延安精神与高校大学生思想政治道德教育探析

张灵

[摘要]延安精神是中华民族宝贵的精神财富，是中国共产党的传家宝，在当代大学生思想政治教育中践行延安精神，对于提高大学生思想政治教育、培养社会主义接班人具有重要意义。本文分别对于延安精神的内涵及当代大学生思想政治教育存在的问题进行了具体分析，并提出延安精神贯穿于当前大学生思想政治教育中，弘扬延安精神，有效提高高校大学生思想政治教育水平。

[关键词]弘扬延安精神；思想政治教育；理想信念

中国共产党把马克思主义基本原理同中国革命的具体实践相结合而形成的延安精神，被称为“中华魂”，是党的“瑰宝”。延安精神是我们党和民族宝贵的财富，也是培养当代大学生树立正确的世界观、形成科学的价值观、坚定正确的人生观的重要教材，将延安精神贯穿于当代大学生的思想政治教育中，可以有效地提高大学生的思想道德修养。

一、延安精神的科学内涵

延安精神根植于中华民族优秀的历史文化和民族核心价值体系，是中国共产党结合革命实践和时代发展的需求，不断丰富发展的民族精神，是中华民族的精神财富。延安精神有着丰富的科学内涵，自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征；全心全意为人民服务根本宗旨是延安精神的本质体现；解放思想、坚持实事求是的思想路线是延安精神的重要内容和精髓；坚定正确的政治方向是延安精神的首要内容和灵魂。

（一）自力更生、艰苦奋斗的创业精神

延安时期的生活环境艰苦恶劣，物质条件极度匮乏。为了战胜日本帝国主义的疯狂进攻和残酷“扫荡”及国民党顽固派的军事包围和经济封锁，党中央、毛泽东明确提出了“自力更生，克服困难” 、“发展经济，保障供给”和 “丰衣足食”等一系列口号，边区军民的生产运动很快开展起来，他们以坚忍不拔的精神克服了无数的艰难，以无比顽强的意志战胜了的许多险阻，谱写了一曲自力更生、艰苦奋斗的凯歌，在异常艰难困苦的环境下取得了一次次胜利。

（二）全心全意为人民服务的根本宗旨

延安时期也是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期，是党和群众关系最密切的时期，关心群众，相信群众，团结群众，并培养了党和人民的鱼水之情，不论是干部、战士，还是党政工作人员，都自觉地为人民谋利益、办好事，全心全意为人民服务。中国共产党从诞生之日起就一直把为人民谋利益作为己任，作为根本宗旨，在延安时期又提出“为人民服务”的口号并在全党认真实践。

（三）解放思想、实事求是的思想路线

解放思想、实事求是，一切从实际出发，讲真话，办实事，理论结合实际，密切联系团结群众，增强凝聚力、感召力。我党于I941年5月到1945年4月开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。党内开始盛行的宗派主义及教条主义通过整风在思想上得到清算，使全党掌握了马克思主义同中国革命的实践相结合这个根本思想原则和思想方法，为中国革命的胜利奠定了重要的思想基础。在中共七大上，解放思想、实事求是被确立为党的思想路线。

（四）坚定正确的政治方向

坚定正确的政治方向就是正确认识我们的国情，始终坚持以马克思主义为指导思想，坚持党的领导，自觉地为中华民族和中国人民的根本利益而坚持不懈地奋斗。崇高的革命理想和坚定的革命信念是延安时期的中共党人和革命者的力量源泉和精神支柱。在延安时期，其表现为追求中华民族的独立和全人类的解放而百折不挠的奋斗精神和不怕牺牲的精神。

二、当代高校大学生思想政治教育存在的问题

随着我国市场经济体制的建立与完善，我国当代大学生的价值观逐渐呈现出多元化的态势，与此同时思想上出现了一些消极与落后的情形。

（一）理想信念不坚定

随着国际政治经济形势的深刻变化，西方自由化思想的逐步侵袭，也由于国内极其个别领导干部腐败堕落，一些大学生对社会主义制度产生了怀疑、对党的领导失去了信心、对马克思主义信仰产生了动摇，认为马克思预见的共产主义社会是不可能实现的乌托邦；对学校组织的各种政治教育活动、爱国主义教育活动感到索然无味、热情不高并有抵触心理。

（二）好高骛远，不切实际地追求过高过远的目标

一些大学生不切实际的想当然，过高估计自身的能力，贪恋舒适的工作环境，缺乏应有的踏实的实干精神却追求优越的工作条件，对自身定位不准，却抱着好高骛远的心态，希望将来进入职场，直接进入领导层，直接参与高层管理，而没有切实地考虑自己的实际情况，不愿意到普通企业、基层就业。

