分析《圣经》典故对英语语言文学产生的影响

◎苏桃红

分析《圣经》典故对英语语言文学产生的影响

◎苏桃红

《圣经》不仅是基督教中既具有代表性又有影响力的作品，而且也是西方文明的源泉，它对西方世界的政治、经济、文化、语言、文学等各个方面产生了深远的影响。本文从语言文学的角度，既说明了《圣经》典故在英语语言文学中的影响，也简要探讨了其对英语语言文学产生影响的原因。

《圣经》典故 英语语言文学 影响

一、《圣经》典故对英语语言文学产生的影响

如同儒家思想对中国文化有着深远的影响一样，《圣经》对西方人们的生活、思想、文化一直以来都有着广泛而又深入的影响。对于《圣经》典故对英语语言文学的影响可以从其对英语语言的影响、对文学的影响以及对英语语言文学学习的影响三个方面来进行说明。

1.《圣经》典故对英语语言的影响

英语中许多的词汇、生活用语、习语、成语、警语、惯用法、常用人名、典故等都是出自《圣经》，这也大大地丰富了一些民族的语言。这里就简要说明其在词汇、生活用语、习语及成语方面的影响：对于英语词汇的影响，在当前英语语言中，仍有大量的单词是源于《圣经》的，如benevolence仁慈等。对于英语习语、成语的影响，英语中很多重要的习语、成语、警句都是出自《圣经》中的故事、典故，这些习语、成语、警句成为了英语语言中的一部分，英语中与《圣经》中人物有关的习语，如出自《旧约·创世纪》中的诺亚方舟喻指避难所，鸽子、橄榄叶代表着和平与安宁等，与《圣经》中以人名、地名、动物、言行等为代表的家喻户晓的成语，如Moses领导者等，都被保留了下来。

2.《圣经》典故对英语文学的影响

《圣经》中的一些典故在创作形式、思想主题、情节人物、写作技巧、语言风格等方面都对西方诸多文学作品的产生及作家的创作提供了借鉴，它对西方文学的产生与发展有着不可磨灭的影响作用，可以说，西方英语语言文学的形成过程中都少不了《圣经》典故的影响。首先，《圣经》典故中所表达出的思想和教义经常被用作为作家创作的主题，如在莎士比亚早期创作的悲剧《罗密欧与朱丽叶》中，通过描写两大家族间的世仇纷争、两家儿女之间的生死恋，以及在最后悲剧的结局中吐露出“和谐”光芒，用“爱”熔化一切罪恶，体现出强烈的“博爱”基督精神。其次，是《圣经》典故被广泛运用在西方文学中，许多伟大的诗人、文豪、艺术家都以圣经故事、传说为题材创造出了不少的不朽著作，如英国伟大诗人弥尔顿的长诗《失乐园》、但丁的《神曲》、达芬奇的《最后的晚餐》等作品中运用了《圣经》中的典故。总的看来，《圣经》典故与英语语言文学之间有着不可分割的联系。

3.《圣经》典故对英语语言文学学习的影响

由于《圣经》当中涉及有古希腊哲学、罗马法律、犹太宗教等方面，这些不仅支持了英语语言文学的发展，而且也对英语语言文学产生了全面而积极的影响。英语中常被提及的一些名词，如潘多拉的盒子等，由《圣经》典故而衍生出的语言多被西方国家广泛而又深入地运用。基于此，对于英语语言的学习不能仅限于简单的句法、语法等学习、记忆与掌握，也需要通过加深对《圣经》典故的学习与理解来培养学习者的人文素养，同时也培养并提高学习者学习英语语言的兴趣以及对英语语言文学作品、西方社会的理解力。

总的来说，《圣经》对英语语言文学的影响颇深，其中的典故支持推动了英语语言的进步和发展以及英语语言文学的创新，这种影响力是显而易见的。

二、产生影响的原因

《圣经》对英语语言文学的影响是其他任何宗教作品或是文学所不能及的，总结起来主要有四个主要原因。一是因为《圣经》中大多数的典故中语言的表达都具有鲜明的或批判或赞扬的态度，运用这些语言人们可以鲜活地表达自己的观点、期望等，人们也乐于引用《圣经》中的典故、词语来表达自己的喜恶等。二是因为《圣经》中语言生动活泼、蕴含比喻、易于理解、便于记忆，通过使用丰富多彩的语言有效地避免了语言的冗长、单调、沉重，因而获得人们的喜爱。第三是因为《圣经》中对一些行为、道德的批判和日常生活中的行为标准、道德规范具有较高的一致性。第四是因为文学创作中惯常使用的表现手法就是引用《圣经》典故，这样不仅可以突出人物形象，也可以神化主题，可以说《圣经》典故对英语语言文学创作、文学作品的产生有着非凡的意义。了解了《圣经》对英语语言文学产生影响的原因之后，就能更好地领略其魅力。

结语

《圣经》典故的影响远不止只局限在英语语言文学上，对于政治、文化等其他方面也有广泛的影响。而它对英语语言文学的影响已渗入较深，源于《圣经》中的习语、典故、格言等在英语语言文学中具有较大的稳固性，它们不会随着历史和时间的演变而消亡。学习和了解《圣经》典故对进一步深入学习掌握英语语言文学有着较大的进步，进而可以更好地学习、了解西方文化。

[1]游翔文.英语语言文学对学生语言能力培养的作用[J].科技创新导报，2011年16期

[2]刘潇.论《圣经》典故对英语专业学生的价值性[J].才智，2012年19期

（作者单位：江西科技师范大学）

(责任编辑 刘月娇）