阅读理解解题"五步曲"

卢巧珍

中图分类号：G633.33文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）02-0058-02无论是中考还是高考，阅读理解能力的考察是英语测试题中必不可少的部分。它主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。鉴于这些能力的要求，如何才能巧答阅读理解题呢？我认为可以采取以下几个步骤：

1.先读题干，带着问题到文章中找答案

读问题时要首先分清问题的类型，有些问题，比如客观性题目就可以直接从文中找到答案；而那些主观性的题目则是考查对文章的深层理解，它是作者未直接表明的观点，贯穿全文的中心主旨的理解，这些要在推理一下作者的态度、写作意图、了解全文之后，才能做题。其次，对于图形表格之类的题型，则可以通过看题干和各个选项所包含的信息，直接去文章中对应的地方找答案。这样就提高了做题效率，省了很多时间。

2.快速读文章，了解文章的主旨大意

阅读的目的是为了获取信息，快速的找到问题答案。但如果学生的能力有限，阅读的速度达不到的话这样是很难做题的，所以掌握一定的阅读方法是必须的。抓主题句是快速阅读全文的主要方法，主题句是对全文起提示、启发、概括，归纳的作用，所以那些主旨大意题、归纳概括题和中心思想题往往都可以从主题句中找到答案。而那些做题有经验的学生都知道主题句一般是在文章的开头或结尾。所以在速读时一定要特别注意那些与问题有关的信息，重点扫视首段和尾段，每段的首句和尾句，各句中的实词，再把标题和文章内容结合起来，这样全文大意便清楚了。

3.细读全文，抓文章的主要信息

抓住六个"W"。边读边用铅笔做标记，把文章中牵涉到的时间，地点，人物，事件的原因，经过和结果划出来,也就是抓住六个"W"。抓住了这些就抓住了文章的全貌，一些问题便可解决。

抓住关键词。抓住起关键作用的词对考生分清文章层次，辨别各种关系，了解人物心理，推断作者意图，进行逻辑推理等手段来分析难点，都具有举足轻重的作用。领会文章寓意。在实际阅读时，可以运用"画图列表法"勾画一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。

4.逻辑推理，做哪些深层系的理解题

实际阅读时，有时作者并未把他的真实意图说出来，这就要求考生根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节中的暗示，推敲作者的态度，理解文章寓意。所以那些中心思想题，加标题的题和推理判断题都是比较难的题型。所以做这类题时考生不能只看表面信息，就事论事，以偏概全，一定要吃透全文意思再作判断。

5.认真复查.避免失误

确定答案后，要将原文读一遍，对有把握的题断然确定；略难的题，查阅短文，找出依据再复查一遍；未解答的题，上下文之间的关系，综合推理及至计算，归纳出正确答案，以便减少失误。另外在阅读时应该注意与问题相关的同义词，近义词，反义词或同位词等信息词来得出正确答案，避免失误。

所以，只要学生平时经过系统的阅读理解训练，在做题时全身心的投入，严格遵守这"五部曲"，就能又对又准又快的迅速解决问题。

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