你不必成为爱因斯坦

我是留级专家

我3岁开始在香港读小学一年级，由于太小了，升不了级，只能留级。6岁逃难到大陆，在一个地方念四年级，跟着跳上初中，也是因为年龄问题，又跌落到小学三年级。后来到了佛山华英中学，老师问我最高读几年级？我说初一。老师说那就考初一的内容。结果我不及格，于是就被送去读小学六年级。读了一年毕不了业，又读了一年，还是升不了学，然后又被弄去读小学六年级。

1948年回香港，我爸爸收到华英中学校长的信，信里说，你儿子没什么希望了，不要令我们作难，别再回来了。我就这样被开除学籍了。在香港念八年级（相当于初中二年级），那时12岁左右，留级留了这么多年，虽然已被视为废物，但年龄还是合适的。到皇仁书院读书，A到F，最好是A，最差是F，我当然是F，结果又留了两次级。按照学校规定，这样的就要被开除。于是我第二次被踢出校门。

我是留级专家。

每天钓，

总有机会碰到大鱼

我功课不行，钓鱼、放风筝、下象棋、打乒乓球、弹小鸟，却都非常厉害。我逃学的时候，经常去一个很荒凉的沙滩钓鱼，那鱼丝是用手扔出去的，扔出去，收回来，收回来，扔出去。每一次扔出鱼丝，心里都充满了希望。这从很大程度上锻炼了我后来搞研究的耐心。

有一次我划着小船去钓鱼，遇到一条30磅重的鱼，我和它在海上斗了三个小时，最后终于钓上来了，我的手臂也肿了。每天钓，总有机会碰到大鱼的。就像我的《佃农理论》，也算是一条大鱼了。

到现在我都不明白，当时是坐在教室听老师讲课好，还是一个人去抛鱼丝好。但我倾向于认为，抛鱼丝比坐在课堂听那些古板老师讲课好，至少抛鱼丝更适合我，也让我从中得到了锻炼。

孟子曰“饱食终日，无所用心，难矣哉”，这是对的。你一定要有所用心，无论听课还是钓鱼。

要有成就感，

但不必非要成为爱因斯坦

人，要有自知之明，有天分没兴趣，或者有兴趣没天分都是不行的。

我认为每个人都有天分，就看在哪方面。我小时候打乒乓球，有兴趣，以为自己有天分，碰到个小孩，教他打，三个月之后我就打不过他了，而且他赢得总是很离谱。于是我知道了，我的天分比不上他。这个小孩的名字叫——容国团，中国第一个世界冠军获得者。

我离开香港前，阿团说，咱们这么多年朋友，我也没钱送你，我就教你怎么发球吧。第二年，我用阿容教我的方法，在加拿大拿了个单打冠军。我在加州大学读书的时候，有个教授说他经济学厉害，超过我。我说我比他厉害。争执不下，于是我俩在乒乓球桌上赌胜负，谁赢了，谁的经济学就厉害。结果他输了我十多局。他问，你怎么不去打乒乓球？我说，我怎么打得过容国团呢？

不一定人人都要成为爱因斯坦。但一个人丝毫没有成就感，的确是很大的遗憾，每个人都应该在某方面有些成就感才对，一门学问，一项运动，或者，一个小游戏。总要有一点儿。

我想自己思考，

不要骚扰我

找个好师傅很重要，启发力强。跟个好老师和看一本好书是两回事。学问好是可以看书看来的，跟个好老师却可以跟着他想，从而在思维方式上获益，这是书本不能及时给予的。

不要死读书。我大学期间读书的时候，我挑选书的时间，多过读书的时间。因为真正值得看的书是很少的。我到处问人，这本书行不行。找到普遍受人推崇的书了，我还不马上读，先翻一翻，品尝一下大概，如果自己觉得确实值得读，就要拼命去读了。读对了一本书，你就会判若两人。方法对的话，事半功倍。

你要想有所成就，总有一段时间是非常拼命的，这无可避免。你想做学者，大概要三年时间，听不知音，食不知味。我是花了三年时间，每天只是带上饼干就出门了，我几乎睡在图书馆里。我只读书，不多听别人的评论，我不想别人干扰我的思想。我不是不给别人面子，我是想自己思考，你们不要骚扰我。

很多人不喜欢我的个性，认为我不够谦虚。当然也有很多人喜欢我。我说得很清楚，你们看我的文章，我不要求你们同意我，只希望你跟着我的思路认真想。如果你不喜欢我的思路，最好不看我的文章。这也许是有一点张狂，但特立独行的人生态度，可以让你在任何时候都保持清醒。不随波逐流，不从众，这是成就事业的根本。

你不必一定要成为爱因斯坦，你只是你自己！

[人物链接]：张五常，国际著名经济学家，新制度经济学和现代产权经济学的创始人之一，同时在书法、摄影和文学创作方面也造诣颇深，被人称为“奇才”。