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关于北京林业大学图书馆内家具的思考

2015-01-23ZhangingChangLe

家具与室内装饰 2015年8期
关键词:北京林业大学家具图书馆

■张 颖 常 乐 Zhang Y ing & Chang Le

(1.2.北京林业大学材料科学与技术学院,北京 100083)

关于北京林业大学图书馆内家具的思考

■张 颖1常 乐2Zhang Y ing1& Chang Le2

(1.2.北京林业大学材料科学与技术学院,北京 100083)

高校图书馆是大学生活中一个非常重要的活动场所,图书馆的公共空间内的家具配置也与大学生的生活质量、学习效率关系密切。为了提高大学生在图书馆内的学习效率和使用的舒适度,本文以北京林业大学图书馆公共空间内的家具作为主要研究对象,通过实地调查研究,分析和总结其在使用过程中出现的问题,以功能性、舒适性和与环境空间相适应的原则为基础,并结合国外优秀案例进行讨论,从而有针对性的对北京林业大学图书馆内公共空间家具的选择及改进提出相关设计建议。以期为大学生提供更加舒适、便利的学习感受,提高大学生对北京林业大学图书馆公共空间内家具的满意程度提供参考依据。

图书馆;公共空间;家具

1 前言

在高校中,图书馆是大学生学习必不可少的场所,其内部公共空间的家具作为承载大学生活动的用具,配置的合理与否直接影响学生活动的便利程度,甚至学习效率。基于此,本研究以北京林业大学图书馆为对象,对其公共空间的家具进行实地测量及学生访谈,通过调研发现在校生对图书馆内的家具满意程度并不高,问题集中在家具尺寸、造型与功能方面,以上述问题为依据,结合公共空间内家具设计的原则,在原有基础上提出几点改进性的建议。

2 图书馆公共空间家具设计的原则

2.1 功能性原则

随着图书馆建设的多样化,在图书馆的公共空间内学生们进行的活动也不是单一的,包括阅读、讨论交流等有声活动和自习等无声活动。因此,图书馆公共空间内的家具应根据学生活动性质的不同满足学生不同的需求,使其更加具有专属性,如阅读区家具、讨论区家具等。同时有了不同专属的家具后,可以以家具为空间划分的引导标识,将图书馆不明确的空间进行分区,创造更有秩序、更加令人满意的图书馆公共空间。

2.2 舒适性原则

舒适性原则体现在,一方面是家具的功能尺寸要符合人体工程学的尺寸要求,例如在桌子的高度设计上,要与椅子高度相配合,尽量避免长时间的不良姿势作业;同时家具的功能尺寸与图书馆公共空间的整体环境尺寸也应该是和谐的关系。另一方面就是在满足基本尺寸要求的前提下,材料的选择也会影响学生对家具的心理感受。

2.3 与环境空间相适应的原则

某些图书馆公共空间是相对狭小的,在有限空间的基础上,家具设计应该尽可能的从体量上以及视觉感受上节省空间,例如可以设计一些可拆装、可组合的家具,提高空间的利用率;或在色彩和造型上尽量选择具有轻巧体量感的家具设计方案。

3 目前北京林业大学图书馆公共空间内家具存在的问题

北京林业大学现有图书馆于2004年6月投入使用,是一座集藏、借、阅为一体,环境舒适优雅、设施先进的图书馆,馆藏文献种类丰富,特色鲜明,基本能满足本科、研究生的教学和科研需要,每天出入图书馆的人数最多时达上万,可见图书馆在学生学习中的重要性。其内部公共空间的家具作为承载大学生活动的用具,配置的合理与否直接影响学生活动的便利程度,甚至学习效率。通过调研,结果显示其公共空间内的家具在尺度、造型等方面存在以下一些问题。

3.1 家具的专属性不强

北京林业大学图书馆的公共空间是一个多元化的空间,学生们在图书馆内进行的活动也是多种多样,包括背诵英语、阅读、自习、与同学成组讨论交流做项目或社团组织活动进行讨论(如图1所示),这些活动对图书馆家具应具备的功能的要求是不同的,如讨论交流时需要面对面的,而阅读则更倾向于独立的空间,但图书馆的公共空间并未对不同的活动人群设计相对应的家具,家具样式单一,没有专属性。而且,图书馆公共空间并没有依据学生活动的不同进行一个明确的功能空间分区,有声活动与无声活动混在一起,对彼此都造成了干扰,专属性不强的家具对图书馆内不同空间的划分也无法起到引导的作用。

3.2 家具尺度不合理

在北京林业大学校图书馆的公共空间可利用范围实际上是很小的,以南侧为例,测量结果显示,过道空间实际可以利用的面积是2800mm X19000mm,但桌子和长凳的长度有1550mm X500mmX600mm,给人感觉体量感很大,造成过道空间更显狭小(如图2所示)。另外,书写桌面的合适高度在700-760mm范围内,标准桌椅高度差在280mm到320m,经测量,图书馆内的桌子高度只有600mm,坐凳的高度是450mm,与桌面的高度差仅为150mm,同学们在此处总是要弯腰学习,长此以往背部和颈椎非常容易疲劳,舒适性也大大降低。(如图3所示)