（三）奉献意识及集体意识相对薄弱

新时期的大学生生活富裕，环境优越，同学间的人际关系相对冷漠，彼此间缺乏关心、缺少真情，协作观念较薄弱，缺失协作的集体主义精神。他们大多是独生子女，具有独立的判断能力，个人价值实现的愿望比较强烈，在大的宽松开放的的社会环境中，可以全面的接触到各种社会思潮，也会受到一些不良思潮的影响，从而淡化奉献意识和集体意识。

（四）享乐主义盛行

高校的大学生来自不同的地方，有着不同的家庭背景，部分家里条件好的学生花钱如流水，吃的、穿的、用的东西全是名牌，拿着父母的钱“幸福”地生活着，不劳而获，坐享其成。在学习态度上，安于现状，得过且过，不愿吃苦出力，陶醉于已经取得的成绩，丧失积极进取的活力动力，遇到困难和矛盾绕着走。

基于上述存在的几种问题，有必要提高思想政治教育水平，让延安精神贯穿于大学生思想政治教育工作中。让大学生领会延安精神，学习延安精神，摒弃不良习惯，增强坚定正确的信念，培养勤俭节约，奋发向上的习惯。

三、弘扬延安精神，提高思想政治教育水平

为提高对当代大学生的思想政治教育水平，要求我们在大学生思想政治教育中深入开展延安精神教育，使大学生真正掌握和践行延安精神。

（一）坚持正确的政治方向和坚定的理想信念

改革开放30多年来，我国现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。而当今经济全球化迅猛发展，既为我国社会主义事业的建设和发展带来了历史性的机遇，同时也为西方国家对我国实施价值观念、意识形态和思想文化的渗透带来了极大便利。高校的大学生是中国的未来，是将融入各个行业的发展并成为其中坚力量的砥柱，他们的理想信念及政治方向直接关系到民族的利益和国家的安全。培养大学生的爱国主义精神，加强对大学生的爱国主义教育是建设以共产主义思想为核心的社会主义精神文明的一项重要任务，也是实现中国梦的必然要求。新时期的大学生要正确认识人类社会的发展规律，了解国家民族的前途命运，明确自己的社会责任，坚定马克思主义理想信念，牢固树立共产主义的远大理想，为将来报效祖国、服务人民打下基础。

（二）知行统一，脚踏实地

知行统一、脚踏实地，是延安精神的重要内容，也是当代青年和高校大学生应当具备的基本素质。大学生是有梦想的一代新人，梦想的实现一定要有务实的精神，做到脚踏实地。首先，要明确自己的目标，树立正确的价值观和世界观，树立积极向上、切合自身实际的理想，科学合理的安排学习和生活。好高骛远终将一事无成。其次，脚踏实地地学习与工作。李大钊有一句名言：凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工作，以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。当代年轻的大学生们既要做一个思想上的巨人，也要做一个行动上的巨人，应以一种不怕输的精神勇敢地投身到火热的实际生活中去，脚踏实地地从一些具体小事做起，不做温室里的花朵，而要做搏击长空的苍鹰。

（三）助人为乐，乐于奉献

大学生身兼富民兴国的历史使命，因此，对大学生进行奉献精神教育对其形成正确的世界观、人生观和价值观有着极其重要的影响作用。大学生要形成奉献意识，践行奉献精神，传承奉献传统。在学校生活中，以奉献精神律己，增强团队意识，提高协作精神。在提高专业技能的同时培养自己全方位的能力，从主观层面将自己培养成为符合社会发展要求的高素质人才，并能够自觉抵制社会不良现象的影响和侵蚀，自觉参加社会实践，将奉献意识实践到具体的小事当中去，用“延安精神”为社会服务、为人民服务，发挥正能量。

（四）艰苦奋斗，勤俭节约

今天，虽然我们的生活富裕了，但是我们也应该牢固树立“以艰苦朴素、勤俭节约为荣、以铺张浪费、奢侈挥霍为耻”的荣耻观。艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，不仅在艰苦的革命年代需要，在今天全面建成小康社会的进程中也依然不可或缺。大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，所以牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的观念尤为重要，吃苦在前、享受在后，这是任何时候都丝毫不能动摇的。当然，现在讲艰苦奋斗、勤俭节约，并不是要求我们重新回到那种布衣草履、素食淡饭的生活，而是要我们把勤俭节约、艰苦奋斗作为一种生活的态度，一种昂扬向上、奋发进取的精神状态，反对铺张浪费和大手大脚，从节约环保可持续发展的角度对待生活、学习和工作。

将延安精神贯穿于当前大学生思想政治教育中，用延安精神教育大学生，可以促使高校大学生以高尚的思想道德要求来约束、激励和鞭策自己，自觉抵制腐朽落后思想文化的侵蚀，堂堂正正做人，老老实实做事，为建设中国特色社会主义事业贡献出自己的一份力量。

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