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望子成龙

2015-01-14

文史博览·文史 2014年11期
关键词:实际效果学生上课望子成龙

暑期儿童“兴趣班”的一位老师说:“我正在为学生上课,但见学生心不在焉,我顺着学生的眼光往门外一看,不得了!门外竟站满了家长,手拿冷饮、糖果等候孩子下课。”他感叹地说:“现在的小孩真是皇帝。”

疼爱子女,望子成龙,无可非议。为了儿女的将来,许多父母节衣省吃,不管儿女兴趣如何,买钢琴、请家庭老师、送儿女参加各种学习班;另外,为了跟儿女妥协,儿女要的高级玩具、高级童装……一一满足,然而,父母的种种努力,会有什么样的实际效果呢?

(1987年9月19日《深圳特区报》)

点评:过分溺爱,忽视非智力因素的培养,近乎泛滥的物质支持,变相拜金主义的诱导……中国式家庭教育弊端一言难尽。endprint

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