3.3 家具的颜色单调

图书馆公共空间内靠窗一侧光线较强,背墙一侧光线十分昏暗,而且家具的主体颜色都是深木色加黑色(如图4所示),这种深沉的颜色在光线暗得空间里会给人的心理造成压抑的感觉。

3.4 家具的舒适度欠佳

由于家具的造型不合理,部分桌子没有容膝空间,造成使用者膝盖的活动空间受到约束,腿部无法完全舒展,使用者会感觉很不舒适。硬质座面对使用者来说,舒适度也不高。(如图4所示)

3.5 相关配套设施不足

现阶段手机、电脑等便携移动电子设备已成为学生学习过程中必不可少的辅助设备,这些设备在使用过程中经常需要充电。针对此需求,图书馆内充电设施无法满足,另外同学们把电脑放在膝上使用,总是弯腰低头的姿势,颈椎和腰椎长时间的不良姿态有损于身体健康。(如图5所示)。

4 改进性建议

4.1 满足学生不同活动需求的专属家具

在学校里,根据学生活动的不同及不同活动的各自特点,设计不同的专属家具。例如像进行头脑风暴式的讨论时,需要大家面对面的听取各方的意见并表达己见,这样讨论区的家具最好是一个圆形或环形的效果,可以兼顾众人,并在心理上营造了一个封闭的不受人打扰的感受;另外,空间可以引导家具设计,那么家具设计反过来亦可以进行空间划分,用不同特色、不同专属功能的家具通过对人活动的引导进而对空间进行一个有效的划分,使得图书馆公共空间利用的更有秩序。

位于日本东京的Tam a艺术大学图书馆,将其公共空间功能分区做到了极致。在这样的建筑中,家具的强档选择使空间被赋予了最多的含义:一层的开敞空间,可以是学生穿行而过的一个通道,而地面上草莓般随意散落的球凳,又可以迎合阅读的随机性以及小组讨论的进行(如图6所示);另外从楼梯走向第二层,装有大本艺术书籍的矮书柜穿插在拱券之间,在书柜之间是不同大小的学习桌,可以满足个人或多人学习阅读,窗前的造型简洁的沙发及长条桌椅的设计又可以满足休闲阅读和伏案书写的不同需求(如图7所示)。

4.2 满足人体工程学的要求

图书馆内公共空间的家具设计应该以人体工程学为基础,一方面满足人的生理需求,家具的尺寸设计应该依据使用者的尺寸要求进行,以学生使用的更加舒适为前提;另一方面是满足人的心理需求。在家具的材料选择方面,除了选择带来亲切感的木质材料,也可以选用将价格低廉、易于消毒的金属、塑料家具;在家具的色彩选用方面,除了受光线的影响,在光线强的地方选择明度较低的颜色、在光线弱的地方选择明度较高的颜色外,也可以从颜色对使用者的心理影响的角度去考量。例如淡蓝色会让人镇静,可以让自习区的家具颜色以淡蓝为主;鲜艳色彩的应用会增加变化,带来愉快的心情。如巴西圣保罗图书馆内公共空间的家具,色彩鲜艳,造型简单,在这样的讨论区,会更激发学生们的参与性(如图8所示)。

4.3 适应当今网络环境的需求

随着电脑等便携电子设备成为大学生日常生活、学习必不可少的一部分,图书馆公共空间内的家具也应该为这些电子产品的到来进行相应的设计。可以增加专用的电脑桌,包括电源插座等都嵌含在内,也可以适当配备小零部件,例如平板电脑的承托座等,图书馆家具更加人性化。

5 结语

图书馆在我们的大学生活中确实扮演着重要的角色,图书馆公共空间内的家具与我们的学习也密切相关。本文主要立足于北京林业大学图书馆公共空间内的家具,分析其目前存在的不足之处,并结合图书馆家具设计的原则,提出了相关性的改进建议,希望能为图书馆的建设改进提供一定的参考依据。

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[3]孙东升,李艳娜.网络环境与图书馆家具[J].图书馆论坛,2001(6):40.

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Consideration on the Furniture in the Library of Beijing Forestry University

The University Library is an important part of college life,and the furniture in the public space of the library is closely related to college students’ quality of life of and their learning ef f ciency. To improve the learning ef f ciency and com fort of college students of the library,the public space furniture in the library of Beijing Forestry University was analyzed,and the problems arising during usage were summarized,being based on the principles of functionality,com fortablity and the adaption to environment.In order to provide students a more com fortable and convenient learning experience and improve their level of satisfaction,the w riter put forward some suggestions and improvements by comparing with foreign excellent examples.

Library; Public Space; Furniture

TS664.01

A

1006-8260(2015)08-0088-02

10.16771/j.cnki.cn43-1247/ts.2015.08.015

北京林业大学大学生创新创业训练计划项目(编号:X201410022044);国家林业公益性行业科研专项(编号:201204702)

张颖,常乐.关于北京林业大学图书馆内家具的思考[J].家具与室内装饰,2015,(08):88-89.

北 方)

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