旗帜鲜明，立场坚定牢牢掌握高校宣传思想工作主动权主导权

北京科技大学团委书记 刘晓东

将理想信念教育深刻融入三个课堂。一是拓宽第一课堂主渠道。主动参与思政课改革，积极推动团属理想信念教育活动与第一课堂生动结合，并纳入教学计划，提升课堂吸引力和实效性。二是做强第二课堂主阵地。以理想信念教育为核心，着力发挥主题团日、社会实践、志愿服务、创新创业、艺术体育等品牌项目的养成作用，引导学生树立家国情怀、锻炼过硬本领、培养高尚品格。三是占领第三课堂主媒体。努力抢占网络新媒体阵地，广布渠道、深挖内容、齐配队伍，构建校园全媒体神经网络，大力创作、传播充满正能量的网络文化精品，正面参与网络舆论斗争，形成正面舆论场，牢牢把握网络意识形态的主动权、主导权。

将中国梦的宣传教育深刻融入三种文化。一是将“中国梦”融入校史文化。充分挖掘高校作为“社会主义大学”在国家建设中的独特贡献，创作触及灵魂的文化艺术精品，全方位立体化展现高校精神内核。二是将“中国梦”融入励志文化。化解网络暮气、俗气、戾气，大力培育“奋斗的青春最美丽”主题文化，通过典型宣传、先锋引领等途径激发校园“正能量”。三是将“中国梦”融入时尚文化。恰当引入时尚元素和载体，形成彰显青年特点和时代特征的话语体系，确保学生对教育内容愿意看、肯分享、爱讨论。

将社会主义核心价值观念深刻融入三支队伍。一是将思政课教师作为“思想之源”。激发思政课教师的思想活力，引导其多渠道与学生互动，确保思想舆论导向正确、根正苗红。二是将团学骨干队伍作为“通达之渠”。深化“青年马克思主义者培养工程”，着力培养团学骨干的政治魅力、理论魅力、品格魅力、素质魅力，提升其思想引领的贡献力。三是将校园意见领袖作为“奔腾之流”。发掘和培育一支“校园意见领袖”队伍，敢于“亮剑”，主导校园舆论走向，化解不良信息对青年学生思想意识的冲击，筑牢校园主流价值观念的“高地”。□