习大大:中国孩子玩得太少,让他们多玩一玩
2015-01-27
【适用话题】减负 改革 教育 学习与借鉴
时事引读>>
2015年10月22日,在英国伦敦全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式上,中国国家主席习近平在致辞中提到了BBC纪录片《我们的孩子够强吗》在中国网络的热播,他表示,他高兴地看到,通过人文交流,中英两国文化中的精华正在对两国人民的思维方式和生活方式产生着奇妙的“化学反应”。英国民众通过英国广播公司对中式教学法的宣介,认识到严师出高徒的积极效果。这部片子在中国的热播,也让中国民众认识到张弛有度在孩子成长中的重要作用,中国孩子玩得太少了,要让他们多玩一玩。
素材聚焦 纪录片《我们的孩子够强吗》
英国广播公司(BBC)纪录片《我们的孩子够强吗》,讲述的是5名中国教师用中国式教学法在英格兰汉普郡的博航特中学执教的故事:在4周内,学生们穿着特别的制服,每天7点开始上课。课程集中于记笔记和背诵,有时进行小组练习。每周有一次升旗仪式。学生们需要自己动手打扫教室……上课第二天,中国的教学方法和英国青少年的文化和价值发生冲突,学生的表现相当恶劣。不过,4周后,中国老师和英国学生的关系变得好起来。一些学生甚至开始表达对中国式教育的偏爱。他们喜欢从黑板上抄板书,认为这能帮助记忆;喜欢中国课堂的讲课方式,认为中国老师工作非常认真,很酷。
素材链接 中国孩子的学习负担太重
央视街采什么是“最好的时光”,一位上六年级的小学生这样回答:学习之余可以睡觉的时候。他趁机吐槽作业太多,负担太重:錯一个音节词,罚写20遍!拼错了,罚写50遍!
【考场仿真试题】结合以上材料,请以“张弛有度”为话题作文,不少于800字。
【范文片段示例】对比中英教育方式的差别,习大大不由得感慨:“中国孩子玩得太少,让他们多玩一玩。”的确,为把孩子培育成栋梁之才,家长和老师都对孩子加以辛勤的培育,甚至揠苗助长,使其沦为学习和考试的机器。殊不知,凡事过犹不及,相比分数,孩子的快乐与兴趣更为珍贵。将中西教育方式相结合,适当减负,让孩子张弛有度地学习,或许更能激发他们的潜能。