新常态下医类高校共青团思想引领工作在志愿者活动中的探索与实践

李思炎 王川东 刘 蓓 佟 枫

(1．成都中医药大学临床医学院，四川 成都 611137;2．成都中医药大学药学院，四川 成都 611137;3．成都中医药大学校团委，四川 成都 611137)

改革开放以来，我国在社会主义政治、经济、文化、社会、生态文明建设方面取得了举世瞩目的成就，全面建成小康社会已经进入决胜阶段。当前，中国的发展处于重要的战略机遇期，经济增速虽然放缓，实际增量依然可观，经济增长更趋平稳，增长动力更加多元，结构优化升级，发展前景更加稳定，中国的发展进入了一个前所未有的“新常态”。“新常态”的到来，必然引起各个领域的深刻变革，而高校的思想政治教育工作也必然面临新的机遇和挑战。

作为我国最早成立的四所中医药高等院校之一和全国在校学生人数最多的中医药院校，成都中医药大学始终坚持以立德树人为根本任务，学校学工部门一贯坚持“让学生明确发展方向、让学生得到发展机会、让学生增强发展动力”的素质教育理念，不断提升学生的思想道德水平、科技文化素养、创新能力和社会适应能力，促进学生素质的全面发展。面对“新常态”带来的深刻变化，学校共青团在党委的领导下，主动适应和把握“新常态”的客观规律，结合“大学工”特色，坚持深化改革，转变工作方式，全面推进共青团工作的提质增效，重点发展志愿者工作，将志愿者工作作为思想引领的重要方式和途径，不断创新工作思路和方法，完善管理运行机制，取得了良好的成效，逐渐探索出一条特色鲜明的思想引领工作道路。

一、“新常态”下高校共青团思想引领工作的新变化

《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》指出:“意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作的前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义，培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才和智力支持的重要任务”。高校共青团组织肩负着对广大青年学生进行思想引领的重要任务，是高校意识形态工作的主要阵地之一。尤其在日常工作中要坚持落实立德树人的根本任务，引领广大青年学生学习实践马克思主义，把握好“三观”的“总开关”的问题，引导青年学生培育和巩固社会主义核心价值观，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。在工作中，我们发现，“新常态”为高校共青团思想引领工作提供更加广阔平台的同时，由于社会意识和个人思想多元化、信息网络化以及境外其他思潮的渗透等因素的影响，使得思想引领工作面临的局势更加复杂，挑战更加严峻，任务更加艰巨。在这个背景下，传统的课堂理论灌输已经不能适应时代发展的要求，不能满足当代青年的需要，理论与实践相结合，全方位多途径的综合培养对于“新常态”下高校共青团思想引领工作有着重要的作用和意义。

二、“新常态”下志愿者工作在医类高校共青团思想引领中的作用和优势

1．志愿者工作是共青团思想引领的发展方向和重要途径

习近平总书记在2014年“五四”讲话时强调:“青年要自觉践行社会主义核心价值观”。志愿服务是大学生奉献社会、报效国家的有效载体，是大学生参与社会主义和谐社会建设的重要方式，是青年成长成才的必由之路，是素质教育的内在要求，也是学生党团组织和学生党员、团员在实践中创先争优，建设服务型团组织的重要途径。志愿者工作所蕴含的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，与社会主义核心价值观是高度统一的。相对于传统的课堂内教育，志愿者工作能够将个人价值与社会价值有机结合起来，将理论学习与实践锻炼紧密结合起来，在思想引领工作中能够起到更加形象、具体、直观的效果，具有更强的实效性。因此，大力做好志愿者工作是“新常态”下高校共青团思想引领工作的重要发展方向，是落实好立德树人根本任务的重要途径。

