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论如何在初中语文教学中提高学生的表达能力

2015-02-10李金满

新课程·中学 2014年11期
关键词:提高策略表达能力初中语文

李金满

摘 要:人与人之间的交流靠的就是人的表达能力,那么如何才能有条理地将自己想说的表达出来,成为初中语文教学中的一项重要组成部分,结合教学经验,就怎样提高初中语文教学中的表达能力提出一些看法、建议。

关键词:初中语文;表达能力;提高策略

现今,良好的语言表达能力已经成为社会生活的必需品,而表达能力也受到初中语文教学的重视,这样不仅可以帮助学生增强自身竞争实力,而且可以使学生能更好地与人沟通、交流。

一、表达能力在当今社会的重要性

1.表达能力是一个人外在素质的窗口

我们和别人交流沟通时往往是通过表达来完成的,不管是书面的还是口头上的,都是增进我们人际关系的一种媒介,起到一个传递的作用。伴随着社会文明的快速发展,人与人间的竞争也越来越激烈,因此,良好的表达能力很重要,它能表现出一个人的内在素质,在与他人谈话时,你可以通过一个人的谈吐来辨别这个人的人格、教养,表达能力的流畅性、清晰性直接可以影响他人对你整个人的看法,所以说,表达能力是一个人外在素质的“窗口”。

2.表达能力是一个人系统能力的体现

表达能力在一定的程度上可以说是一个人系统能力的显现,一个人表达的清晰性、条理性、流畅性都与一个人的学识分不开,不仅如此,还可以体现一个人的逻辑推理能力。在初中语文教学中,教师就是促进学生将平时学习积累到的知识运用到自己的谈吐中去,使自己的表达能够如流水般清晰流出,提高学生的表达能力,增强他们的人际交流能力。

二、如何在初中语文教学中提高学生的表达能力

1.消除学生的心理障碍

影响学生表达能力的其中一个重要因素就是心理障碍,学生害怕说错会被教师骂、被同学嘲笑,这样最终会导致学生害怕开口,因此,初中语文教师应帮助学生克服心理障碍,多与学生交流,多给予他们鼓励,增强他们的自信心。

2.开展丰富多彩的课外实践活动

要想使学生的语言表达能力有质的飞跃,光靠课堂上的几十分钟是不可能实现的,必须还要借助丰富多彩的课外实践活动,对学生进行语言表达能力的有针对性的训练,这样不仅可以锻炼他们的表达能力,而且可以提升他们的应对能力,比如说,可以开展模仿交流,可以让学生装扮成自己喜欢的人或者动物,提高学生的参与度与兴趣,让学生打开心扉,把想说的、要说的都表达出来。

综上所述,提高学生的语言表达能力是初中语文教师的当务之急,因此,在学习和日常生活中,教师要多与学生交流,走进他们的心扉,帮助学生流利地、无障碍地进行相互间的交流。

编辑 董慧红endprint

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