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“三色”课堂哺育阳光少年健康成长

2015-01-29天津市滨海新区团委

中国共青团 2015年4期
关键词:团委健康成长共青团

文/ 天津市滨海新区团委

“三色”课堂哺育阳光少年健康成长

文/ 天津市滨海新区团委

为了更好地服务青少年健康成长,天津市滨海新区汉沽街团工委充分发挥共青团职能优势,以“快乐德育、快乐成长”为工作主题,以“社会实践、校外体验”为主要途径,着力打造汉沽街道独特地方色彩的“红绿蓝”青少年社会教育基地,初步形成了“红色传统文化育雏鹰、绿色历史文化有传承、蓝色法制文化促成长”为特点的思想道德建设载体。通过“三色”课堂的造就和培育,构筑起校内、校外无缝衔接的关爱服务网络,为社区青少年勤奋学习、快乐生活、健康成长,创造了良好环境。

为了让社区青少年在参与和体验中快乐成长,汉沽街团工委开拓思路,创新招法,以后坨里社区服务站作为样板单位,设立五个功能室,赋予专题内容和靓丽名称:“爱心吧”维权工作室,“快乐吧”动画影院室、“同乐吧”书画展示室、“服务吧”工作交流室、“巧手吧”手工培训室。按照共青团四项基本职能的要求,结合汉沽街共青团工作实际,将五大功能室办成“红、绿、蓝”体验馆,实现设施功能利用最大化。将“知思行”作为培育主线,以知促行、以行促知,知行合一,用学习体验的方法,让社区的孩子从小就受到红色文化的熏陶,历史文化的渲染,法制文化的警示,不断探索社区未成年人教育的新载体、新路径,努力为青少年健康成长创造良好环境。

红色—传统文化育雏鹰

向青少年宣讲建立新中国的历史,举办纪念汉沽解放66周年主题教育活动。红色讲堂进社区,请老干部、老教师讲《汉沽解放的故事》,播放汉沽解放专题片《历史记忆》,播放电影《平津战役》,举办抚今追昔书画展,今日后坨里图片展。教育青少年知史鉴今,昭示未来。利用社区阵地,开展中国梦和社会主义核心价值观教育。激励青少年勤奋学习,掌握本领,立志做实现中国梦的合格建设者和可靠接班人。

绿色—历史文化有传承

依托社区特有的历史文化资源优势,突出“三文”建设(利用文化底蕴,推进文化传承,提升社区文化品位),建设特色文化社区。挖掘历史文化资源,编写“慈善文化”故事,安排一系列文化体验活动,使慈善文化在社区得到进一步弘扬和传承。宣传汉沽非物质文化遗产,让先人留下的文化瑰宝,通过更广泛的形式传播于青少年群体中,增进下一代对家乡的热恋之情。开展“争当文明小市民”、“爱我家园,保护环境”等系列活动。

蓝色—法治文化促成长

建立社区团委维权服务工作站,与检察院共建未成年人“关护基地”。举办青少年法制讲座,让学生接受远离毒品教育、公共安全教育,创建未成年人“零犯罪”社区。按照“失足、失管、失学、失业、失亲”界定标准,突出抓好对“五失”青少年群体的结对帮扶和关爱。广泛开展爱心捐助、法律援助、转化矫正不良行为。培训指导帮助“自然家长”向“合格家长”转变,让缺乏关爱的孩子们从物质上,心灵上得到温暖。

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