教学测评系统在电力人才考评中的应用

2015-02-11唐娥李婕向佳佳

云南电力技术 2015年2期

关键词：试题电力企业考试

唐娥，李婕，向佳佳

(云南云电同方科技有限公司，昆明 650217)

1 教学测评系统

云电同方教学测评系统，在充分调研电力企业人才考评的实际应用需求基础上，结合公司多年的技术从业经验，按照功能完善、简单易用、高效稳定的原则进行设计研发。主要有以下功能:

1)基础数据管理:实现对用户的帐号、权限、角色和所属组织的管理。

2)考试管理:实现对考试的全过程管理。

3)知识库管理:对知识点进行新增、修改和作废管理。

4)学习管理:对学员的个人练习、模拟考试和视频学习进行管理。

通过系统进行网络考试，提升效率;考学互用，促进提升;学练结合。流程分为启动阶段，执行阶段，收尾阶段。

按照电子化测评服务流程，企业人才考评实现PDCA (按照 Plan (计划)、Do (执行)、Check (检查)和Act (修正)的顺序进行质量管理，并且循环不止)循环:首先，学员通过练习和历史考试查看错题，明晰对各知识点的掌握情况，以便有针对性地开展学习;其次，企业通过查看成绩，了解培训实施效果和员工对培训内容的掌握情况，进而有针对性的调整企业培训需求和员工岗位;再次，培训师通过得分率统计，了解学员对培训内容的理解层次，进而对培训课件和培训进度进行调整，提高培训实施工作质量。

2 电力企业考评类型

1)公司制度:组织公司相关制度考试，以使员工在岗位上能规范工作。

2)业务技能:不定期的业务技能竞赛，通过岗位练兵的方式，提高业务水平。

3)服务规范:开展服务标准、规范的考核，规范服务、提高服务质量、增强企业优质服务的竞争力。

4)系统应用:系统应用能力考核，落实信息系统的实用化，提升员工的信息化技能。

5)安风考试:通过专项考核，推进重点知识、技能的建设和掌握。

6)岗位调考:促进人力资源的高效、客观调配。

7)培训考试:在电力企业转岗、定制化等培训完成时，通过考试进行培训效果检验。

考试内容包括业扩报装、抄表管理、电费核算、电费账务、线损管理、综合停电分析、用电检查、营销稽查、客户服务、短信平台等电力业务内容。

教学测评系统的组卷策略可对试题数量、题型和难易程度进行设置，之后系统按照策略自动抽取试题组成试卷。这种智能的试卷生成方式，可以按照各实施单位的实际考评需求组合出难易程度不同的试题。可以通过教学测评系统进行实时监控，根据考生状态(阅读须知、正在考试、已提交)掌握考试进度，对违规人员，可在系统中终止考试、作废成绩。考试结束后，监控人员通过教学测评系统进行自动评卷。