论《会计基础》对会计从业资格的重要性
2015-01-20刘建国
摘 要:会计从业资格;会计的重要性。学好会计的基础应该是语文的阅读分析能力。学好会计的方法,“置身其中”;讲好会计的方法,“夸张、比喻”;课堂练习和课后作业并重;计算分析题。
关键词:会计从业资格 重要性 方法 实践操作 计算分析题
中图分类号:F233
文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2014)12-129-02
会计从业资格是财政部要求的,由省财政厅和市财政局落实的,会计从业人员必备的条件。由会计从业人员参加相应考试而获得资格证书(简称会计证)。考试科目有《会计电算化》,《财经法规与会计职业道德》及《会计基础》三科,每科满分100分,必须三科同时考试每科都在60分以上方为合格。笔者长期从事会计从业资格之《会计基础》的教学工作,就这项工作谈些体会,供参加会计从业资格考试的学员借鉴。
每次刚开始讲《会计基础》,我必讲会计的重要性。就举发生在身边的实例,如一个小学文化程度的小老板,在建厂房时要求建筑方垫资,但一次水电管理部门到厂里收水电费时他却支付了500元,而最后竣工结账时,建筑方却说他们完全垫资,水电费应支付给他们,结果不懂会计、想不明白道理的老板竟然重复支付了一项水电费,多花了500元冤枉钱。再如,我校毕业到银行上班的一个学生,和另外一个工作人员经手的一项业务错了1万元,结果两个人每人赔了5千元。
既然会计这样重要,那会计从业人员就一定要学好会计。而学好会计的基础应该是语文的阅读分析能力。有些学员往往对经济业务的来龙去脉搞不明白,谁欠谁、谁应收、谁应付都弄不清,更不要说差别细微的“应付”与“应交”了(“应付”为平级之间,“应交”为下级对上级)。因此,语文真的是百科之母,建议学员复习学好语文。
学好会计一个很重要的方法,我认为就是“置身其中”法。不管是购买材料还是销售产品的业务,都要经过审题后,把自己置身其中,要么自己是购买材料一方,在得到材料未付货款前自然就是我欠人,属应付款;要么自己是销售产品一方,在发出货物未收到款项前就是人欠我,属应收款。不要把经济内容看成一个题目,而要把自己置身其中,购买材料花的就是自己的钱,销售产品就是用自己的东西换钱,这样既切合实际又容易理解。另外,“会计是随着生产实践的产生而产生、随着生产实践的发展而发展的”,当遇到不好理解、不好变通的问题时,如果能和身边的生产实践结合起来,就会豁然开朗。
讲好会计一个重要的方法,我认为就是“夸张、比喻”法。初学会计的学员往往不好理解一些会计问题,我就用夸张、比喻法加深其理解和印象。如讲到借贷记账法规则时,有学员问“为什么资产类账户增加时登记借方而不是贷方呢?”我说:这是一种规定,就像教学楼上的男女厕所位置,如果建楼之前和现在相反,当然也可以,问题是楼建成之后就只能按照这个原则了。再如讲到营业外收入和营业外支出以及营业外收入和主营业务收入、其他业务收入的区别时,我就用了夸张法,譬如说:“刮了一阵台风,给工厂刮来了一辆小汽车,这就是营业外收入”,也就是说营业外收入即是指和生产经营业务没有直接联系的收入。反之,“刮了一阵台风,给工厂刮走了一辆小汽车,这就是营业外支出”。工业企业主要是生产、销售产品的,所以销售产品的收入就是主营业务收入;原材料和工业企业生产、销售产品有关,但又不可能经常对外销售的,因此,销售原材料就是其他业务收入。如果工业企业销售原材料是经常发生的,买原材料的目的不是为了生产、销售产品,那工业企业不是变成商业企业了么?
