互联网环境下大学生思想政治教育趋利避害的必然选择

石筠

摘 要：互联网环境下，大学生思想政治教育的阵地与载体不在囿于学校，而是进入到网民共享的"地球村"中最广泛、最迅捷、最包罗万象的时空之中。大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等会同时受到高校思想政治教育和网络纷繁信息的共同作用。"趋利避害"是网络环境下高校思想政治教育取得预期效果的必然选择。

关键词：互联网环境；大学生；思想政治教育；趋利避害

互联网架构起一个超越地域和国界的人类信息传播交往空间，在这个"地球村"中所保罗的信息海量，互联网网民利用这个信息平台在弹指间即可获得要索取的信息，且在无目的不经意间，会被意外触碰到的"非本我需求"的信息所瞩目和阅读，对于尚处于世界观、价值观、道德观培塑期的我国高校大学生有着很大的诱惑和影响。互联网环境下大学生思想政治教育面临的这种新情况新特点已经引发了不利于大学生健康成长的很多负面影响，研究互联网与高校思想政治教育相互影响、相互作用的规律，探讨趋利避害的对策已经引起了我国思想政治工作者尤其是高校的专家学者所重视，并提出了一些有益的对策。但已有的科研成果尚需丰富，笔者以为，采取趋利避害的对策是必然的选择。

1 互联网环境为大学生思想政治教育提供的有利条件

（1）信息量丰富宽泛，开阔学生的视野，解放学生的思想

互联网构建了世界范围内信息交流的大平台，世界范围内的所有富有积极意义的信息，包括世界先进科学技术都会在这个平台上以最快的速度展示出来，网上快速传播、同步交流、信息检索、现实虚拟、游戏娱乐、电子商务等功能给大学生提供了开阔视野的机遇。大学生不再被个体的思维短板所局限，可以将自己的思想联系到世界大舞台去认识世界，明晰是非，在社会主义核心价值观与各个国家的价值观尤其是与西方价值观的碰撞下，认可和强化。也即，互联网给与大学生思想政治教育理论与实践结合的大环境和大舞台，提供了理论与实践契合的更广阔的客观条件，大学生的视野可放眼域外和国外，在有比较就有鉴别的情况下，增加理论自觉和自信。

（2）信息传播手段和传播速度即时化，思想政治教育效果可视化、时效化

互联网所具有得信息传播的便利和迅捷特点，在一定程度上推进了高校思想政治教育现代的发展。且互联网技术的进一步发展和适用，使得这一公众媒体传播的传播手段更加便利和迅捷，现有的公众媒体如报纸、期刊、书籍、专利文献等统统会被移置到互联网上，实现几乎不受地域限制的多媒体网络通讯，被人们认为是继电视、广播、报纸和出版之外的"第四媒体"。利用互联网的优势正在被人类所接受和共识，世界网民数量以几何速度倍增，在大学生中几乎没有费网民概念的存在，超越地域和国界的网络信息传播交往空间将所有大学生包容其中，"地球村的地球人"的概念不再是一种论断，二成为了事实。因此，高校可以利用互联网网上信息传播的"即时播发""可视化播发"效应来开展对大学生的思想政治教育。如在互联网络上建立思想政治教育网站，即可以实现高校间的资源共享，形成思想政治教育的合力，又可以从实效性上变得更迅捷，在教育内容上变得更可视化 。各高校在网上加强对学生思想道德教育的宣传，可以大大提高学生思想道德教育的及时性和针对性。在网上加强党规党法的宣传，可以使学生在学习先进科技、获取信息的同时受到国法、党规、党纪的教育。

（3）可以实现广泛层面的公共讨论，澄清和强化理论认知，增强宣传思想工作的辐射力、吸引力、感染力，需要高校培养的人才具有复合型技能和综合解决问题的能力。随着信息化社会发展，计算机、互联网已经成为了人们日常生活中不可缺少的一部分，并推动着信息技术不断发展。因此，现在拥有信息技术专业技能的人才具有就业范围广，适应时代发展趋势的优势。日本的IT业迅速发展是有目共睹的，所以"专业技能+计算机"的复合型人才十分走俏。既懂得专业技能又懂得计算机的人才需求量很大。如果在教学中把信息技术知识和专业知识等这样的跨专业的知识相结合、实现有机架构，这样如：学生选择了当今热门的信息技术处理课，在学生了解了基础知识之后，进行实机操作的时候，首先要让学生掌握软件进行专业问题的解决，这样既让学生学习到了其他专业知识，也把计算机结合到其中。如：我校每年都有社会实践学期，由老师或学生拟定调查题目，到社会上进行社会调查。学生可以通过在调查过程中，无形中就学会了市场调查方面等知识。如何做调查问卷，统计数据，总结调查结果等。引导学生正确的认识计算机互联网和使用计算机对于专业知识的学习。以实践和宣传相互结合，并不是简单的说教。引导学生正确的认识互联网，广泛的公众讨论更有益于增强思想政治教育的辐射力、吸引力、感染力，提高思想政治教育的效果。

2 互联网环境为大学生思想政治教育提出的挑战

互联网环境为大学生思想政治教育提出的挑战主要表现为负面舆论导向的迷惑和诱惑，抵消正面教育效果。互联网络既是实现全球信息资源共享的必备途径，也可能成为威胁国家安全，危害国计民生，腐蚀国民灵魂的魔鬼通道。国外敌对势力将互联网络作为对我国进行政治渗透和"柔性颠覆"的工具， "法轮功"和民运组织纷纷建立网站，采用普发电子邮件等形式，混淆视听。在国际互联网络中大量色情、暴力信息以游戏方式直接出现在终端屏幕上， "一夜情"、"临时家庭派对"、电子算命、手机号码凶吉预测、姓名命运预测等封建迷信沉渣泛起。很多网站的论坛缺乏正面引导和监管，自由化倾向十分严重，这些都对大学生的思想意识产生着负面影响。

3 互联网环境下大学生思想政治教育趋利避害的对策

其一， 建立和完善高校思想政治教育的反馈机制。加大宣传教育力度，营造良好网上运行氛围。要通过多种渠道和形式，广泛宣传，加强教育引导，使各级领导和广大师生充分认识通过网络进行思想政治教育重要意义和必要性，积极支持和参与思想政治教育工作。

其二，充分利用学校管理资源，占领网上宣传阵地。要通过建立互联网络宣传工作的发展，监管的技术设施和手段难以适应新的形势需要，重"堵"轻"疏"，要积极培养一支既有工作经验，又掌握网络理论与操作，兼具创新能力的复合型网上宣传队伍，强化网上宣传内容掌控，占领网络宣传教育阵地。

其三，建立校园思想政治教育专题网站。各高校都要建立自己的校园思想政治教育专题网站，主动占领网络思想教育阵地，善于利用互联网宣传思想政治，借助国内较大网站，积极拓展连接，组织网上宣传战役，促进高校思想政治教育工作发展。

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