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能源及其精细化管理工程技术研究中心的建设实践

2014-12-25徐立军吾满江艾力阿布里提阿卜都拉

实验技术与管理 2014年11期
关键词:精细化新疆实验室

徐立军,吾满江·艾力,阿布里提·阿卜都拉

(1.新疆工程学院 电气与信息工程系,新疆 乌鲁木齐 830091;2.日本国立弘前大学 北日本可持续能源研究所,日本 青森县 030-0813)

能源问题是人类面临的一大挑战[1-2]。在能源紧缺的今天,人们以可再生能源逐步替代化石能源,建造能源使用的创新体系,以信息技术彻底改造现有的能源利用体系,最大限度地提高各能源体系的能源效率[3-4]。

2012年,新疆工程学院院长吾满江·艾力教授提出了能源精细化管理的概念,并提出筹建“新疆工程学院能源及其精细化管理工程技术研究中心”的目标。

在国际范围内,能源精细化管理技术并没有一个标准的定义。笔者认为,能源精细化管理技术就是运用精细化管理思想,将精细化计量及智能信息网络技术手段融入现代能源利用和管理体系当中,立足能源节约利用和能源可持续发展,将能源生产、输送和使用的各个环节定量化、精细化、信息化、智能化,降低能源转换利用成本,节能减排,从而提高能源供用体系的建设、管理和运营的技术水平,其核心是能源的高效转换与利用。

1 研究中心发展目标

秉承新疆工程学院立足能源科学技术学科的发展思路,发挥学院政策的导向性作用,鼓励教职工以研究中心为依托申报各类新能源和节能减排类研究课题,以部级以上纵向课题及各节能减排类横向课题为基础,本着“注重细节、立足专业、科学量化”的原则,促进能源生产、运输和使用向精细化、信息化、可持续化发展[5-7]。在建设资金投入上,以项目资助资金为主,学院配套资金为辅,将“能源及其精细化管理工程技术研究中心”建设成为国内首家专注于研究能源精细化管理,兼顾新能源及能源循环经济研究的开放型工程技术研究中心,并与学院其他重点实验室共同构成面向中亚地区能源大通道的丝绸之路能源研究院,加快新疆能源供用向精细化、信息化、可持续化发展。

2 建设目标

(1)研究中心的建设注重开放性和研究性,鼓励校内教师及校外人员参与相关研究室的建设。研究中心建成以后,允许校外人员带研究课题进入研究室进行科学研究,以研究室为依托培养青年学术带头人及科研型教师领军人才,逐步建立起一支由学科带头人、特聘教授、援疆教师等为龙头,中青年骨干教师为主体,新进青年教师为辅的学科团队,带动学院各相关学科建设。

(2)将学院现有相关专业做强,并设立先进节能技术、能源经济、能源计量、能源精细化管理等新专业,与研究中心发展互为依托。

(3)新疆工程学院的前身为有60多年历史的新疆工业高等专科学校,于2012年升为本科院校,但尚没有硕士招生资质。研究中心力争在5年内设立新能源及能源精细化管理方向的硕士点,为新疆能源大发展战略培养高层次专业人才。

3 研究中心总体规划

能源及其精细化管理研究中心由可再生能源技术研究室等4个研究室组成。

(1)可再生能源技术研究室。研究方向为:①光伏发电、制氢技术;②大型风力发电机载荷、噪声、振动测试及分析技术;③风电场空气紊流场测试与分析技术。

(2)先进节能技术研究室。研究方向为:①校园热力供暖智能控制技术;②先进氢储能技术;③高效能燃料电池制备技术。

(3)能源精细化管理技术研究室。研究方向为:①企业精细化管理机制研究;②基于ICT技术的局部能源精细化管理技术研究。

(4)能源与可持续发展研究室。研究方向为:①新疆能源经济可持续发展评价体系研究;②合同能源管理政策及推广工程研究;③循环经济发展支持政策体系研究。

各研究室研究内容之间相互耦合关系如图1所示。

4 总体建设方法

4.1 学科建设

图1 研究中心各研究方向耦合关系图

(1)由科研处从院科研经费中划拨10万元在院内设立“能源及其精细化管理工程技术研究中心”专项科研课题,由研究中心发布项目申报指南并负责具体实施及管理,其目的与作用在于:①对学院教师进行专业研究方向选择起到导向作用,使部分教师逐渐将其研究方向转为研究中心的主要研究方向,加入到研究中心的建设中;②选出部分专业相符、有意愿和能力参与研究中心建设的教师,初步构成学科团队;③从申报的项目中选拔出研究基础好、人员结构合理、创新性强的项目,经过进一步深化,申报更高级别的项目,从人、财、物方面进一步充实研究中心。

(2)加大高层次人才引进力度,从国内外高校及科研院所聘请在相关专业研究方面有建树的专家、学者担任特聘教授,保证其每年在研究中心工作半年左右,推动研究中心的发展,加大相关专业博士人才的引进力度。

