论团支部和团支部书记在班级管理中的作用

郑家潓

团支部是团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最密切、最广泛的联系，是团的全部工作基础、显示终端和操作平台。团支部和团支部书记在团的工作中地位和作用非常重要，离开了团支部和团支部书记，团的思想教育、组织建设、独立活动以及团的经常性工作就失去了出发点和落脚点。

学校班级团支部书记，为了学校团的工作正常开展，既要兼顾着班级团支部的核心管理作用，又要兼顾上级团组织思想、精神和指示的传达作用，起着团的工作承上启下的桥梁和纽带，但同时在班级管理中又有协助班主任和班委做好班级管理的义务。本人作为一名高中三年级团支部书记，两年半的团支部书记任职经验，使我深刻的认识到团支部书记和团支部在班级管理中的重要作用。过去曾以为班级管理是班委和班主任的事，和团支部、团支部书记无关，殊不知，团支部成员和广大团员同样是班级中的一分子，和班级是一个整体，团的工作搞得好不好同样牵涉到班级管理搞的好不好。团支部与班委不是水火不容的两家人，相反，两者的工作应当是相辅相成的，在班级管理中团支部和班委应团结一致，互相帮助，互通有无。但值得注意的是，广大团员通常是班级成员中的优秀分子，团的工作搞好，往往会起到团支部和团员的带头示范作用，带领其他同学一起共同进步，因此团的工作搞好往往会使得班级工作搞好起到事半功倍的作用。结合两年半的高中班级团支部书记任职经验，本人认为想要把班级管理搞好，就要充分发挥团支部书记和团支部、广大团员在学生中的先锋堡垒和优秀示范作用，具体主要体现以下几点：

（一）首先要培养广大团员青年的政治先锋意识，在此基础上带领其他班级成员共同提高政治觉悟，一起进步。政治先锋意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现，具有政治先锋意识这是作为一名共青团员起码的要求和标准。其实在培养广大团员政治先锋意识的同时，还要帮助广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观，引导团员牢固树立共产主义的远大理想，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。就在党中央提出实现“中国梦”号召时，作为班级团支部书记，我适时提出以“中国梦，我的梦”为主题，在团员和学生中间展开了一场“中国梦，我的梦”大讨论，在讨论会上，班级成员踊跃发言，有的学生说他的梦想是考上大学成为一名软件工程师，有的学生说她的梦想是考上大学成为一名光荣的人民教师，还有的学生说他的梦想是考上大学能够成为一名航天工程师，为国家的航天事业做贡献，整个讨论会气氛热烈，大家积极发言各说各的梦想，会后，同学们更加热情的投入到学习当中，都希望能够通过自己的努力成就自己的美好梦想，然后也成就国家的梦想，最终实现民族和国家的伟大复兴。培养广大团员青年的政治先锋意识，要紧贴时代，寻找既符合个人需要又符合党和国家需要的结合点，来提升广大团员的政治先锋意识和政治覺悟，但在这个过程，既要做到避免空谈，又要做到符合个人需要，因为只有这样广大团员和学生才乐意谈，才乐意接受，无形中广大团员和学生就会自觉的把个人的命运与党和国家的命运紧密结合在一起，社会责任感和政治觉悟也得到了明显增强。

（二）要不断强调组织意识，增强广大团员的组织观念，并在此基础上引领其他学生也增强组织观念。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。为了增强广大团员的组织意识，我们班级团支部研究决定每2周定期召开1次组织生活会，召开组织生活会要求不走过场，坚决杜绝形式主义，在召开组织生活会的过程中，不断强化组织观念和纪律观念，着力培养团员的民主参与意识，增强团员对组织的认同感和归属感。团员的组织意识，其实不仅仅是团的组织意识，其实还有班级组织意识，班级组织意识和团的组织意识同等重要。作为一名团员，首先是班级中的一分子，其次才是团的一分子，团的组织意识的强化，同样有助于班级组织意识的强化。通过团的活动达到班级组织意识的增强有助于在班级中创造一个和谐的生活学习氛围，有助于班级全体人员的共同发展和进步。为了增强班级同学组织意识，团支部和班委联合开展了丰富多彩的课外活动，比如高二那年，为了缓解同学们的学习压力，经团支部和班委、班主任老师沟通，班级决定全体同学一起到南京和苏州春游，倡议提出后，得到了班级同学的一致响应，我们去了南京总统府、中山陵、玄武湖，还去了苏州的拙政园、虎丘，整个活动过程同学之间相互帮助、相互支持，无形中同学之间的关系拉近了，平时有些同学在班级几乎互相不说话，但通过这次春游活动，彼此之间开始有说有笑，相互之间加深了了解，既增进了同学之间的情谊，也促进了班集体的团结向上。这样的活动使得班级同学的组织观念和组织意识得到了明显增强，而且还增加了同学对班集体的认同感和归属感。

（三）要不断增强广大团员的模范意识，使广大团员成为其他同学学习的楷模，使班级时刻充满积极向上的良好学习生活氛围。共青团员是青年中的先进分子，每一名共青团员都必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习和生活的各个方面起到模范带头作用。为了增强广大团员的模范意识，团支部有意和班委联合刻意开展了一系列活动，如规定每年3月5日雷锋学习日为班级广大团员和班委无偿献血日，每到每年3月5日，团委和班委成员都会积极参与无偿献血，班上的同学在团委和班委成员的带领下也积极参与其中，这样广大团员的模范意识无形中得到了增强。广大团员模范意识的增强，时时刻刻会使他们注意自己的言谈举止和形象，这样就会成为其他同学争相学习的对象，可以这样说，班级大多数同学都这样，一个班级想不管好都难。因此可以说，团的工作搞好，往往会成为班级管理搞好的助推剂。

把班级管理好，作为团支部，在其中起着不可磨灭的作用，那么作为团支部书记，团支部的核心人物，要求其他团员这样做那样做，自己应该怎么做呢？俗话说，打铁还需自身硬，个人认为，作为一名团支部书记，自己首先要做到思想品质好，热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱集体，具有一定的感召力和凝聚力；其次对人生、前途要充满希望，有一定的组织能力和管理能力，愿意为同学服务，并且有能力为同学服务；再者在社会上要遵纪守法，在学校要遵守学校和班级的规章制度，诚实正派，团结同学，是非观念强，心理素质好，有忍让精神和吃苦耐劳的意志和品质；同时还要有较好的身体素质和智力素质，能够正确处理好工作和学习的关系。只有这样，作为团支部书记才能起到模范带头作用，别人才愿意服从你的领导，也才能带领团支部和班委配合把班级管理搞好。

有人说过“世界上没有完美的个人，只有完美的团队。”可见团队的力量是巨大的，因此在班级管理中，想要把班级搞好，就要充分依靠团队的力量，充分利用好团支部和班委这两种资源、两种手段来开展工作。事实上，在班主任的指导下，如果团支部和班委能够做到相互密切配合，班级工作可以搞的更精、更细、更好。

当前，我们班级团支部在我的带领下，通过加强团的作风建设，工作中通过和班委密切沟通、配合，使得我们的班级管理工作开展的井井有条，现在在大家的共同努力下，我们班级已经形成了全员奋进向上的良好班风，人人自觉参与学习的良好学风。