模拟训练（二）

王程杰

1. 针对天然气使用不当会造成中毒等各种事故，有以下几种观点，你认为其中正确的是（ ）。

A. 煤气中的CO是有毒的，煤气燃烧后还会产生有毒的物质

B. 天然气也是有毒的，可是燃烧后不会产生有毒的气体

C. 天然气本身是没有毒的，可是燃烧后就会产生有毒的气体

D. 天然气本身是没有毒的，正常燃烧后也不会产生有毒的物质，只有当空气供应不足，才会产生出有毒的一氧化碳气体

2. 下列饮料 中不属于溶液的是（ ）。

A. 红葡萄酒 B. 啤酒

C. 雪碧 D. 酸奶

3. 某有机物完全燃烧生成CO2和H2O， 已知参加反应的该有机物和O2的分子个数之比为1∶3，则该有机物的化学式可能是（ ）。

A. C2H6O B. CH4

C. C2H2 D. CH2O

4. 啤酒是生活中常见的饮料，其中含有CO2、H2O和蛋白质等物质。

（1）当把啤酒倒入杯中时，会冒出大量的气泡，该过程的化学方程式为________；若蘸取几滴啤酒滴于pH试纸上，则pH试纸应显_____色，说明啤酒显______性。

（2）将少量啤酒倒入澄清石灰水中，产生的现象将是_________，该反应的化学方程式为______________________。

5. 碳和氧化铜反应生成的气体是一氧化碳还是二氧化碳？或者是两者都有？某学习小组对此展开了探究。在老师的指导下，同学们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化钯的黄色混合液中，制成试纸（试纸遇一氧化碳立刻变蓝色，而遇二氧化碳不发生反应）。按上图装置进行实验，发现B装置中的试纸没有变色，C装置中的澄清石灰水变浑浊。

A装置 B装置 C装置

（1）请写出A装置中发生的化学反应方程式______________。

（2）对该实验中产生的气体，你认为有_______。如果实验一开始就相互调换图中B、C装置，你认为这一改动______（填“同样可以”或“不可以”），实验结束时先停止加热，将会出现的现象是_________。

（适合初中学生）

6. 单质X能从盐的溶液中置换出单质Y，由此可推知的是（ ）。

A. 当X、Y都是金属时，Y一定比X活泼

B. 当X、Y都是非金属时，Y一定比X活泼

C. 当X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属

D. 当X是非金属时，Y可能是金属，也可能是非金属

7. 若以W1和W2分别表示浓度为X mol/L和Y mol/L氨水的质量分数，且知2X = Y，则下列推断中正确的是（ ）。

A. 2W1 = W2 B. W1 = 2W2

C. W1 < W2 < 2W1 D. W2 > 2W1

8. 下图是几种盐的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）。

A. 40℃时，将32g食盐溶于100g水中，降温至0℃时，可析出氯化钠晶体

B. 20℃时，硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%

C. 60℃时，200g水中溶解80g硫酸铜达饱和，降至30℃时，可析出30g硫酸铜晶体

D. 30℃时，将35g硝酸钾和35g食盐同时溶于100g水中，蒸发时先析出的是氯化钠

9. 1-乙氧基萘是一种无色液体，密度比水大，不溶于水，易溶于醇、醚，熔点5.5℃，沸点267.4℃。1-乙氧基萘常用作香料，也可作为合成其他香料的原料。实验室制备1-乙氧基萘的反应式见下。

+ CH3CH2OH → + H2O

操作步骤及相关问题如下。

（1）将72g 1-萘酚溶于100mL无水乙醇中，加入5mL浓硫酸混合，将混合液置于右图所示的容器中加热充分反应。实验中使用过量乙醇的原因是_______；装置中导管的作用是_____________。

（2）反应结束，将烧瓶中的液体倒入冷水中，经处理得到有机层。为提纯产物，需要进行以下4步操作：①蒸馏；②水洗并分液；③用10%的NaOH溶液碱洗并分液；④用无水氯化钙干燥并过滤。其正确的顺序是___________（填字母代号）。

