我是间谍

余雷

我是个常常被同学们遗忘的角色。从一年级到五年级，我在他们眼里都是一个样儿：学习中等，没有什么特长，沉默寡言。这天，杨小光在班上大讲间谍故事。有人问：“什么样的人才能做间谍呢？”杨小光在教室里看了一圈，最后看着我说：“像桑克这样的就可以，他的模样一般，人家看过他一次也记不住什么特征。”从此，我就连名字也被同学们遗忘了，大家都叫我“间谍”。

就这样，我突然发现了自己的与众不同。间谍，这是个充满了刺激和冒险的角色，我想。

我依然每天去上学，但现在的我完全不一样了。我是一个间谍。我警惕地观察着我身边所发生的一切。这几天，每晚电视上都会播一个通缉令。这令我热血沸腾：“我一定要抓住这个坏蛋！”

我设想了很多个方案，如何发现那个人，又如何抓住他。即使是在上课时，我也被自己的设想激动得面颊通红。

“桑克，你生病了？”老师注意到了我的反常。“没有，老师。”我慌忙说。

下午上学的时候，我发现了那个要寻找的目标：八字眉，国字脸，左耳有一个明显刀疤。他正提着一个大旅行包在人行道上快步行走。我忘记了自己应该去上学，低着头跟在他后面。

路过一个民航售票处的时候，那个人进去买机票，我也走了进去。那个人开始整理他的大旅行包。我用眼角的余光看着他做这一切，脑子里却是另一幅画面：我机警地接近凶手，以迅雷不及掩耳的速度抓住了他。

时间一分一秒过去，我正在寻找机会，那人的手机响了。他接通了手机，“喂，喂，没电了！”他走向柜台，向售票小姐借电话用。打电话的时候，他的包放在身边的椅子上。这是最后的机会！只要拉开那个大包的拉链就能拿到他是凶手的证据，我一步步走向那个旅行包……

就在这个下午，我成了学校的名人。那个人不是通缉犯，售票处的保安都不相信我不是偷东西的。最后他们打电话到学校。

校长在晨会上第一次提到了我的名字。他告诫全体同学要认真学习，不要耽（dān）于幻想。老师们开始注意我了，上课时总提醒我专心听讲，不要想入非非。同学们也开始注意我了，一有机会就向我打听跟踪那个人的故事。

我现在是真的有些担心。要是大家把注意力都集中在我身上，那我以后就不可能再做间谍了。endprint