教好会计的重要一点,我认为就是课堂练习和课后作业并重。在讲完一个新概念之后就是讲例题,然后让学员在课堂上做练习,也可挑一两个学员做在黑板上。这样就可以及时总结学员出现的问题及时讲解,也避免理解不太好的学员课后遗忘。课后作业当然也是必不可少的环节,学员通过做作业可以复习、巩固,教师也可以对问题多的学员个别指导。
会计的倒讲法其实是一种很有用的方法,社会上的很多会计辅导班,都是这样做的,效果很好。比如说,先简单介绍一下,会计凭证、会计账簿、会计报表,然后让学员明白,会计报表是根据会计账簿编制的,会计账簿是根据会计凭证登记的,而编制会计凭证中记账凭证的关键是学会会计分录,这样学员的目标明确了,学起来就会事半功倍。
复习考试的技巧就是注意分析题型。目前,全国的题型不完全统一,以河南为例是四种题型:单项选择题(四个答案中只有一个正确,每题1分)和判断题(非对即错,每题1分)每项各占20分,这两类题型较简单;多项选择题(四个答案中可能有2个或3个或4个正确,必须都选对才能得分,每题2分)占40分,这类题型难度较大,需要学员全面掌握教材内容;计算分析题占20分,这类题型最难,因此对这类题型概括举例如下:
1.款项和有价证券的收付举例。
20X9年3月至5月,甲上市公司发生的交易性金融资产业务如下:
(1)3月1日,向D证券公司划出投资款1000万元,款项已通过开户行转入D证券公司银行账户。
(2)3月2日,委托D证券公司购入A上市公司股票100万股,每股8元,另发生相关的交易费用2万元,并将该股票划分为交易性金融资产。
(3)5月10日,出售所持有的上述全部股票,取得价款为825万元,已存入银行。假定不考虑相关税费。要求:
{1}编制甲公司划出投资款的会计分录;
{2}编制甲公司购入股票的会计分录;
{3}编制甲公司支付交易费用的会计分录;
{4}编制甲公司出售股票的会计分录;
{5}计算甲公司因上述交易或事项而确认的投资收益金额。
(答案中的金额单位用万元表示)
答案:
{1}借:其他货币资金1000
贷:银行存款1000
{2}借:交易性金融资产800
贷:其他货币资金800
{3}借:投资收益2
贷:其他货币资金2
{4}借:银行存款825
贷:交易性金融资产800
贷:投资收益25
{5}投资收益=25—2=23(万元)
2.财物的收发、增减和使用举例。
某企业12月份发生下列有关存货的经济业务:
(1)12月1日,购入A材料50千克,每千克100元,计价款5000元,增值税进项税额850元,均已用银行存款支付,材料尚未到达。
(2)12月5日,购入B材料200千克,每千克400元,计价款80000元,增值税进项税额13600元,款项未付,材料已验收入库。
(3)12月6日,上月购入的C材料200千克,每千克200元,今日到达并验收入库。
(4)12月12日,销售给红光厂甲产品100千克,每千克2000元,增值税销项税额34000元,款项尚未收到。
(5)12月17日,收到红光厂转来的货款234000元,存入银行。
要求:根据上述材料,使用借贷记账法编制会计分录。
答案:
(1)借:在途物资5000
借:应交税费——应交增值税(进项税)850
贷:银行存款5850
(2)借:原材料80000
借:应交税费——应交增值税(进项税)13600
贷:应付账款93600
(3)借:原材料40000
贷:在途物资40000
(4)借:应收账款234000
贷:主营业务收入200000
贷:应交税费——应交增值税(销项税)34000
(5)借:银行存款234000
贷:应收账款234000
3.债权、债务的发生和结算举例。
甲公司于20X9年1月1日向银行借入一笔生产经营用短期借款,共计600000元,期限为9个月,年利率为5%。根据与银行签署的借款协议,该项借款的本金到期后一次归还;利息分月预提,按季支付。要求:
(1)编制甲公司借入短期借款的会计分录;
(2)计算甲公司按月计提利息的金额;
(3)编制甲公司1月末计提利息的会计分录;
(4)编制甲公司3月末支付第一季度银行借款利息的会计分录;
(5)编制甲公司9月末偿还借款本金及第三季度银行借款利息的会计分录。
答案:
(1)借:银行存款600000
贷:短期借款600000
(2)600000×5%×1÷12=2500(元)
(3)借:财务费用2500
贷:应付利息2500
(4)借:财务费用2500
借:应付利息5000
贷:银行存款7500
(5)借:短期借款600000
借:财务费用2500
借:应付利息5000
贷:银行存款607500
4.收入、支出、费用、成本的计算举例。
某企业为增值税一般纳税人,20X9年5月份发生的有关经济业务如下:
(1)从银行提取现金10万元。
(2)向购货单位发出产品一批,开出的增值税专用发票所列价款500万元,增值税税额85万元,共计585万元。原已向购货单位预收货款450万元,不足部分购货单位以银行存款补付。该批产品实际成本300万元。
(3)购入A材料900千克,每千克0.5万元,保险费26万元,增值税76.5万元,相关款项以银行存款支付,材料已验收入库。
(4)本月领用材料1800万元,其中:制造产品领用1200万元,车间一般耗用400万元,企业行政管理部门领用200万元。
(5)本月集体固定资产折旧260万元,其中:车间使用的固定资产计提折旧200万元,企业行政管理部门使用的固定资产计提折旧60万元。
要求:根据以上资料,逐笔编制相应的会计分录。(答案中的金额单位均用万元表示)
答案:
(1)借:库存现金10
贷:银行存款10
销售产品:
借:银行存款135
借:预收账款450
贷:主营业务收入500
贷:应交税费——应交增值税(销项税)85
(2)结转产品实际成本:
借:主营业务成本300
贷:库存商品300
(3)借:原材料476
借:应交税费——应交增值税(进项税)76.5
贷:银行存款552.5
(4)借:生产成本1200
借:制造费用400
借:管理费用200
贷:原材料1800
(5)借:制造费用200
借:管理费用60
贷:累计折旧260
参考文献:
[1] 会计从业资格考试辅导教材编写组编.会计基础[M].中国财政经济出版社出版,2010.6
(作者单位:洛阳市财会中等专业学校 河南洛阳 471000;作者简介:刘建国,河南农业大学经济管理专业毕业,学士学位,洛阳市财会中等专业学校讲师)(责编:玉山)