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如何加强对煤炭企业“80后”团员青年的教育引导

2015-02-10李倩南

关键词:新元青工教育引导

李倩南

摘要:“80后”团员青年是新形势下煤炭企业人才储备的重要构成部分,他们的工作、学习态度,将对煤炭企业的安全生产经营和今后的发展带来直接而深远的影响。本文以山西新元煤炭有限责任公司(以下简称:新元公司)为例,针对团员青年的思想状况,积极探讨,运用多种方式,进一步强化企业团员青年的思想教育引导,努力培养一支思想素质高、技术娴熟的学习型和知识型青工队伍,为企业的发展提供人才支持和智力保证。

关键词:“80后” 煤炭企业 青年 教育

1 “80后”的概述

80后就是1980年1月1日至1989年12月31日出生的人群,有时也泛指出生于1970年代末期,改革开放以后的中国年轻一代。当前,“80后”团员青年已经成为煤炭企业的主力军。调查分析这群人的生存状态及对其的教育引导,对企业发展有着重要的意义。

2 “80后”团员青年的思想状况及产生原因

新元公司团委通过个别谈心、集体座谈,得出结论:大部分“80后”团员青年能够正确认识自己,客观对待身边的人、事、物。但有少部分青年存在消极思想,缺少正确的人生追求和目标,甚至认为成功主要靠家庭背景、社会关系,个人能力和努力不太重要,折射出这些青年看待问题不够全面,对自己的定位和未来把握不准、信心不足,对企业的发展目标和自己的职业生涯规划模糊等问题。

新元公司团委通过分析认为,产生这些问题的原因主要有以下几点:

2.1 多数“80后”是第一代独生子女,从小受到家人百般呵护关爱,在面对困难与挫折时不知所措,承压能力不强,缺乏吃苦耐劳的精神。他们崇尚自由,强调自我为中心,追求自身利益最大化,强烈渴望得到别人的认同。当得不到认可时,他们往往变得比较敏感,主要表现为做事冲动、过于计较个人得失,易出现烦躁、压抑,缺乏耐心等状态。

2.2 部分“80后”团员青年觉得生产一线岗位艰苦,工作性质单调,而且安全生产责任大,感觉与大学生的身份不匹配,与学生时代的远大理想存在较大反差。同时,“80后”普遍面临着社会竞争激烈以及赡养负担重的问题,涉世未深的“80后”团员青年必须承受着理想与现实的巨大落差。

2.3 青年职工主动倾诉意识不强,也造成了企业不能完全了解青年的真实想法,从而不能更好地为青年职工解决实际问题。同时,部分团青对企业的发展规划、重点工作和当前存在的实际困难主动关心不够,不能把个人的奋斗目标融入企业发展之中。

3 加强“80后”团员青年思想教育引导的有效途径

3.1 强化思想教育,提高“80后”团员青年政治思想素质。共青团组织是党联系青年的桥梁和纽带,新元公司团委充分利用团组织阵地,在广大团员青年中开展政治思想教育和形势任务教育,积极宣传党和国家的思想路线、方针政策,大力弘扬“艰苦奋斗、团结协作、开拓务实、追求卓越”的新元企业精神,教育引导青工牢固树立政治意识、大局意识、责任意识,帮助他们树立正确的人生观和价值观,主动关心企业、热爱企业,提高团队意识,增加归属感。

新元公司团委还通过QQ群、微博等网络工具,将企业的一些规章制度、活动方案和企业当前形势及发展动向放在共享中与青年们充分讨论,让他们深深感觉到自己是企业的一份子,给予他们充分的话语权。同时,团委开展多种多样的主题教育活动,帮助团员青年从自身岗位出发,增强主动意识,干一行、爱一行、学一行、钻一行,早日成为本职岗位的领军人才。

3.2 搭建有效平台,增强“80后”团员青年业务能力。“80后”团员青年在老师家长的无数叮嘱中长大,对于传统说教,易产生厌烦和叛逆心理。他们乐于在自己策划的轻松、愉悦、平等的活动中接受教育和启发。

近几年,新元公司团委有针对性的在“80后”青工中广泛开展“学技成才、青春闪光”岗位练兵、技术比武及技能竞赛等活动;通过班前班后会进行集中的理论知识巩固,根据学习培训资料以及制定的比武工种培训计划,充分利用每日一题、每月一考的形式,加强团员青年理论知识的培养。除此之外,新元公司团委还开展“80后”青工岗位技能培训,其中培训工种包括皮带工、瓦检工等12个工种。

在学习教育方面,新元公司团委采取签订“师徒合同”、一名学徒配两名老师的形式,强化青工在现场工作过程中的指导,同时利用班组评比的方式对青工的工作作风、技能水平等几个方面进行评测打分,有效提升青工的岗位意识。在强化理论学习的同时,新元公司团委也组织“80后”青年职工参加实战演练,以实际操作,强化职工现场应赛水平,以技术比武营造出以比促学、以比促练、以比促提高、以比促安全的良好工作氛围,进一步全面提升青工的整体素质及青工技术水平。

3.3 体现青春特质,突出“80后”团员青年的主体地位。针对团组织活动开展难、青年参与度不高、覆盖面小等特点,新元公司以多开展一些因地制宜、小型多样、方便参与、富有青春气息的活动来调动广大团员青年的积极性和工作热情,树立团员青年的主体地位,强化团员青年的主体作用,激发团员青年自身的动力,使其作为实践主体主动发挥内在潜力,不断激励团员青年员工提升自我。

新元公司团委根据“80后”青年团员的特质以及公司实际情况相继开展了丰富多彩的活动来提高青年的思想认识,提升青年的综合素质。例如,组织“节约挖潜、创新创效”、“众志成城反危机、凝心聚力促发展”、“珍爱生命、遵章守纪”等主题的团干演讲比赛,引导团员青年正确看待目前煤炭行业面临的形势,正确看待公司应对危机的各项举措,让广大青工明确任务目标,增强发展信心,以一种积极健康、昂扬向上的精神状态,融入现代化矿井建设工作;开设《学习优秀文化、践行青年价值》道德讲堂,并在团员青年中积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神,用“五四”精神激励和凝聚青年职工多为公司出谋献力;青年志愿者服务活动,利用重大节日和假日,组织青年志愿者开展义务劳动、便民服务、帮困助贫、绿化环境等各项志愿者活动,加强团青活动交际能力,带领青年热心社会公益事业,充分发挥青年志愿者的主人翁意识;“读书成才”活动培养团员青年热爱读书学习的良好习惯,引导团员青年以读书求新知、以读书强素质、以读书筑梦想,提升团青队伍整体素质。

总之,“80后”团员青年教育引导工作是一项长期的系统工程,是一项充满希望和挑战的事业,意义十分重大。笔者认为,煤炭企业具有一定的特殊性,团组织首先要从思想教育上着手,通过宣传和引导,使团员青年对企业核心价值观高度认同并自觉遵守,其次企业团组织要在团员青年教育培训方面,发挥好阵地作用。我们有理由相信,通过努力,“80后”青年团员一定会增强主人翁意识,与企业同呼吸、共命运,一切以服务企业生产经营实际为出发点和落脚点,通过努力实现自身价值,为企业发展壮大提供不可估计的后备力量。

参考文献:

[1]马忠宇.浅谈青年人才成长环境的营造,2008.

[2]杨延丽.新时期深化国有企业党建工作研究,2014.

[3]杨晨霞.试论企业青年思想引导[J].文学界(理论版),2010(04).

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