四年级：成长的故事

施浩东

我从小就很喜欢画画，一直想成为一名画家，现在我终于如愿以偿地拜师学画了。教我画画的老师非常风趣，他有一头乌黑的卷发，戴着一副金边眼镜，会讲一口流利的上海话。

记得第一次上画画课，老师教我们画小鸡，老师说画小鸡要用“大白云”和“勾线笔”这两支毛笔。“大白云”用来画小鸡的身体，“勾线笔”画小鸡的嘴巴和眼睛。说着，老师拿起“大白云”蘸了点水，又去蘸了点墨，开始画了。只见他先画了一个很饱满的半圆，像是小鸡的头，再画了一对小鸡的翅膀，像两个弯月亮，然后画小鸡的身体，颜色比之前的其他部分要淡一点，最后画小鸡的两条腿，一前一后，层次分明。小鸡画完了，我仔细端详，那小鸡好似在草地上觅食，活泼可爱。

“你们可以拿起笔慢慢模仿这幅画试试。”老师的话音刚落，我的内心犹如小鹿乱撞，跃跃欲试。这可是我第一次画国画，我能行吗？可转念一想，凡事要勇于实践，不去尝试怎么能成功呢？

于是，我闭上眼慢慢回想着老师画画的情景，心里默默地念着老师之前的话：先是头，接着是翅膀、身体、腿，最后是嘴巴和眼睛……我学着老师的样子慢慢地临摹着。二十分钟过去了，老师让我们停下手中的笔，等待他点评。当老师走到我身边时，我的小心脏又一次急剧加速，只见他皱了皱眉头，表情严肃极了。我屏息凝神，心想：完了，完蛋了……是不是我画得一塌糊涂……要被老师批评了……但让我意想不到的是，老师竟然和颜悦色地对我说：“嗯，不错，第一次能画成这样，已经很好了，老师第一次画还没有你这么好呢！”我听了，一下子心花怒放，别提多美了！（抓住了老师的语言、动作、神态和自己的心理活动进行了描写，让这个成长中的故事变得具体、生动了。）

通过学画，我相信，只要我勇于实践、坚持不懈，我的成长树一定能枝繁叶茂，画家的梦想一定能成真！（将自己的心得作为结尾，既写出了自己对未来的憧憬，又起到了首尾呼应。）