善用互联网思维抓活思想政治教育

·赵益

善用互联网思维抓活思想政治教育

·赵益

互联网思维，简而言之就是互联网时代人们对全生态重新审视的思考方式，包含“用户至上、专注创新、开放共享”等精神。当前，成长于互联网时代的90后官兵正成为部队的主要力量，他们的现实生活和思想与互联网密切相关，这就要求我们要善用互联网思维来开展思想政治教育。

一、善用“用户体验思维”——坚持以人为本抓教育，激活教育主体

互联网始终把用户体验放在首要位置。官兵是教育的主体，搞教育要站在“用户”的角度，尊重官兵主体地位，提升被教育者的“个人体验”，达到好的教育效果。一是符合口味，抓住心理需求。《江南Style》《最炫民族风》《小苹果》等网络神曲之所以红遍全国，就是因为歌曲的节奏、内容符合大众心理，满足了大家自娱自乐的精神需求。教育不走心，官兵心就走；需求不对味，结果就变味。当前基层官兵价值取向多元，思想观念多变，兴趣爱好多样，利益诉求多维。抓教育首先要掌握官兵内心想法，迎合官兵需求，结合人员静动态信息，把准脉络、点对穴位、有的放矢。常解思想困惑点，常敲情感共鸣点，常补知识空白点，常讲时事新闻点，才是成功的教育。二是实现平等，打破官兵局限。互联网的兴起使得任何人都可以成为信息的主体，不管是男女老少、富贵贫穷在互联网世界里都是平等的，人人都是“通讯社”，个个都可以当“麦克风”，是一种零距离、无障碍的交流环境。如果教育还停留在台上滔滔不绝台下昏昏欲睡、我强制灌输你被动接受的模式，肯定是事倍功半。要破除教员与学员、领导与下级、骨干与士兵之间传统的等级观念，去中心化、弱领导化，改变先入为主、生硬说教的方式，共同掌握教育信息，一起探讨热门话题，把握共性允许个性，把住“大航向”允许“小变向”，互帮互助启发理性思考，这样才能实现共同提高。三是鼓励参与，激发全员热情。互联网如此红火的根本原因，就是它有数以亿计的网民作为基础支撑，这些网民走进网络，点击鼠标，感受便利，新闻咨询、图书资料应有尽有，游戏观影、听歌聊天无所不能。教育要“红火”起来，官兵必须参与进来，要把群众性、广泛性、全员性作为开展教育的基本准则，不留死角、不落一人，确保到课率、出席率。授之以鱼不如授之以渔。要注重发挥官兵的主观能动性，变“我来听”为“我来说”，变“课上听”为“平时教”，变“大课讲”为“微点拨”，变“大理论”为“小故事”，从而提升教育效果。

二、善用“专注创新思维”——注重实际效果抓教育，灵活教育形式

专注创新是互联网时代飞速发展的核心动力，抓思想政治教育也要专注极致、创新驱动、改进方法，才能保持生机与活力。要善于借力资源。上互联网搜索已经成为网民离不开的习惯，甚至是依赖，有问题上百度、看电影登迅雷、找歌曲有酷狗，网络吸引力在于无比丰富的内容、便捷的查找方式。受知识层次、能力水平、经历阅历限制，我们教育者不是“搜索引擎”，更成不了“百科全书”。抓教育需要“借力打力”，善做“送出去、请进来”的工作。努力拓宽渠道，送官兵入院校深造或外出培训增长知识、培养技能、开阔眼界；利用外舰来访、战备演习、护航出访等活动深化教育效果；请专家教授、心理医生、律师进入军营开展专业知识教育等。要大胆探索革新。从门户网站时代到社交平台时代，再到现在的“互联网+”时代只用了10年左右的时间，勇于否定、敢于创新是关键。思想政治教育要增强效果就必须大胆创新。要加快推进互联网进军营，实现电视网、政工网、互联网的三网强强联合。要坚持好领导随机旁听、战士上台讲课、单位交叉授课等制度，强化监督、提升能力。要把官兵从课堂、从记笔记中解脱出来，少坐着听，多站着交流；少看着稿子念，多面对面互动；少理论教育，多实践体会。要坚持大道至简。“简”不是简单、简陋，而是简约、简洁、简明。苹果公司的口号是“think different”，翻译过来就四个字“非同凡想”。我们抓教育需要“简”的精神，增强讲真话、讲短话、讲新话、讲兵话的意识和能力，启动“原生态”教育模式，没有包装、没有修饰、没有夸大，捕捉感人瞬间，支持故事分享，刺激敏感神经，触发最淳朴的情感认同，用朴实的语言、真实的例子把大道理讲透、中道理讲实、小道理讲活，让官兵真懂、真信、真用。

三、善用“数据开放思维”——紧贴时代发展抓教育，鲜活教育内容

大数据时代已经来临，数据开放共享成为互联网的最大魅力。思想政治教育要提升魅力，产生“气场”，形成“磁场”，就必须在广泛吸收信息、丰富教育内容上下功夫。一要畅通信息渠道。微信为什么会成为炙手可热的聊天交流工具，原因就在于它获取信息免费、便捷、开放，点击朋友圈，分享新动态，用起来得心应手。教育就应该秉承公开、透明的原则，实现教育资源全面共享，既讲正面典型、又话反面人物，强化正能量、认清负能量，把握大方针、辨明小问题，让官兵知其然又知其所以然，拨开云雾见青天。同时，要利用落实三个半小时、读书成才、岗位练兵等活动，积极为官兵获取资源提供条件。二要紧跟社会形势。当今的互联网已经进入信息大爆炸时代，敏感话题、炒作造势、舆论牵引、信息混杂，如台风般席卷而来。我们搞教育，如果不能紧跟形势政策，不占领信息的制高点，就会陷入被动，甚至引发官兵反感。要及时把深化改革、强军目标、转变作风、群众路线、反腐倡廉等主流思潮，社会信任危机、西方“政治转基因”、炫富仇富仇官甚至仇军、信息网络安全等社会热点话题，以及新闻要点、流行术语、趣闻轶事、人文典故、名言警句、诗词歌赋、历史地理等知识引入教育内容，给教育注入时代元素，输入新鲜血液，打好思想政治教育进攻仗、主动仗。三要拓宽文化载体。互联网以它特有的网络平台，构建了网易、搜狐、新浪等新闻文化，QQ、微博、微信等互动文化，阿里巴巴、淘宝、京东等购物文化，每种文化都在直接或间接改变着人们的生活。我们抓教育要充分发挥文化的潜移默化作用，在循序渐进过程中为教育提质提效。要抓紧军史馆、荣誉室建设，开展“传承红色基因、当好红色传人”活动，弘扬军魂文化。要把近代以来的战争史、屈辱史纳入教育内容，端正训风考风，激发官兵战斗意志。要把“三练三强”活动与岗位练兵活动结合起来，催生淬火成钢的练兵文化，引领官兵自觉践行强军目标。

【作者系92786部队政治委员】