2．医类高校志愿者工作的独特优势

当前，我国东西部之间、城乡之间在经济、社会、文化、教育、卫生等方面发展不平衡的现实问题依然比较突出，在基本社会保障、基本医疗保障方面仍然存在许多薄弱环节。大力发展志愿者工作对于解决上述问题以及全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义和作用。尤其是医学类高校，在志愿者工作方面具有独特而突出的优势，完全是可以大有作为的。多数医学类高校具有以医学专业为主，多学科交叉渗透的特点，不仅可以开展以医疗、健康为主的专业性志愿服务，还可在其他更广泛的领域开展内容丰富、形式多样的综合志愿服务，具有专业、广泛和不可替代的特点。目前，医类高校志愿者工作中展现出的良好势头和已经取得的丰硕成果，充分证明了其在改善社会民生方面的突出优势。

三、成都中医药大学志愿工作的现状

1．“热情高涨，队伍壮大，质量提升”的人才队伍

校团委积极响应党的十八大关于着重强调“广泛开展志愿服务”的总要求，根据教育部关于《学生志愿服务管理暂行办法》的文件精神，积极引导和动员广大团员青年加入到志愿者队伍当中。通过加强宣传，提升团员青年的思想觉悟，广大团员参与志愿服务的热情高涨。进一步规范志愿者招募注册程序、完善志愿者服务统筹机制、优化志愿者队伍管理，深入推进团员转化为注册志愿者工作，取得了良好成效。目前，学校年均注册志愿者人超过3000人，注册志愿者总人数超过12000人，注册志愿者占团员总人数的比例超过55%。同时，学校团委通过定期邀请专家和各类专业人员对志愿者进行思想理念、专业技能培训，在志愿者队伍当中广泛开展老队员“传、帮、带”活动等方式，大力提升志愿者队伍的整体实力和质量。

2．“一统筹、两战线、多协同”的组织模式

学校的志愿者工作由校团委统筹部署，统一指导、管理全部志愿者工作，团委社会实践与青年志愿者工作部主要负责大学生暑期社会实践的管理以及上级组织交办的大型志愿服务工作的实施，校青年志愿者协会主要负责校内注册志愿者的管理和组织志愿者开展各类日常志愿服务活动，二级学院分团委也成立了社会实践与青年志愿者工作部和青年志愿者协会，不仅协助校级组织开展各项志愿者工作，而且可以根据本学院专业优势组织学生参与特色志愿服务活动。这样就形成了共青团统筹部署，两条战线配合协作，多股力量协同发展的志愿者工作组织模式。

3．“强化优势，突出特色，打造品牌”的工作思路

成都中医药大学坚持把志愿者工作作为青年学生增强社会责任感和历史使命感、提高学生综合素质的重要途径。志愿者工作紧扣时代主题，把志愿服务同专业实践相结合，以学校优势学科为核心 (包括中医学、中药学、针灸推拿、护理学、康复医学、养生保健等)，开展爱心义诊、社区医疗服务、传授中医养生常识和慢性病防治知识、中药资源调查等特色活动，组织开展义务支教、关爱留守儿童和山区孩子、环境保护、扶弱助残、无偿献血等常规志愿者活动，突出中医药院校特色。同时，大力发展品牌志愿者活动，打造出以“杏林之夏”暑期社会实践系列、“蒲公英”志愿服务社区、学校、工厂等为代表的具有广泛影响力的志愿者活动品牌。尤其是“杏林之夏”系列活动，我校志愿者的足迹以成都为核心，辐射四川及周边省份40多个市州、190多个区县，仅2014年，学校青年志愿者参与志愿服务人数就超过10000人次，累计受益群众逾30000人次。

