数字化时代影视动画中色彩艺术的审美意蕴探析

朱媛媛 （重庆大学艺术学院 404100）

当今社会，影视动画已经成为发展视觉文化的主力军，色彩是影视动画中最为重要的视觉语言，也是影视动画艺术本体的有机组成部分。色彩元素在影视动画片中运用，可以充分发挥动态画面的视觉优势，增强影视动画片的艺术表现力。以数字技术为基础的新媒体技术的普及，色彩在影视动画中将会发挥更大的作用，能充分展现动画影片的审美意蕴，更能体现动画影片的审美价值。

一、影视动画视觉语言的色彩

色彩在视觉语言世界里，代表着生命，代表着情感。在影视动画中运用色彩不但要还原客观环境的真实色彩，而且要赋予其更为深远的艺术任务。色彩代表着创作者的主观情绪，揭示片中的人物内心情感，将人物抽象的情感转化为看得见的形象语言，利用寓意象征作用为观众诠释影视的主题内涵，使人物形象更加生动立体。影视动画的色彩，在荧幕上可以表现为形式语言，巧妙处理色彩，关注色彩的造型设计，注重再现客观现实，让人们产生第一视觉感受。影视动画的色彩，在荧幕上也可以表现为修辞语言，注重色彩艺术家对客体主观判断的反应和表达，是艺术家创作中的思维方式。影视动画的色彩，在荧幕上也可以表现为审美语言，是与音乐、绘画、诗歌、舞蹈等艺术共有的美学价值，色彩揭示客观世界万物之间的内在联系，表达主客体统一、物我交融的艺术境界。

二、影视动画中色彩艺术的审美意蕴

（一）画面美

影视动画的画面具有绘画性，整部动画画面就是一幅幅行云流水的绘画，这些流动的画面具有独立的审美价值，色彩就是具有审美价值的重要视觉艺术语言。在塑造动画形象和动画场景两方面，合理地选择、搭配和组合色彩，塑造具有单个角色和群体角色的外形特征，凸显出角色整体的同质化和个体角色的差异化。在动画片《花木兰》中，汉族军队的服装色彩统一采用低纯度的浅褐色和中明度的紫灰色，服装色彩点缀用高纯度的红色。匈奴军队的服装色彩选择低纯度、低明度的深灰色与黑色。两军形象的视觉识别显著。利用色彩来塑造动画场景的时间结构和空间结构，可以表现春、夏、秋、冬，早、中、晚等时间，也可以表现山、水、建筑、广场等空间。色彩在塑造动画场景时，可以确立色彩基调来渲染氛围，动画片《飞屋环游记》的整体色彩基调是明亮、鲜艳，体现出动画片充满幻想与童心的梦幻风格。

（二）运动美

动画电影就是由一幅幅绘画组合而成的，画面上的色彩与色调都不是呆板的、静止的，画面的运动性让观众的视觉心理和真情实感随着场景、时间、情节的变化而舞动，呈现出一种运动美。日本动画电影《千年女优》，采用蒙太奇的剪辑手法，画面色彩不是简单地还原现实世界中的物体色彩，而是对客观色彩进行主观处理。如影片的女主人公藤原千代子在过去与现在间奔跑，在现实与回忆间穿梭，著名动画大师今敏在还原写实色彩时反复穿插灰白色调，用自己的主观色彩带领观众游走于古今，让观众的内心世界与藤原千代子在现实和虚幻的梦境中进行对话和交流。女主人公藤原千代子回忆时以灰白色彩调，点缀用红色调，象征藤原千代子的机灵活泼与热情大方。银屏画面上使用高纯度的红色和低纯度的灰白色，色块面积一大一小，色彩在相互碰撞中融合，加强电影动画的运动感，体现电影动画的运动美。

（三）情感美

色彩是动画电影的视觉语言，也是一种艺术语言，能向观众展现人物角色的情感特征和心理状态，表达影片制作人的主观意图和情感体验。当观众看到画面色彩时，色彩就能够唤起观众情感，引发观众内心与影片主题产生情感共鸣，观众就会与片中人物同喜同忧。动画片《海底总动员》，鱼爸爸马林为了到牙医诊所拯救鱼儿子尼莫，踏上了漫长凶险的征途。鱼爸爸马林在途中遇到大白鲨布鲁斯，突然被大白鲨布鲁拍晕了，此时画面瞬间变成黑屏，色彩由暖色变为冷冷的青灰色，观众随之产生悲痛心情，为鱼爸爸马林的安全担心。当鱼爸爸马林渐渐苏醒时，画面颜色开始缓缓变淡，观众的内心开始变得轻松一些。随着色彩亮度的增加，观众心情逐渐转好，预示鱼爸爸马林安全脱险。影片中色彩的变化引起观众的情感变化，呈现出动画影片的情感美。

（四）意蕴美

色彩具有象征性，能使色彩传达深层次意蕴。在动画中运用色彩可以表达动画电影中所蕴含的深刻内涵和主题思想，体现色彩在影视动画中意蕴美。日本动画《她的回忆》，整部电影从头至尾都充斥着宇宙黑洞的华丽与幽深，观众一直处在阴霾与绝望的幻觉之中。动画中最引人注目的就是女主人公的一身红装和红玫瑰，红玫瑰寓意就是男女之间的爱情是坚贞不渝的。动画中的色彩运用较为诡异而夸张，人们看到红玫瑰就会联想到鲜血与死亡，联想到女主人公是命运多舛，强烈地体现出动画的主题思想与象征意义。动画《阿凡达》中的茂密雨林，有各种飞禽猛兽和奇特植物，色彩斑斓、充满神奇，如同梦中的奇幻花园，卡梅隆用自己的想象，营造虚拟的梦幻仙境，可以看到人性与浪漫的意境美。

当今数字化时代，影视动画是数字技术与美学艺术的结合体，是自然美和社会美的综合体，受众可从中获得与众不同的审美教育。影视动画艺术不仅能让观众获得视觉的形式美，又能让观众获得内心的精神体验。随着数字技术的发展，影视动画艺术将会获得更加广阔的发展空间，动画艺术家将会创作出多元化、多维化的美轮美奂的动画影片，不断满足现代人的审美需求。

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