A. ③②④① B. ①②③④

C. ②①③④ D. ③②①④

（适合高中生）

1. 针对天然气使用不当会造成中毒等各种事故，有以下几种观点，你认为其中正确的是（ ）。

A. 煤气中的CO是有毒的，煤气燃烧后还会产生有毒的物质

B. 天然气也是有毒的，可是燃烧后不会产生有毒的气体

C. 天然气本身是没有毒的，可是燃烧后就会产生有毒的气体

D. 天然气本身是没有毒的，正常燃烧后也不会产生有毒的物质，只有当空气供应不足，才会产生出有毒的一氧化碳气体

2. 下列饮料 中不属于溶液的是（ ）。

A. 红葡萄酒 B. 啤酒

C. 雪碧 D. 酸奶

3. 某有机物完全燃烧生成CO2和H2O， 已知参加反应的该有机物和O2的分子个数之比为1∶3，则该有机物的化学式可能是（ ）。

A. C2H6O B. CH4

C. C2H2 D. CH2O

4. 啤酒是生活中常见的饮料，其中含有CO2、H2O和蛋白质等物质。

（1）当把啤酒倒入杯中时，会冒出大量的气泡，该过程的化学方程式为________；若蘸取几滴啤酒滴于pH试纸上，则pH试纸应显_____色，说明啤酒显______性。

（2）将少量啤酒倒入澄清石灰水中，产生的现象将是_________，该反应的化学方程式为______________________。

5. 碳和氧化铜反应生成的气体是一氧化碳还是二氧化碳？或者是两者都有？某学习小组对此展开了探究。在老师的指导下，同学们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化钯的黄色混合液中，制成试纸（试纸遇一氧化碳立刻变蓝色，而遇二氧化碳不发生反应）。按上图装置进行实验，发现B装置中的试纸没有变色，C装置中的澄清石灰水变浑浊。

A装置 B装置 C装置

（1）请写出A装置中发生的化学反应方程式______________。

（2）对该实验中产生的气体，你认为有_______。如果实验一开始就相互调换图中B、C装置，你认为这一改动______（填“同样可以”或“不可以”），实验结束时先停止加热，将会出现的现象是_________。

（适合初中学生）

6. 单质X能从盐的溶液中置换出单质Y，由此可推知的是（ ）。

A. 当X、Y都是金属时，Y一定比X活泼

B. 当X、Y都是非金属时，Y一定比X活泼

C. 当X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属

D. 当X是非金属时，Y可能是金属，也可能是非金属

7. 若以W1和W2分别表示浓度为X mol/L和Y mol/L氨水的质量分数，且知2X = Y，则下列推断中正确的是（ ）。

A. 2W1 = W2 B. W1 = 2W2

C. W1 < W2 < 2W1 D. W2 > 2W1

8. 下图是几种盐的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）。

A. 40℃时，将32g食盐溶于100g水中，降温至0℃时，可析出氯化钠晶体

B. 20℃时，硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%

C. 60℃时，200g水中溶解80g硫酸铜达饱和，降至30℃时，可析出30g硫酸铜晶体

D. 30℃时，将35g硝酸钾和35g食盐同时溶于100g水中，蒸发时先析出的是氯化钠

9. 1-乙氧基萘是一种无色液体，密度比水大，不溶于水，易溶于醇、醚，熔点5.5℃，沸点267.4℃。1-乙氧基萘常用作香料，也可作为合成其他香料的原料。实验室制备1-乙氧基萘的反应式见下。

+ CH3CH2OH → + H2O

操作步骤及相关问题如下。

（1）将72g 1-萘酚溶于100mL无水乙醇中，加入5mL浓硫酸混合，将混合液置于右图所示的容器中加热充分反应。实验中使用过量乙醇的原因是_______；装置中导管的作用是_____________。

（2）反应结束，将烧瓶中的液体倒入冷水中，经处理得到有机层。为提纯产物，需要进行以下4步操作：①蒸馏；②水洗并分液；③用10%的NaOH溶液碱洗并分液；④用无水氯化钙干燥并过滤。其正确的顺序是___________（填字母代号）。

