初三祭，花开的瞬间

郑雅雯

一痕沙。我们笑笑闹闹地一路走来，看似轻松幼稚实则充满无法言喻的压力。

二色莲。我背着沉重的书包穿梭在校园熙熙攘攘的人群中，抬头看到翻新的教学楼反射着不深不浅的阳光，眼前一片喧嚣，初一初二的同学们飞快地跑过，我发现了那曾经属于我的快乐。

三姝媚。每个班级都有许许多多雀跃的少年，进进出出打理初三的学习。一眼望去尽是单纯美好的笑脸，互相诉说着年少独有的衷肠。

四园竹。面对沉重的学习压力，朋友和我打趣道：“现在做选择题不是模棱两可，而是模棱四可了。”我笑着说她不务正业，心里却特感激她给我带来的快乐。的确，友谊是这压抑的生活里的可贵的阳光。

五根转。小侄子天真可爱，总喜欢在我身边绕来绕去，“姑姑，你看外面的花开得好漂亮！”“嗯，真漂亮！”“姑姑，你看外面有蝴蝶！……姑姑，你什么时候带我出去玩呀？”“好啊，等会儿陪你去玩。”……小侄子不高兴了，一甩手就不理我了。我苦笑，我真是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书了。

六幺令。吃饭时，与父母聊起初三生活，说到艰辛，父母表示同情但爱莫能助，他们告诉我路要自己走。话虽这么说，每晚我挑灯夜读时，总有香浓的牛奶出现在我眼前。我们永远都是孩子，至少在父母面前。

七娘子。我咽下一杯苦苦的感冒药，心里不由感叹初三对学生体质的要求。课还没上多久，药已经喝了好几回了。

八拍蛮。纵使放学再迟，班主任依然要求放学后去操场跑步。操场外是一片生机盎然的生命绿，却没有谁有心思去欣赏。谁不是行色匆匆地奔跑，巴望着好早点回家喂饱饿了许久的肚子。

九回肠。班级门口贴上了一张“中考倒计时”，白纸黑字，一个个数字触目惊心，底下是几行慷慨激昂却又苍白无力的豪言壮语，毕竟这些话谁都会说但不是谁都能做得到。人总是渴望成功，却往往又疏于行动。

十梦令。在拥挤的走廊上遇到了小学时要好的同桌，没有初一时相遇的那种欢欣与激动。只是远远地招一招手，便牵着新交的朋友走远。在擦肩而过的瞬间，我在她脸上察觉了也当属于我的表情：那种对已失去的过往的怀恋。这或多或少刺痛了我的眼，尽管这感觉转瞬即逝，因为我们终将长大，青春是花季也是雨季，我们在彼此的记忆里占据着美好，抑或是纷扰都将流逝而去。

百尺楼。老师在讲台上讲应试能力也是一种能力，底下的学生听懂听不懂的都张着嘴，认真专注的样子，而我的思绪早已漫游在千里之外，关于成长，关于竞争，关于梦想，关于初三的当下与未来……

千春词。也许多年以后，会觉得着曾经的欢笑、哭泣、奋斗、挣扎都显得无足轻重，但在初三的这一年里，只要我们试过、努力过、坚持过、尽力过，就是最珍贵的历程。

万古秋。面对刚柔并济的赛场，面对弹指一挥的时光，面对艰辛残梦的一年，我们静听花开，一朵，两朵……

（指导教师 王长书）

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每段文字作者在营造一种古典气息的同时将初三生活的片段也串联了起来。虽琐碎平淡且有着淡淡忧伤，却不妨碍这段岁月日后成为每位学子青春岁月中最为珍贵的记忆。

（西西）