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二十世纪女中音声部的发展与特点

2014-11-28李永玉

文艺生活·中旬刊 2014年8期
关键词:音域低音音量

李永玉

(哈尔滨师范大学 音乐学院,黑龙江 哈尔滨 150000)

二十世纪女中音声部的发展与特点

李永玉

(哈尔滨师范大学 音乐学院,黑龙江 哈尔滨 150000)

女中音歌唱艺术,是声乐演唱艺术中的一个重要组成部分。二十世纪女中音声部的演唱与学研究是声乐教学研究中重要的内容,它有助于声乐艺术与教学体系的丰富与完善。本人认为针对一个演唱声部艺术的研究,将是未来歌唱艺术发展科学的、深入研究的一个趋势。

女中音;发展;声部

女中音的歌唱艺术及风格特点的形成、发展,经历了漫长、曲折的过程。而且每个时代的艺术特点与风格也不尽相同。由于时代的精神与社会的发展紧密相连,所以其技术与艺术性的要求也就随着时代发展在不断的更新与提高。如果说十九世纪确立了女中音的歌唱艺术,使女中音从幕边的内声部配角,走向歌剧主角及重要的不可缺少的声乐艺术地位,从而使女中音歌唱艺术在音乐史上翻开了光辉的一页,那么二十世纪出现的众多女中音歌唱家将女中音的歌唱艺术推向了巅峰。

被认为美声学派中二十世纪及现实歌剧中的女中音歌唱艺术继承人舒曼·海因克是一位真正的女中音,演唱了大部分音域较高的女中音角色,她丰满、华贵的嗓音,尤其在中音区的优美、亲切,在她的演唱中充分展现出她惊人的演技。1899年评论家克莱彼指出,她有“音量与音质的完美结合”的低声区,并赞扬她在演唱瓦格纳歌剧创作中角色的成功,“是靠激动人心的音色变化”。她还是位在音乐会中获得成功的歌唱家。并留下大量录音,她不仅受到声乐艺术爱好者的热爱,而且也获得了广泛听众的好评,这在当时是非常罕见的现象。

在当今最能体现时代精神风貌特点的优秀代表人物是意大利的契切利亚·贝尔托利,她把古典中的精英艺术与现代人的聪明才智融会贯通,充分显示出了超越古典主义前辈们的艺术表现力,她的声音明亮、流畅,音量适当、有韧性,并且表现力极强。技巧的掌握多面化,无论低、中、高音都把握得很好,从意大利维瓦尔蒂时期的艺术歌曲演唱,到意大利的歌剧作品的创作,尤其是罗西尼的歌剧中所有最高难度的女中音作品,都是她得心应手的代表作品。她不仅重现了昔日著名音乐大师的创作意图,而且加上个人很新颖且有创意的变化手法与创造性准确的表达,极大增强并体现出了具有时代感和艺术性的人文气息,既有传统艺术的提升再现,又有现代意识风貌的感受,这不仅是对女中音声乐艺术的贡献,更是对现代的意大利美声学派演唱艺术的发扬光大。贝尔托利是现代美声唱法的典范。

女中音在人声声部分类中,是重要的和最不可缺少的声部,因为它不仅可以作为旋律声部,担任独唱,而且还是主要的和声声部,担任合唱中的主要配唱角色。在音乐创作中还起到完善和声的作用。这种声部存在着重要的意义,与其他声部之间它们是相互联系,相辅相成,互相促进的。声乐艺术的发展历史就充分证明了这一点。每次有关人声声部的精细分工,不仅有利于各声部向更深、更宽的领域发展,而且更达到对整个声乐艺术的平衡提高与发展的目的。在各声部艺术的形成和发展中,女中音从声部的诞生到其歌唱艺术的逐步确立,经历了漫长、曲折的成长过程,走出了一条由次要地位变主要地位,由被动到主动的竞争道路,最终创造出了女中音声乐艺术的自身价值,形成了女中音的歌唱艺术特点及其演唱风格。

女中音的音域相对其它两个女声声部的音域是较宽阔的,由于女中音位于女声三个声部的中间,它具备能自如向上往高音区,向下往低音区两个方向的发展。如歌剧《灰姑娘》中的“不再独坐炉边悲伤”中的音域有两个半八度;歌剧《宠姬》中“哦,我的费尔南多”曲中音域在各个声区都有较大的音域和良好的功能状况。女中音的音量是较大的,音响色彩比较丰富,相对与另外两个女生声部,无论在高音区、中音区还是低音区的音量都比较适中。例如歌剧《卡门》的唱段“哈吧涅拉舞曲”,和阿簇切娜的唱段“火焰在燃烧”等等。因此,女中音不象女高音那样,高音区声音的音量大于中低音区,也不象女低音那样,中低音区声音的音量强于高音区。女中音的音色特点是柔和、圆润、丰满,深情而又豪放、开朗、自然,它既有女高音音色的光泽性,又有女低音宽厚的音色特点。具有深厚的感情色彩和震撼人、感染人的戏剧性效果。女中音在音域、音量两个特点上的优势条件,决定了它在音色变化中有很大的空间和潜力。例如歌剧《假面舞会》中“冥王,我求你快显灵”选段所感觉到的。《迷娘》的唱段“那个地方你知道吗?”中的低音音色浓郁深沉。再例如《塞尔维亚的理发师》中的“美妙的歌声随风荡漾”中许多花腔乐彩的声音表达,与女高音几乎是相同的灵巧、快速、明亮的演唱风格。

除此,女中音也与其它声部一样,还有一种合理运用气息去控制和运用共鸣腔体而变化的,以达到为表现某种歌曲思想内容的目的而产生的音色,我们称之为“表情音色”。“表情音色”是每个经过训练的歌唱者都可以获得的。但它是在具有一定歌唱技术与音乐、文化修养的基础上,不断积累、总结才能掌握的技术手法。“表情音色”为创造性的艺术表达提供了更大的可能性和更深远的意义。

★本文为2013年度黑龙江省艺术科学规划课题青年项目,立项编号:13C019。

[1]周晓燕.声乐基础[M].高等教育出版社,1990年10月.

[2]刘丛新,刘正夫著.欧洲声乐史[M].中国青年出版社,1999年6月.

[3]田玉斌著.谈美声歌唱艺术[M].中国音乐家协会杂志社,1999年10月.

J616

A

1005-5312(2014)23-0087-01

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