永葆共产党人的政治本色——学习习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动重要论述

●辛桂梓

永葆共产党人的政治本色
——学习习近平总书记关于党的群众路线教育实践活动重要论述

●辛桂梓

党的群众路线教育实践活动开展以来，习近平总书记提出了许多新思想、新论断、新要求，丰富和发展了马克思主义群众观和党的群众路线。每一名党员干部都应该认真学习、深刻领会、自觉践行。

一、坚持“革命理想高于天”，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，能否实现“中国梦”，关键在党，关键在人。习近平总书记反复强调“革命理想高于天”，要求党员干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，做到虔诚而执着、至信而深厚。只有理想信念坚定了，党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心，才能确保各级领导权始终掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。

理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。党内形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风之所以盛行，脱离群众的问题大量存在，就是因为理想信念不坚定造成的。党员干部要牢记毛泽东同志提出的“决不当李自成”的深刻警示，牢记“两个务必”，牢记“生于忧患，死于安乐”的古训，增强党要管党、从严治党的自觉，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

习近平总书记强调，选拔党的好干部，要把坚定理想信念作为第一位标准；提高干部素质，要把坚定理想信念作为第一位任务。坚定理想信念，就要抓住思想理论教育这个根本，补好精神上的“钙”；抓住党性教育这个核心，补好思想理论上的“养”；抓住道德建设这个基础，补好做人做官的“气”，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

二、把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持用科学理论武装头脑

我们党在90多年革命、建设和改革开放的实践中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。习近平总书记强调，这两大理论成果，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是指导党和国家从胜利走向胜利的行动指南。

理论上成熟是政治上成熟的基础，理论上坚定是政治上坚定的保障。当前，西方国家极力推广西方民主宪政所谓的“普世价值”，以及我国社会的“四个多样化”，使人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对马克思主义的指导地位提出了挑战。习近平总书记强调，一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的。党员干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，增强政治定力，廓清思想迷雾，在大是大非面前立场坚定，矢志不渝为党的事业而奋斗。

马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、各个时期的先进典型，是引领我们打开真理之门的钥匙。要坚持原原本本、老老实实学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深刻理解中国特色社会主义理论体系的基本立场、基本观点、科学方法，做到思想认同、理论认同、情感认同。要把学习理论同加强党性锻炼、改造主观世界、增强党的群众观点结合起来，同研究解决现实问题结合起来，做到学以致用、用以促学、知行合一，着力打造“金刚不坏之身”。

三、衡量党性强弱的根本尺子是“公”“私”二字，公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用

习近平总书记强调，党员干部的权力只能用来为人民谋利益，决不能把它变成牟取个人或少数人私利的工具。但有些党员干部满脑子私心杂念，一事当前先替自己考虑。公私消长乃至颠倒，“总开关”就会把不住，作风就会出大问题。如果任其发展下去，就会像一堵无形的墙把党和人民群众隔开，党就会失去根基，失去血脉，失去力量。

在作风问题上，起决定作用的是党性，衡量党性强弱的根本尺子是“公”“私”二字。作风问题，很多是因公私关系没有摆正产生的。作为党的干部，就是要全心全意为人民服务，就是要诚心诚意为党和人民事业而奋斗，就是要大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正，才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观。

权力是柄“双刃剑”，一旦放松了警惕，就可能搞权钱交易，滑向腐败和犯罪的深渊。党员干部要把权力用在贯彻执行党的路线方针政策和各项部署上，始终做到公正用权；要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，始终做到依法依规用权；要主动接受监督、自觉接受监督、乐于接受监督，干干净净干事，始终做到立党为公、为民用权、廉洁用权。

四、要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，还要讲诚信、懂规矩、守纪律

领导干部历来是社会行为规范的“风向标”，领导干部的作风如何，直接关系到党和政府在人民群众心中的形象，直接关系到一个地方或部门的风气。习近平总书记强调，真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。各级领导干部要从我做起，从现在做起，带头改变作风，树立良好形象，努力形成正面的示范效应。

树立和发扬好的作风，要做到严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操；做到严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里；做到严以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法。坚持谋事要实，从实际出发，使点子、政策、方案符合实际情况、客观规律和科学精神；坚持创业要实，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任、直面矛盾，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；坚持做人要实，忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。

树立和发扬好的作风，还要做到讲诚信，光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致；做到守规矩，懂党的规矩，懂政治规矩，知道哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告；做到守纪律，遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律，做到不踩“黄线”、不越“红线”。

五、焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，是我们党的宝贵财富

习近平总书记指出，焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等都是共存的，永远是我们心中永不磨灭的丰碑。全面深化改革，需要培养造就更多党和人民需要的焦裕禄式的好干部，以优良作风团结带领人民群众锐意改革，形成攻坚克难的强大力量。今天加强作风建设、改进干部作风，要大力学习弘扬焦裕禄精神，结合新的实际把焦裕禄精神发扬光大，进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

学习弘扬焦裕禄精神，要在深刻理解、全面把握其丰富内涵和精神实质上下功夫。要学习弘扬焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，牢固树立宗旨观念，始终与人民群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。要学习弘扬焦裕禄凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，大兴调查研究之风，尊重群众意愿，把握客观规律，坚持科学决策。要学习弘扬焦裕禄“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，直面困难，敢于担当，为党和人民的事业鞠功尽瘁、死而后已。要学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，淡泊名利，清正廉洁，做让党放心、让人民满意的好干部。

要把学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的一条红线贯穿始终，做到“深学、细照、笃行”。“深学”，就要重温焦裕禄先进事迹，悉心品味习近平总书记对焦裕禄精神的四点概括，真正入脑入心，触及灵魂。“细照”，就要把焦裕禄精神作为一面镜子，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象上的问题和不足，明确努力方向。“笃行”，就要在思想上、行动上向焦裕禄看齐，从今天做起，从眼前做起，从具体事情做起，努力创造不平凡的业绩。

六、要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器，开展积极健康的思想斗争

我们党在长期革命和建设实践中形成了批评和自我批评的优良传统。在战争年代至上世纪五六十年代，从一般党员到党的领袖都参加党的生活会，认真开展批评和自我批评。但现在党内生活的原则性、战斗性有所弱化，一些地方和部门管党、治党失之于宽、失之于松，一个重要原因就是批评和自我批评不够。习近平总书记指出，主要原因就是党性原则不强，为私心所扰，为人情所困，为关系所累，为利益所惑。

批评和自我批评的内在品质，就是敢于真实、鲜明地表达立场、观点和态度，具有实事求是的批判精神，体现坚持真理、修正错误、襟怀坦白、无私无畏的高尚品格和精神境界。每名党员干部都要以严肃认真的态度，切实拿出勇气和党性，做到自我批评揭短亮丑、直指要害，相互批评动真碰硬、敢于交锋，接受批评态度诚恳、闻过则喜，真正触及思想和灵魂，既红红脸、出出汗，又明确改正方向。领导干部特别是“一把手”要为班子其他成员作示范、立标杆，通过运用批评与自我批评这个武器，永葆党的肌体健康，永葆共产党人的政治本色。

□本栏编辑／李胜基