班主任工作点滴体会

杨海云

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在长达二十几年的班主任工作中，我深深懂得，小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键时期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应该如何把握这一关键期？如何培养优良班风班貌？如何让学生养成良好习惯，我认为应该从以下几点做起：

一、全面深入了解学生

了解学生是教育的基础和前提，作为班主任只有在了解学生的基础上，才能很好制订计划，组建良好的班集体。因此，每当我接手一个新班时，我都要先了解学生各方面的表现。我先给自己制订好计划，争取一周内把学生名字全部记住，半个学期后放手让班干部负责。这里突出四个勤字。第一，勤观察。50多个孩子来自不同的家庭，学生的基本情况和基本特点都不尽相同，所以我在教学中尽量做到因人施教。第二，勤动嘴。对学生好的表现给予肯定，及时提出表扬。对一些比较调皮的孩子，必要时多找学生谈心，沟通情感。第三，勤动手。班主任应为学生做出榜样。对看到、听到、想到的问题及时处理，并做好记录，以备考查，使班主任工作达到教育管理有根据，总结汇报有依据。少做指挥家，多做实干家，以身作则，率先示范。第四，勤动腿。班主任要经常到校园、教室、学生活动的场所走走看看，以便有针对性地加强教育。我还在开学初就要对学生进行日常行为规范教育，在课堂上，我重点观察学生学习的兴趣、积极性、注意力及语言表达情况，在课外观察学生的思想品德和行为作风，利用课余时间找个别学生谈话，做到深入全面的了解学生。

二、选拔和培养班干部

一个班的面貌如何，很大程度上由小干部决定。小干部对集体有着“以点带面”“以面带全”的作用，班主任才能从繁重走向轻松。班干部的选拔和培养很重要，要尽量选拔工作能力强、有自信和乐于为集体服务的同学。我每接手一个新班，都采取自荐、民主的方式选举，先由个人发表竞选演讲，再由班级民主选举，最后根据所了解的学生情况精选出得力的小干部。小干部的培养更重要，我主要从以下几点培养小干部：1.在班上大力表扬小干部的优点，宣传他们的先进事迹，帮他们树立威信。2.鼓励小干部大胆工作，指点他们的工作方法，每学期定期、不定期召开班委会，及时了解班上的情况及每位班委近期的表现。同时，让每个班委明确各自的职责，在学习和纪律上以身作则，力求各方面给全班起到模范作用。3.培养班干部团结协作的精神。4.建立班委评优制度。为提高班委工作的积极性，增强其责任心，我让班里的同学监督小班委工作，并适时进行奖励。同时，为了调动更多同学的积极性，实行班干轮换制，让每个孩子都能通过自己的努力，在管好自己的同时也尝试着参与管理班上的工作。

三、工作有布置有落实

1.抓好课堂常规。每当我接手一个新班时，开学初我都要抽出两节课培养及训练学生遵守课堂常规，力求让学生做到：课前准备好学习用品，学习用品整齐地摆放在所规定的位置，铃声一响马上进教室，不迟到；课堂上坐姿端正，专心听讲，不做小动作，读书时手眼不离字；作业时，左手按本子，右手写字，这样才能把字写好。课堂常规的培养及训练是一项长期的工作，只有持之以恒，坚持不懈地反复训练，才能形成习惯。2.抓实卫生常规。对于低年级特别是一年级的小学生，刚入校时，对卫生如何打扫一无所知，需要教师反复指导，反复训练，当我一接手新班时，前两天我都带班里稍大个头，动手能力强的学生打扫，在打扫过程中重视学生打扫方法的培养，提出保洁意识。3.抓好队列（路队）常规。一个班的队列好坏，是反映学生精神面貌和组织纪律的一个方面，我们学校多年以来一直对出操的队形、队列和回家的路队都有很严格的要求。为此，在接管一个新班后，我都会对学生讲清队列中要注意的事项，久而久之，学生都能养成良好的路队习惯。

四、制定符合实情制度

开好每周一节的班会课。小学生年纪小，自制力差，因此，我带领全班同学制定了符合我们实际的雏鹰争章评比制度（根据班里的实际分为：学习章，爱卫章，文明礼貌章，笔记章，进步章）。一、二年级的学生年纪小一枚章也能充分调动起他们的积极性，采用了雏鹰争章评比制度，根据他们各方面好的表现累计加章。如果违反了一项，就要对消一颗章，加章的多少将与各种奖励及评优挂钩。另外，多去关注值日快报，因为从那里可以了解到班级管理中可能忽略的地方，起到预防学生违纪的作用。

五、多与家长沟通联系

班主任应多与家长联系，沟通学生在校表现和学习情况，了解家长对孩子的教育态度和方法、学生的生活习惯、在家表现，家长对学校和教师工作的建议和要求等等，但千万别把沟通当作告状，家长才能切身感到班主任对自己孩子的关心和重视，一定会配合教师齐抓共管，使自己的孩子在学习和思想方面都有良好的发展。

总之，社会在发展，教育观念在更新，每一位教师特别是班主任都面临着新的挑战。我今后一定更加努力向有经验的班主任学习，以适应时代的需要。◆（作者单位：江西省瑞金市解放小学）

□责任编辑：祝维宁endprint