国内大学生传统文化教育现状研究

【摘 要】当前，在全球化文化背景下，大学生传统文化教育现状不容乐观，大学生传统教育面临着挑战和诸多文化要素影响。面对大学生传统文化教育面临的困难，教师在教学中应该更新观念，积极引导，采取措施，切实的提升大学生传统文化教育的有效性，不做无用功。

【关键词】大学生；传统文化教育；现状分析

引言

教师对大学生进行有效的传统文化教育，是对大学生政治思想的有益补充。教师作为学生心理健康的引导者，必须让培养学生自觉遵守社会公德、家庭美德、职业道德等良好行为习惯，有着对学生进行传统文化教育的义务，应对学生采取爱国教育，民族精神、集体主义教育。使其继承中华民族的传统美德。现代教育注重的是素质教育，社会需要的是新型人才，对大学生采取传统文化教育可帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观，起到积极作用。

一、大学生传统文化教育现状

现今大学课堂已经淡薄了对传统文化的教育，出现了不同程度的弱化现象。导致现今大学生缺乏传统文化知识，使得一部分同学，形成一些扭曲的价值观，人生观，最终导致脱离传统美德，诱发犯罪现象。这主要是因为大学课堂传统文化教育氛围不浓厚，形成不规模，表现形式弱，尚未形成合理机制，导致了一些对传统文化有兴趣的学生也无法接受到传统文化教育机会。并且西方文化的入侵，学生们为赶时髦，求时尚，相对重视外国节日，如情人节、圣诞节、万圣节、等等，反而忘记了中国传统节日的日期。很大一部分学生已经忘记这些传统节日的由来，呈现对中华民文化淡漠的趋势。

二、文化侵略给大学生传统文化教育带来的影响

1.西方文化降低了中华传统文化的存在感

信息化时代，互联网的存在将文化变的全球化，不再是古代的区域文化，现在一句话的流行可瞬间在网络上传开，这对大学生的思维方式、生活习惯、价值取向产生了巨大影响，一些不良信息趁虚而入，严重影响大学生身心健康。在西方文化凶猛如洪水、如浪潮般的入侵下，一些防范意识差的学生，对西方文化产生极大的认同感，向往西方的自由主义，引发对民族、政府的不满，这就是缺乏传统文化教育所导致的，对民族缺乏自豪感。在这种大环境下，大学课堂更应该重视其传统文化的继承，提倡过中国节日，提倡传统美德。大学生自制能力和理想判断能力相对比较弱，受到西方文化的影响已经不可忽视。

2.不良文化风气影响

在党中央的正确领导下，我国社会风气相比很多国家有着良好的环境。但是我们也不得不承认，社会闲散人员，引导了一股不良之风，由于社会环境复杂，容易产生各型各色的人，俗话说“林子大了，什么鸟都有”，我们不能否认社会上“好人”占多少，但也不能忽略“坏人”的存在，这些不良人士形成了不良社会文化，如犯罪、反人类、反社会、暴力、赌博、凶杀、飞车、报复、聚众闹事等文化现象。不良文化毒害着学生的心理，轻则使大学生丧失集体主义思想，和奉献精神，缺乏责任感，勤俭节约和无私奉献被视为无物，炫富、将排场、拜金、华而不实成风气；重则对大学生的价值观、人生观、世界观产生极坏的负面印象，改变大学生的性格，使其堕落迷失自我。在这种不良文化的侵蚀下，导致传统美德淡化，对传统文化教育产生了冲击，其大学生传统文化教育效果大打折扣。

3.复杂的社会文化影响

社会文化多以电视传媒和网络平台为载体进行传播，在人们的口口相传中得到普及并逐渐趋于现象化、模式化。社会文化具有一定的被利用的商业属性，使其得到彰显和被宣扬。社会文化标准并不利于大学生性格思想的所造。社会文化借助网络传播的“很黄很暴力”使大学生的审美发生了扭曲。现代大学还是排斥抗拒美好事物，追逐低俗恶趣。丰富的社会文化，既有好的导向也有坏的影响，大学生无判断的进行了吸收，最终导致了传统文化教育有了障碍。

三、大学生传统文化教育的实施举措

1.教师正确引导

文化全球化大背景已经无法改变，既然如此，教师就有义务引导学生正确认识文化的正确性和可取性。为此大学课堂上必须要将传统文化教育中的特色展现给学生，为学生构建完成道德观，采取新式教学手法，使学生以接受，激发学生思想情操，切实提高大学生道德水准。

2.加强网络文化监管力度

如果想要把大学生传统文化切实的实施，不许加网络文化建设，建设完善校园网，传播校园文化，凝聚学生，实施实效性传统文化教育。提出文明上网，推进文明网络工程。

中华民族传统美德，必须有人继承，所以大学生传统文化教育具有重大意义，大学生是中华民族的未来，将成为振兴祖国的激励力量。传统文化教育将在大学生成长中起重要作用，必须得到重视。

参考文献：

[1]周菁.大学生传统教育现状再解析[J].湖北师范学院，2012，13（11）：119-124

[2]李搏.大学生传统文化传播方法[J].浙江大学，2011，11（14）：132-136

作者简介：

祁坤，河南平顶山学院助教。