急性脑梗死患者加强护理健康教育的效果观察

急性脑梗死患者加强护理健康教育的效果观察

王燕

【摘要】目的 急性脑梗死患者加强护理健康教育的效果观察。方法 选取我院2014年2月～2015年2月收治的100例脑梗死患者，随机分为观察组与对照组，n=50例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理的基础上采用护理健康教育，观察两组的护理效果。结果 对比两组知识的掌握度和护理满意度，观察组高于对照组，两组对比结果具有统计学意义（P < 0.05）。结论 对脑梗死患者采用护理健康教育临床效果显著，患者对护理的满意度较高，提升了患者对于疾病的认知。

【关键词】急性脑梗死；健康教育；护理

作者单位：450000 郑州人民医院神经科重症监护室

脑梗死是一种缺血性的脑血管疾病，是因为脑部血液循环出现了障碍，脑组织供血中断和血流减少、脑组织缺氧缺血而导致的局限性脑组织缺血性软化或者坏死。脑梗死具有发病率高、致死率高、致残率高的特点［1］。在治疗的过程中通常对患者进行优质护理的方式来提高疗效。选取我院2014年2月～2015年2月收治的50例脑梗死患者为本次的研究对象，采用护理健康教育取得了满意的效果，现将过程报道如下。

1　资料与方法

1.1一般资料

选取我院2014年2月～2015年2月收治的100例脑梗死患者，随机分为观察组与对照组，n=50例。男性患者58例，女性患者42例，年龄为48～75岁，平均（54.55±3.88）岁。观察组男性患者28例，女性患者22例，年龄48～70岁；对照组男性患者30例，女性患者20例，年龄52～75岁。所有患者在年龄、性别等方面都没有统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2方法

对照组采用常规护理方式：保持病房的干净、整洁与安静，每天定时给病房通风，让患者能保持充足的睡眠与休息时间。减少探望患者亲友的探望次数。实时观察患者的生命体征，出现异常要及时的进行处理。观察组在常规护理的基础上采用护理健康教育：知识教育，根据患者的年龄、文化水平和病症特点对患者进行健康教育，让患者全面了解颌面部骨折手术的具体情况，进行知识教育，通过医师和护理人员告知患者术前注意事项等，让患者减少对手术的担忧，正确面对手术治疗。

心理指导：脑梗死因为病死率高、致残率高的特点容易给患者造成较大的心理压力，在护理期间及时与患者沟通与交流。护理人员应及时了解患者的心理变化情况，患者如出现焦躁、不安的情况要及时的对其进行疏导。

饮食指导：在治疗期间要加强患者的饮食，建议患者戒烟戒酒，保持健康的饮食。多指导患者使用低盐、低脂、低胆固醇和低糖以及富含纤维的易消化的食物。指导患者多饮水，每日的饮水量达到2 500ml，保证机体的代谢。

功能锻炼护理：因此根据患者的情况，对于偏瘫的患者，医生需要设定一套适合的锻炼方式让患者进行功能锻炼，提高患者的运动功能，采取循序渐进的方式，促进患者的恢复。

1.3统计学方法

采取统计学软件SPSS 13.0对上述数据进行汇总并作分析和处理，计数资料采用χ2检验，计量资料采用t检验，P＜0.05，差异有统计学意义。

2　结果

在护理后对比两组患者护理后的对脑梗死知识的掌握度和护理满意度，观察组优于对照组，观察组对于脑梗死的知识掌握的为50例（100%），对护理满意的为48例（96.00%）；对照组对脑梗死知识掌握的为35例（70.00%），对护理满意的为36例（72.00%），两组结果比较具有统计学意义（P＜0.05）。

3　讨论

脑梗死是由于患者身体长期气血衰弱而引发的经络阻滞、血脉不通的情况。患者发病是会出现肢体功能障碍，长期的卧床也会进一步的导致气虚和血瘀［2］。但是因为脑梗死具有病死率高、致残率高的特点，导致了患者在治疗的过程中经常产生负面情绪而影响治疗，并导致患者的日常生活受影响，生活质量下降［3］。因此患者进行健康教育变得十分重要，通过健康宣教配合患者治疗，有效缓解患者的精神压力是具有十分重要的作用的。

综上所述，对脑梗死患者采用护理健康教育临床效果显著，患者对护理的满意度较高，提升了患者对于疾病的认知。

参考文献

［1］张来芳. 急性脑梗死患者加强护理健康教育的效果观察［J］. 医学信息，2014（24）: 546-547.

［2］罗雁萍. 急性脑梗死患者加强护理健康教育的效果［J］. 心血管病防治知识（学术版），2014（8）: 115-117.

［3］宦微. 急性脑梗死患者加强护理健康教育的效果［J］. 中国保健营养（下旬刊），2012，22（8）: 2901-2902.

Effect of Strengthening Nursing Health Education in Patients With Acute Cerebral Infarction

WANG YanDepartment of Neurology ICU，People's Hospital of Zhengzhou，Zhengzhou 450000，China

【Abstract】

Objective To observe the effect of strengthening nursing health education in patients with acute cerebral infarction. Methods Selected 100 cases of cerebral infarction patients in our hospital from February 2014 to February 2015 were randomly divided into observation group and control group，n=50，the control group received routine nursing care，the observation group received the nursing health education on the basis of routine nursing，observed the nursing effect of the two groups. Results Compared two groups of knowledge of master degree and the satisfaction of nursing，the observation group was significantly higher than that of the control group，compared the two groups results with statistical significance（P < 0.05）. Conclusion In the patients with cerebral infarction（CI）by significant clinical effect of nursing health education，patients have high satisfaction of nursing，enhance the patients for the cognition of the disease.

【Key words】Acute cerebral infarction，Health education，Nursing

doi:10.3969/j.issn.1674-9316.2015.20.176

【中图分类号】R473

【文献标识码】B

【文章编号】1674-9316（2015）20-0230-01