“成名”视域下编辑、记者职业技能创新

2015-02-26叶晓青

西部广播电视 2015年21期

关键词：视域职业技能素养

叶晓青

（作者单位：宁夏广播电视台）

“成名”视域下编辑、记者职业技能创新

叶晓青

（作者单位：宁夏广播电视台）

传统媒体与新媒体的纵横交错，人们获取信息的渠道更为宽广，新闻从业人员已然无法垄断信息传播渠道，某种程度上削弱了受众对媒体报道的心理预期，呈现出媒体同质化竞争的问题。当今，由于功利化竞争意识的普遍存在，导致包括编辑、记者在内的新闻从业者的健康发展深受影响。因此，应采取有效对策创新职业技能，其重要性不容忽视。基于此，本文简要探讨“成名”视域下编辑、记者的职业技能创新。

成名想象；新闻从业者；职业技能；创新

媒介正在紧密围绕“人”这一媒体核心内容发生巨大变化，机构内部出现紧缩，适应性较差，机构外部怀抱敞开，使媒体人“成名想象”，通过各类元素有机组合而成，基于不同语境其在各个体系间发生不断变化，进而能够将成名想象看作是一种动态化历史架构，主要是由职业群体以及媒体人、社会大众等深入诠释此类名望所演变而来。长久以来，跟新闻业者相关的成名想象可作为媒体人社会地位及职业荣誉感的精神支撑。基于此类成名视域，新闻从业者应立足本质，勇于实现职业技能创新，优化培养自身创新能力，其中包括业务素养、政治素养、文化素养等多方面内容，以促进媒体工作的顺利实施，努力为大众提供优质节目。

1　“成名”视域下编辑、记者职业技能创新措施

在“成名”视域背景下，新闻媒体已然发展成为我国社会进步的关键力量，其占据着十分重要的应用地位，记者、编辑、摄像作为新闻媒体的主要构成部分，个人素养和环境因素直接影响其主观能动性的发挥。当前，应实现由传统到现代化的全面转型，创新发展，使自身职业技能水平得以显著提升，勇敢面对激烈的媒体行业竞争。

1.1记者职业技能创新

纵观中国新闻史上，有一大批响当当的名记者，从王韬、黄元生、邵飘萍，到范长江、邓拓，再到穆青、郭超人等，鼓舞着一代代新闻从业人员坚守职业操守，向先辈们荣誉的丰碑挺进。尤其在无冕之王名望上的肯定，媒体人怀着对新闻事业的无比热爱和使命感，涌现了大批的中国新闻奖、全国百佳新闻工作者、范长江新闻奖、韬奋新闻奖等，带动着行业的风气。但是，当今人们困惑：似乎成为名记者名编辑越来越难。这种乱象应了清华大学李希光教授的观点：“在一个饥肠辘辘的中国商业化媒体环境中，中国记者在变成一个整天在为生活奔波劳碌的人。”那么，如何在日常报道中发挥其主观能动性，挣脱传统的束缚，开拓创新，这对记者的创新意识和业务能力提出了更高要求。第一，创新培养记者复合技能，使之更适应新媒体传播要求，现如今，新闻报道已不再是传统单纯的图片、文字或者视频等单一模式，而是更多地呈现出各类表现形式的有机融合，这就要求新闻记者必须拥有撰稿、摄影、出镜报道等多元化职业技能。同时，学会使用功能多变的高科技设备，熟悉掌握影像视频等信息处理技术，旨在确保其所提供的素材能够充分满足各类传播终端制作标准需求，符合具体媒介编辑要求。第二，强化记者新媒体思维信息处理能力，树立公众之上的先进服务意识，在进行报道的过程中，尊重事实真相，把公众反应当作针对自身工作实施检验的衡量标准，结合用户喜好特征，努力为其提供个性化差异服务。第三，提升记者辨别求证信息真伪及深度解读信息的能力，要求记者作为新闻媒体人的一份子，认真调查各个新闻素材，重视考察新闻的真实性。同时，加强专业领域技能知识学习，提升深度解读新闻事件的能力水平。

1.2编辑职业技能创新

“工欲善其事，必先利其器”。编辑职业的知识面涉及政治、经济、法律、军事及教科文卫各个领域。

基于“成名”视域，社会多元性跟知识经济时代不断发生冲击，新闻编辑工作应通过内容、形式、传播途径等实现优化创新，以充分适应人们的实际需求。在日常实践过程中，要求新闻编辑必须紧跟时代步伐，拥有敏锐感知能力，适应新闻市场变化，把握时代脉搏，紧抓民众心理，实现自身职业技能的创新发展，促使新闻颇具较大应用价值，进一步推动新闻工作有序开展。