A. ③②④① B. ①②③④

C. ②①③④ D. ③②①④

（适合高中生）

1. 针对天然气使用不当会造成中毒等各种事故，有以下几种观点，你认为其中正确的是（ ）。

A. 煤气中的CO是有毒的，煤气燃烧后还会产生有毒的物质

B. 天然气也是有毒的，可是燃烧后不会产生有毒的气体

C. 天然气本身是没有毒的，可是燃烧后就会产生有毒的气体

D. 天然气本身是没有毒的，正常燃烧后也不会产生有毒的物质，只有当空气供应不足，才会产生出有毒的一氧化碳气体

2. 下列饮料 中不属于溶液的是（ ）。

A. 红葡萄酒 B. 啤酒

C. 雪碧 D. 酸奶

3. 某有机物完全燃烧生成CO2和H2O， 已知参加反应的该有机物和O2的分子个数之比为1∶3，则该有机物的化学式可能是（ ）。

A. C2H6O B. CH4

C. C2H2 D. CH2O

4. 啤酒是生活中常见的饮料，其中含有CO2、H2O和蛋白质等物质。

（1）当把啤酒倒入杯中时，会冒出大量的气泡，该过程的化学方程式为________；若蘸取几滴啤酒滴于pH试纸上，则pH试纸应显_____色，说明啤酒显______性。

（2）将少量啤酒倒入澄清石灰水中，产生的现象将是_________，该反应的化学方程式为______________________。

5. 碳和氧化铜反应生成的气体是一氧化碳还是二氧化碳？或者是两者都有？某学习小组对此展开了探究。在老师的指导下，同学们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化钯的黄色混合液中，制成试纸（试纸遇一氧化碳立刻变蓝色，而遇二氧化碳不发生反应）。按上图装置进行实验，发现B装置中的试纸没有变色，C装置中的澄清石灰水变浑浊。

A装置 B装置 C装置

（1）请写出A装置中发生的化学反应方程式______________。

（2）对该实验中产生的气体，你认为有_______。如果实验一开始就相互调换图中B、C装置，你认为这一改动______（填“同样可以”或“不可以”），实验结束时先停止加热，将会出现的现象是_________。

（适合初中学生）

6. 单质X能从盐的溶液中置换出单质Y，由此可推知的是（ ）。

A. 当X、Y都是金属时，Y一定比X活泼

B. 当X、Y都是非金属时，Y一定比X活泼

C. 当X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属

D. 当X是非金属时，Y可能是金属，也可能是非金属

7. 若以W1和W2分别表示浓度为X mol/L和Y mol/L氨水的质量分数，且知2X = Y，则下列推断中正确的是（ ）。

A. 2W1 = W2 B. W1 = 2W2

C. W1 < W2 < 2W1 D. W2 > 2W1

8. 下图是几种盐的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）。

A. 40℃时，将32g食盐溶于100g水中，降温至0℃时，可析出氯化钠晶体

B. 20℃时，硝酸钾饱和溶液的质量分数是31.6%

C. 60℃时，200g水中溶解80g硫酸铜达饱和，降至30℃时，可析出30g硫酸铜晶体

D. 30℃时，将35g硝酸钾和35g食盐同时溶于100g水中，蒸发时先析出的是氯化钠

9. 1-乙氧基萘是一种无色液体，密度比水大，不溶于水，易溶于醇、醚，熔点5.5℃，沸点267.4℃。1-乙氧基萘常用作香料，也可作为合成其他香料的原料。实验室制备1-乙氧基萘的反应式见下。

+ CH3CH2OH → + H2O

操作步骤及相关问题如下。

（1）将72g 1-萘酚溶于100mL无水乙醇中，加入5mL浓硫酸混合，将混合液置于右图所示的容器中加热充分反应。实验中使用过量乙醇的原因是_______；装置中导管的作用是_____________。

（2）反应结束，将烧瓶中的液体倒入冷水中，经处理得到有机层。为提纯产物，需要进行以下4步操作：①蒸馏；②水洗并分液；③用10%的NaOH溶液碱洗并分液；④用无水氯化钙干燥并过滤。其正确的顺序是___________（填字母代号）。

A. ③②④① B. ①②③④

C. ②①③④ D. ③②①④

（适合高中生）