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新时期我国高校学生出国留学现状及思考

2014-12-17彭景武汉工程大学国际学院湖北武汉430000

决策与信息 2014年36期
关键词:高校学生留学生理性

彭景武汉工程大学国际学院 湖北武汉 430000

新时期我国高校学生出国留学现状及思考

彭景
武汉工程大学国际学院 湖北武汉 430000

近些年,我国大量高校学生走出国门到国外继续求学,这种出国留学现象日益普遍,高等教育国际化发展已经形成当代高等教育发展的世界趋势。本文中将介绍我国高校学生出国的现状,并对这种现象的利弊进行分析,从而就四个方面对高校学生出国问题进行深入思考。

高校学生;出国留学;现状;问题

引言

我国高校学生在高等教育国际化的背景下选择出国留学的现象与日俱增,大量的学生选择到国外接受继续教育,从国外院校学习先进的文化知识。这种现象是伴随着高校教育的市场化、产业化而出现的,促进了国际间文化的交流与融合,从而推动我国文化水平的提高。然而,我国高校大量学生选择出国学习,也造成了我国人才流失等状况的出现。建议从呼吁理性选择留学之路,规范出国留学辅导;完善留学服务体系,促进市场健康发展;加强国际合作,促进国内教育改革;正确引导学生理性选择专业,促进留学归国人员更好就业这四个方面对高校学生出国作出冷静的思考。

一、当前我国高校学生出国留学现状

就有关数据对我国2013年度高校学生出国留学人数进行统计,总人数高达40多万人,同比2012年度呈增长趋势,越来越多的高校学生选择到国外接受教育。这是高等教育国际化的必然趋势,是一种在国界、民族、文化之间进行交流与合作的体现,通过大学的的教育工作、科研工作实现跨国界、跨文化的资源融合。在世界高等教育国际化的大背景下,资源与服务在全球范围内实现了流通与合理资源配置。

但是在选择到国外留学的高校学生中也存在选择专业扎堆的现象,大部分留学生会选择金融、管理、经济类专业,这些专业相对自然科学、理工专业更容易学习,并都属于当今热门专业。但随着回国浪潮的出现,这些留学生由于专业相近,将面临残酷的就业竞争,失去了以前海归高薪资、高福利的待遇。

二、高校学生出国留学利弊分析

1、有利影响

国外的专业选择范围更广,有很多专业在国内还是空白,也有一些专业在国外研究的更深入,更受到国际间的认可,如工科专业。高校学生可以通过留学,学习更多领域的知识。我国现在企业对人才的要求越来越高,给毕业生带来很大的压力。具有国际视野、并掌握国外更尖端文化知识的毕业生在企业招聘中具有明显的竞争优势。

国外的教育体系与我国有所不同,他们为学生提供了宽松的学习环境,促进学生知识的多元化发展。国外的教育更加注重对学生与人合作、解决问题的能力,鼓励学生创新能力的提高,留学生可以在国外接受更加综合的素质教育。

2、不利影响

高校学生选择出国留学,在接受了国外教育的同时,深受国外价值理念的影响,逐渐淡化了我们自己的民族意识,遗忘了对中华民族传统的传承,有的甚至不能接受我国的传统文化了,他们的观念发生扭曲,很多留学生回国后很难融入现在的社会环境。

还有很多留学生面对国外发达的经济环境、丰富的各种社会资源,最终选择留在国外发展,这造成了我国大量人才的流失。国家之间的竞争实际上更多的是人才的竞争,大量的人才流失必将对我国国力的发展造成影响。

三、新时期我国高校学生出国留学的冷思考

1、呼吁理性选择留学之路,规范出国留学辅导

到国外学习,每年需要花费几十万人民币,对于我国普通的家庭,这是一笔不小的开支,所以在做出国留学的决定时一定要理性。要端正出国留学的目的,以提高自身知识水平、促进自身发展为目标,切记由于与人攀比或逃避国内就业压力而盲目选择出国留学。这是对自己及家人的不负责任。出国之前要确定自己有良好的自理能力、适应能力、人际关系处理能力,否则到了国外会很难生存下去,并且还要认真接受出国前的培训教育,提高自己的语言能力,对目的国家在文化、习俗方便做充分了解,使自己出国后能够快速融入国外的环境。

2、完善留学服务体系,促进市场健康发展

很多留学生留学会选择留学中介机构代为办理留学相关事宜。由于出国热潮的出现,这种中介服务机构也是遍地丛生,但是质量也是良莠不齐,有的机构只是为了赚取高额利润,为学生提供的出国院校都是些预科学校,费用高昂,学位取得没有保障,有些中介推荐的是教育部未能认证的国外的高校,导致学生学位不受认可回归后海归变成海待,这些机构应该被政府及时清理,以促进留学市场的健康发展。广大留学服务机构也要提升服务质量,以人为本,帮助学生选择理想院校。

3、加强国际合作,促进国内教育改革

大量的高校学生选择到国外就学,有的最终留在了国外,这对我国的人才管理是很大的损失。这有很大原因是我国的教育体制问题,教育部门要对这些问题进行深入反思,对现有的教育体制进行改革,改变原本的单一教育体系,打破千军万马过独木桥的高考制度。我国的教育部门要加强与国际之间的交流合作,学习国外多元化的教育方法,加强对学生创新能力的培养,更加关注学生的天性培养,引进一流的教学资源,让学生在国内也能接受最好的教育。高等教育国际化是发展的大趋势,教育部门需要认真分析学生流动的方向与原因,正视人才外流的问题,努力提过国内教育水平,创造理想的学习环境,吸引外国留学生来国内就学。

4、正确引导学生理性选择专业,促进留学归国人员更好就业

选择出国留学的学生大部分选择金融、管理、经济等专业,认为这些专业就业面广,好就业。可是回国之后这些专业的留学生扎堆在一起,面临着巨大的就业市场竞争。教育部门及留学服务机构应该引导学生理性选择专业,根据自己的兴趣能力进行正确选择,不要盲目的跟风。

留学生回国后对就业及薪金的期待普遍过高,导致大量留学生回国后出现就业困难问题。政府应引导留学生重新调整自己的心态,正视就业现实。当然政府也应该出台相关政策为留学生提供良好的发展环境,促使他们运用学习回来的技术知识为国家创造更多的价值

结语

每年都有大量的高校学生选择出国留学,有些是明智的,是为寻求更好的发展,接受更优质的教育,有些则是受周围人的影响,是跟风行为。国家要呼吁理性选择留学之路,规范出国留学辅导;积极完善留学的服务体系,促进市场健康发展;加强国际合作,促进国内教育改革;正确引导学生理性选择专业,促进留学归国人员更好就业。

[1]苗丹国.我国自费出国留学政策的持续性发展与趋势研究[J].江苏师范大学学报(哲学社会科学版),2013(06)

[2]李祖超,汪孟旋.我国高中生自费出国留学问题分析及对策建议[J].江汉大学学报(社会科学版),2013(05)

[3]李玉恒.我国学生出国留学面临的问题及对策[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2013(05)

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