四、“新常态”下依托志愿者工作来发展和改进思想引领工作的实践与探索

1．志愿者工作与思想政治课程相结合

大学思想政治课程，是引导学生学习科学理论，树立和巩固正确的世界观、人生观、价值观，落实立德树人根本任务的主战场。传统的思想政治课程偏重于课堂理论教学，实践教学的环节所占比重很少，而且形式单一。将思想政治课程同志愿者活动结合起来，不仅可以解决传统课堂理论教学枯燥、单一的弊端，能够充分调动学生的积极性，将理论学习和实践锻炼紧密结合起来，是创新高校思想政治教育工作的重要途径。以《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》教学为例，我校总共开设了近100教学学时，其中三分之二学时为课堂理论教学，三分之一学时为实践学习环节。实践学习环节鼓励学生深入基层开展志愿服务活动，引导学生用马克思主义的科学理论来指导自己的行动，知行合一，在志愿服务中培育和践行社会主义核心价值观。建立健全考核评价机制，学校统一开具志愿服务介绍信和学时记录单，学生参加志愿服务后由相应接收单位或所在地团组织填写学时记录单并出具志愿服务情况证明，对学生参与志愿服务的成效做出评估，任课教师根据学生带回的资料并结合理论考试成绩对学生的整体学业成绩进行综合评价。

2．志愿者工作与大学生素质拓展相结合

素质拓展工作是全面实施素质教育的重要方式，是提升大学生综合素质重要途径，也是落实立德树人根本目标的有效载体。将志愿者工作同大学生素质拓展相结合，把志愿服务纳入到素质拓展的认证体系当中，有利于充分调动学生参与志愿服务的积极性和主动性。学校制定科学完善的素质拓展学分认证标准，规定学生每学年必须修满规定的素质拓展分并获得相应的学分，只有在获得规定的学分后才有资格参与奖学金评定以及各类评优评奖。学生通过参与志愿服务并获得相应的参与证明，这些证明可以作为申报素质拓展分的项目，这样就把志愿服务与素质拓展结合起来，同学分、奖学金和评优评奖挂钩，对于鼓励全体学生参与志愿服务起到十分重要的作用。

3．志愿者工作与医德医风教育相结合

救死扶伤、治病救人是医生的本职，医类高校培养的是未来的医生，医生所应该具有的“大医精诚”、“医者仁心”、“仁心妙手”等精神，同社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”是高度统一的，同“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神也是不谋而合的，因此，弘扬志愿者精神是强化医学生医风医德教育和培育践行社会主义核心价值观的重要载体。例如通过组织学生开展传统保健进社区、向环卫工人发放防暑药品、关爱尘肺病人、关爱脑瘫儿童等，将医风医德教育潜移默化地融入志愿者工作，鼓励学生运用所学医学知识服务他人，从实践中领悟“大医精诚”的深刻含义，从服务中体会“医者仁心”的重要作用，树立医生的良好形象，培育出良好的医风医德，将对医学生的职业生涯起到不可或缺的推动作用。

4．志愿者工作与专业技能锻炼相结合

过硬的专业技能水平，是学生能否顺利融入社会，能否开展好本职工作的重要条件。将志愿服务同专业技能结合起来，不仅能够提升志愿服务的水平，还能促使学生利用所学专业解决实际问题，提高学生的参与热情，锻炼学生的业务能力。学校针对不同专业的具体情况，设计出与学生所学专业相对应的志愿服务项目，例如针对临床类的导医服务、针对护理专业的老年护理服务、针对针灸推拿专业的推拿服务、针对药学专业的药物普查等，都是同学生所学专业密切相关的，学生通过志愿服务不仅可以奉献他人，还能将抽象的理论知识真刀实枪地运用在实际工作中，对于强化专业技能起到了非常直观、有效的促进作用，也符合学校“早临床、多临床、反复临床”的人才培养理念。同时，部分学院要求学生利用假期深入基层医疗单位进行一定时间的志愿活动和实践见习，为医生和患者服务，在服务中熟悉未来的工作环境，深入了解工作职责和具体业务，并由服务单位出具证明，返校后申报相应学分，这样不仅拓宽了人才培养的途径，还取得了全员参与志愿服务、提升专业水平的良好效果。

