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高职院校实训室管理浅析

2015-01-07张莹代飞

卷宗 2015年12期
关键词:维护措施管理

张莹 代飞

摘 要:本文分析了高职院校实训室管理与维护工作中存在的问题,并从管理和技术两个角度,提出了怎样提高实训室管理与维护工作水平的一些管理措施。

关键词:高职院校实训室;管理;维护;措施

目前,高职院校的计算机实训室承担着大部分专业课的教学任务,同时,实训室也承担着院校全部实践实训教学任务以及教学评估和各类培训任务,因此,实训室的使用频率非常高,另外这些实训室除了正常的上课,还兼做学生承接的对外服务培训工作,这样就大大加重了机器的使用负担,也增加了实训室的管理难度,针对这些情况应积极采取有效措施以解决实训室的管理和使用问题,确保教学工作的顺利开展,是值得思考的。

1 高职院校实训室管理的重要性

高职院校实训室是高职院校实践教学的核心部分,其管理的任务和内容不仅繁重且事务繁多,同时具有相当的复杂程度,不仅承担了院校对学生的培训工作,更重要的是担负着全校专业课和公共课的实践实训工作,同时,也为学生上课及课余时间提供自我学习、网络信息资源搜索的重要场所,也为学生随时查询成绩、课程表以及评教提供了方便。因而,高职院校实训室的管理是不容忽视的。

2 实训室现状及问题

1、实训室硬件网络安全问题

实训室安全问题可以体现为硬件安全和网络安全,硬件安全主要表现为人为破坏机器设备,或实训室线路老化以及实训室路由器、交换机异常工作等现象,易于引起实训室火灾现象;而网络安全主要表现为网络服务器、交换机异常断路,服务器及电脑遭受病毒黑客攻击,导致计算机实训室里计算机信息丢失、系统崩溃等现象,给学校造成巨大的损失。

2、实训室外在环境问题

一个良好的实训室环境将影响着整个实训室内部设备的使用和运作,以及整个教学实施的正常运行,而实训室里大量的机器的辐射将直接影响着教师、学生的健康,同时,实训室的湿度、温度以及灰尘也将影响着师生的健康,也会影响实训室机器的使用状况,因此,良好的实训室环境不仅维持正常的教学秩序,且保证师生的身心健康。

3、软件问题

长时间的使用实训室,要考虑到实训室各类软件系统的实时更新,要做到实训室的软件能满足教学所需,同时软件的负荷程度要能满足所有学生同时使用,为了满足教师上课的需求和为教师提供便捷,实训室不仅要及时更新系统软件,且及时更新教学所需的软件,做到按需服务,保证教学秩序的顺利执行。

3 应对措施

为保证正常的教学秩序和教学要求,凭借个人在计算机实训室管理维护多年的工作经验,将采取以下几个措施来解决上述提出的问题:

1、加强实训室规章制度的建立和落实

对于高职院校的学生大多数自我约束能力较差,这将会加重实训室管理员的负担,对于建立完善的规章制度和管理体系是管理好实训室的基础,保证教学制度有意义。因此,要制定科学完善的实训室管理制度,如实训室管理员职责、教师手册、学生上机守则等。实训室规章制度的建立充分发挥其应有的作用和效率。一是明确管理员、教师、学生的各自要求及标准;二是践行实训室管理监督机制,遇见不正确的现象要及时制止和更正;三是制定有效的激励机制,以促进实训室管理员和实训教师的积极性和工作态度,努力打造积极上进的实训室管理队伍。

2、加强实训室安全的管理和维护

加强实训室安全的管理是对实训室稳定运行的基本保证,可执行如下措施:一是应加强实训室的用电问题,整个实训室内部设备的电源布线错综复杂,任何一处问题都将导致整个实训室的用电安全,进而会造成意想不到的经济损失,因此,要做到每天下班巡视各个实训室,并关好电源和门窗;二是实训室要在主流要道安装监控,防止实训室被盗和破坏;三是实训室要定时更新软件系统和杀毒软件,防止实训室设备受网络安全影响造成信息丢失和不必要的损失;四是实训室定期检查线路、软硬件、交换机、路由器和服务器,并做好相应的日志记录,做到细致入微,不放过任何一个疑点,五是定期检查运行日志,日志自动生成报表,通过报表反映异常现象。

3、管理和维护实训室环境

为了避免部分元器件散热不好,造成显卡、CPU烧毁,定期必须清洁机箱内部灰尘,并检查内硬件设备是否损坏,同时要根据外界温度的变化,适当开放空调,保证实训室一个良好的工作环境,使实训室机器时刻处于高效的工作状态。

4、软、硬件的管理和维护

一方面在管理和维护软件上,一是采用可靠的多操作系统控制方法,根据教学内容需求做成不同需求的操作系统,可分为学习型、娱乐型、虚拟机型、服务器型、考试型、培训型等多种类型,并在不同类型的操作系统中安装教学所需的软件,提升实训设备的利用率。如在虚拟机型下安装win2008系统,可以解决网络相关的虚拟实验教学任务,以及远程服务器管理教学任务等,在学习型下安装相关课程教学的学习软件,在考试型下安装计算机等级、船员考试、各类考证等软件;二是安装应用服务器和实时监控软件,便于教师统一管理学生和监督学生,以及统一将教学效果和内容展现给学生。同时可在教师端机器上安装好控制程序,每次重装系统和软件的安装都可使用控制程序进行快速的安装和控制,也可进行一键式IP地址设置,大大方便了实训室管理员的工作。

4 结束语

综上所述,实训室管理与维护过程中积累的经验中,高职院校实训室管理与维护工作不仅重要而且应受到学校的重视,院校实训室管理的好坏也将直接影响着学校正常的教学秩序,只有认真负责地做好实训室工作,不断加强实训室管理员的素质,才能提升实训室管理的时效性,才能更好地为学校的教学提供有力的保障。

参考文献

[1]方刚.计算机实训室管理[M].北京:清华大学出版社,2001

[2]鄭人杰.软件工程[M].北京:清华大学出版社,1999

[3]杨克领.高校计算机实训室管理与维护措施.电子设计工程.2012

[4]江芝蒙,侯翔.浅谈高校计算机实训室的管理与维护.福建电脑.2009

[5]李香英.浅谈高校计算机实训室管理与维护.农业网络信息.2009

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