(3)在条件成熟后,对于新招聘的人员,有重点地进行专业和研究背景的选择,为研究中心的发展提供后备力量。

(4)定期举办学术讲座,邀请高层次人才进行学科前沿、科研方法等理论及技术类讲学。

4.2 研究中心的资金投入

研究中心主要依靠本中心所获科研项目资金进行实验室、研究室的建设,用项目资金购买的实验设备登记认定为研究中心的固定资产,学院每年给研究中心拨付一定数额资金用于已立项项目的设备配套资金及科研奖励资金。

研究中心从立项的纵、横向课题中提取一定比例的管理费,用于研究中心的日常运行和管理。

4.3 实验场地建设

学校在主校区实验楼为研究中心划拨了实验室用房,对于获得厅局级以上部门资助的科研项目,研究中心根据项目需要为其提供相应实验室。当项目结题后,如果基于其科研成果获得新的资助项目,则可继续使用原有实验室;若项目结题后一年之内没有获得新的项目资助,项目组需退出原有实验室。

4.4 研究中心信息化建设及管理措施

4.4.1 建立重点实验室网站

建立能源及其精细化管理工程技术研究中心网站,网站注重增强专业性及学术权威性,关注本专业及相关研究领域的热点问题和研究动态,为国内外学术界的同行、学者提供强有力的学术信息服务和多种学术交流手段,为科学决策提供可靠的资料来源。

4.4.2 加强重点实验室间的联合,发挥群体优势

由于新疆工程学院科研基础较薄弱,单学科的科学研究竞争力不强。因此,研究中心将科研重点定位于交叉学科的研究,加强学科之间、重点实验室之间的联合。

研究中心在保持和发展自身特点的基础上,与学院其他相关的实验室、自治区内外科研院所联合,形成群体优势,利用现代化信息网络技术组成学术联合体。在这个联合体中,除了共享研究信息、学术资料、仪器设备、优秀人才外,还可就某一学科组织较大范围的学术委员会,共同制定学科发展战略,拟定课题指南,召开学术研讨会,合力承担国家重大基础研究项目和攻关项目,并参与国际竞争[8-10]。

4.4.3 加强实验室、研究室设施设备的管理

通过信息化技术对实验室进行管理,对实验资源进行汇总、分析和处理,并通过网络为相关人员提供其所需要的信息,既要满足目前实验室管理的需要,又要适应实验室不断发展的需要。

组织相关专业人员组成研究小组,进行“资产设备管理系统(互联网版)”立项研究,通过建立研究中心、实训中心、重点实验室的分布式管理体系,实现实验数据网络化共享、资源与成本管理,为实验室管理水平的整体提高和实验室的全面信息化管理提供先进的技术支持,充分发挥实验室的使用效益[11]。

4.4.4 合理开放实验室

在新疆工程学院原有的实验室运行方式下,各实验室在空间上是相互割裂的,技术和交流是相对封闭的,很大程度地影响了学科的发展与人才培养。

研究中心拟按学科相近、功能相似和资源共享的原则,对相关专业、系部原有的实验室进行了合并、调整和进一步的投资建设[12],使实验室规模扩大、综合功能增强、管理更加规范。此外,每年聘请国内外著名学者到研究中心开展科研合作,接收科研教学人员到重点实验室培训、学术交流,促进了科研进程,推动了创新型人才培养和实验室全方位开放的步伐。

5 结束语

能源安全是中国经济可持续发展的重要保障。为此,需要在发展可再生能源技术的同时,进一步强化能源精细化管理体系的研究和建设,使能源供需更加科学合理。

能源精细化管理属于高度交叉的新兴学科,目前我国还没有专门的实验室和研究机构。新疆工程学院在建设能源及其精细化管理工程技术研究中心的过程中也遇到了很多困难,其中最大的困难是:(1)在设定研究中心的研究方向时,必须考虑现有人员的科研基础及科研水平,而学院薄弱的科研力量又难以支撑研究中心向宽口径、大交叉方向发展;(2)研究中心的建设资金短缺,而依靠纵、横向课题资金支持建设的方法在建设初期很难收到明显的效果。

在经过一年多的规划建设后,新疆工程学院能源及其精细化管理工程技术研究中心建设已初见成效,中心先后聘请了中科院沈阳自动化研究所、日本国立弘前大学北日本可持续能源研究所等研究单位的数位有国际影响力的教授、研究员担任了研究中心各学科带头人,并初步建立了一支具有相当科研能力的科研团队。

新疆工程学院为新疆的工业发展培养了大批专业人才,能源及其精细化管理工程技术研究中心的建立对于新疆维吾尔自治区能源战略及面向中亚丝绸之路经济带的能源经济发展具有十分重要的意义。

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