5．志愿者工作与大学生就业创业相结合

当前，大学生就业问题依然严峻，保持就业稳定增长依然是保障民生的重点工作。大学生在就业创业过程中除了拥有过硬的专业技能以外，还必须强化综合能力培养，增强自身的就业竞争力和创业能力。大学生通过志愿服务，能够提升对自我以及对社会的认知能力、解决实际问题的能力，对于促进个人的就业和职业发展具有十分重要的意义。学校通过同地方行政部门和企事业单位的合作，推荐大学生到与自身专业相关的部门开展志愿服务，为学生搭建一个直接接触社会和工作岗位的广阔平台，对于提升大学生就业竞争力和创业能力具有重要意义。学校进一步健全奖励机制，对于在志愿服务中表现突出的先进个人，创造条件推荐就业。学校鼓励大学生开展公益创业，扶植大学生公益创业项目，从资金、政策、场地、技术、以及市场等多方面提供大力支持，尤其鼓励学生进行医疗服务类型的公益创业，有利于将学校科研成果转化为现实生产力，回报社会，服务人民。

6．加强志愿者工作的基地化、阵地化建设

志愿服务的基地化、阵地化建设，是保障志愿者工作常态化、可持续发展的有力举措，对于提升服务质量有着很大的帮助。学校主动与地方行政部门、群团组织、事业单位 (如医院、敬老院、儿童福利院)、企业等开展深化合作、签订长期志愿者服务协议，协商好双方权利与义务，建立一批长期稳定的志愿者服务基地，学校组织志愿者按照协议要求定期开展组织志愿者开展服务，服务基地按照协议要履行相应的义务，这样不仅能够确保志愿者的合法权益，也有利于志愿者工作的长期健康发展，提升服务质量，打造出优质的品牌志愿服务项目。

7．在志愿者工作中充分发挥共青团的组织优势

共青团在志愿者工作的组织方面，具有很强的组织动员能力和人员储备优势。高校共青团建立了完善的组织体系，基层团组织充满凝聚力和活力，团员青年具有很强的战斗力。发挥这种战斗力的关键在于团组织加强对青年的思想引领，提高青年的思想意识，使其充分认识到参与志愿服务的意义和价值，引导更多青年甘于奉献，乐于助人，在志愿服务中得到升华。在面对突发自然灾害、瘟疫流行等突发公共事件面前，共青团能在短时间内组织大量团干部、团员青年组成专业的志愿者队伍迅速投入服务一线，在志愿服务过程中，还能充分发挥团组织统筹协调、统一管理，团员青年纪律严明、作风优良的优势。

8．积极争取政府购买优秀志愿者服务项目

医学院校开展的专业性的志愿服务如针灸推拿、老年护理、关爱职业病人、健康养生的服务项目，对于保障民生，提高人民生活水平和医疗服务水平，弥补政府和市场的缺位都能够起到积极的推动作用。学校正积极争取与政府部门的合作，扶植优秀志愿者项目参与政府购买公共服务的竞标之中，争取财政对志愿者项目的资金支持。目前已经争取到成都市血液中心的无偿献血、成都公益组织服务园“百日暖心”、温江区疾控中心的“心系红丝带”等项目。这样，志愿者活动有了更加充分的政策支持和经费保障，志愿者服务的效果、数量和质量才能迈上一个新的台阶，志愿者工作才能更加明确自身的特色化发展方向，获得稳定的可持续发展。

实践证明，依托志愿者工作来改进和发展“新常态”下共青团思想引领工作的成效是显著的。志愿者工作不仅是学生思想政治教育的重要载体，也是帮助学生提升专业技能、创新创业能力、就业竞争力的有效手段，同时还是共青团建设服务型团组织的主要途径。“新常态”对于高校共青团思想引领工作，既带来了巨大的机遇，也使其面临更多的挑战，我们只有主动适应和把握新常态，抢抓机遇，不断深化改革，全面推进各项工作的提质增效，才能勇立潮头，不负党和人民的重托，更好地带领广大青年朝着“四个全面”的战略目标奋勇前进。