高效；崇尚创新，使课堂智慧充盈；关注发展，使课堂成为乐土；成就梦想，让课堂成为师生共同成长的地方。梅小人将为有这样的教育而不懈努力！