概念整合理论对歇后语的阐释

2014-11-15刘波

文教资料 2014年20期

关键词：意指歇后语隐喻

刘波

（池州学院，安徽池州 247000）

概念整合理论对歇后语的阐释

刘波

（池州学院，安徽池州 247000）

歇后语是我国特有的一种传统语言文化，在民间流传甚广。认知语言学作为一门新兴的语言学科，自20世纪80年代后期迅猛发展，其概念整合理论为分析歇后语提供了一个全新的视角。本文首先对歇后语这一语言形式进行说明和分类，其次简单介绍概念整合理论，最后运用概念整合理论解释歇后语，并举例说明。

歇后语概念整合理论阐释

一、基本概念

歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。歇后语作为一种语言现象和语言形式，早在先秦时期就出现了。如《战国策·楚策四》：亡羊补牢，未为迟也。在研究歇后语的渊源时，有些语言学家和语言学专著还论及其他有关名称。如陈望道在《修辞学发凡》中，将歇后语列入“藏词”格一节介绍；郭绍虞在《谚语的研究》指出，歇后语源起于“射覆语”（类似猜谜的一种形式）。另外一些书列出诸如“隐语”、“谜语”、“谚语”、“缩脚语”等名称。

歇后语一般由前后两部分组成，前一部分起引子作用，像谜语；后一部分起“后衬”的作用，像谜底。因为通常先说出前半部分，然后“歇”出后半部分，就可以猜出它的内涵，所以称之为歇后语。歇后语因独特的语言形式和幽默风趣的内涵而受到广大人民群众的喜欢。

关于歇后语的分类向无定说，何况还有一些歇后语一身兼有几种性质，要划分得十分科学是比较困难的。一般情况下将歇后语分为两种：一种是逻辑推理式的，说明部分是从前面比喻部分推理的结果。

例如：猪八戒照镜子——里外不是人

哑巴吃黄连——有苦说不出

如人饮水——冷暖自知

另一种是谐音的歇后语，它在前一种类型的基础上加上了谐音的要素。

例如：孔夫子搬家——净是输（书）

八月十五蒸年糕——趁早（枣）

背篼里头摇锣鼓——乱想（响）

还有一种分类方式，是将歇后语分为直接意指类和含蓄意指类。直接意指类的歇后语在语言使用过程中没有隐喻，因而在概念整合分析上较为简单。

例如：八月桂花开——到处飘香

八十老翁学打拳——越练越结实

挨了打的鸭子——乱窜

含蓄意指类歇后语在使用过程中存在隐喻意义的表达。

例如：矮梯子上高房——搭不上言（檐）

鹌鹑要吃树上果——够不着；尽想好事；想得倒美

熬尽了灯油——烧心（芯）

对于此类歇后语的分析相对第一种复杂一些，因为此类歇后语表达的意义不只局限于前半部分的字面意义上，而是引申到其他概念域中，因而其意义更丰富，应用范围更广。

二、概念整合理论简介

近年来，由著名语言学家Fauconnier和Turner共同提出的概念整合理论在美国的认知学界掀起了国内外研究的热潮，在研究语言意义构建方式中越来越多地得到运用。

1.心理空间

心理空间（mental space）是概念整合理论的基础。人们在思考和说话时建立一个个小概念包，帮助理解并采取下一步行动，这些小概念包就是心理空间。心理空间可以构建一系列概念，包括时间、空间、愿望、可能性等，但是心理空间的构建会受到外在环境的影响，包括语境、文化等，同一句话在不同的语境下会在不同听众的脑子里构建不同的心理空间，从而产生不同的理解。此外，心理空间之间可以相互联系，随着话语的展开、思维的扩展，心理空间不断处于调整、修改、由简变繁的过程中，从而不断丰富听众的理解。

2.概念整合

概念整合与心理空间相比，是一种更动态的认知模式构建。概念整合可以将不同的心理空间构建成复杂的网络，相互映现、相互整合，从而产生更丰富的概念。基本的概念整合网络包括四个心智空间：两个输入空间（input spaces）、一个类属空间（generic space）和一个合成空间（blended space）。两个输入空间含有对应部分，他们跨空间映现并连接起来，并将对应的部分投射到共享空间——类属空间。类属空间主要反映两个输入空间共享的概念结构。两个输入空间还可以有选择性地投射到合成空间，在合成空间将从两个输入空间投射的材料相互作用并合成，形成一个新的概念结构，并且在合成空间可以进行 “组合（composition）、“完善”（completion）和 “扩展”（elaboration）（Fauconnier& Turner，1998）。输入空间、类属空间和合成空间彼此关联并相互作用，产生层创结构（emergent structure），且可以把这一结构映现回到其他空间（Fauconnier，1994）。

三、运用概念整合理论对歇后语进行阐释

概念整合理论是认知语言学中一个很重要的理论，现在已被作为一种手段用来解释各种语言想象，如谚语、幽默语、诗歌、双关语等。歇后语作为我国的一种特殊语言形式，也可以运用概念整合理论对其进行研究。

根据歇后语的分类，我们用概念整合理论对其分别进行分析。

1.概念整合理论阐释直接意指类歇后语

直接意指类歇后语在语言使用过程中不出现隐喻现象，直接对其进行概念整合分析就相对简单，如挨了棒的狗——气急败坏，爱打官司逞英雄——穷斗气，八十岁跳舞——老天真，等等。

下面试举三例，运用概念整合理论对这类歇后语进行分析。

（1）八月十五看龙灯——晚了大半年

两个输入空间：输入空间一是8月15过中秋，输入空间二是看龙灯。输入空间一中包含了8月15中秋的习俗、活动等，输入空间二则包含看龙灯的场面、气氛、时间和习俗等。类属空间包含两个空间共享的概念结构，在此句当中，类属空间主要指输入空间一和二所共有的过节气氛、过节者、过节者的心情，等等。输入空间一和输入空间二各自有选择地将部分内容投射到层创空间中，从而产生合成空间，即歇后语的后半句。在此例中，输入空间一将八月十五这个时间投射到层创空间中，而输入空间二则将看龙灯的时间投射到层创空间中，两个时间点放到一起进行对比，从而产生了此歇后语的深层含义“晚了大半年”。

（2）拔了毛的凤凰——不如鸡

同时，为保护辖区人民群众“舌尖上的安全”，他带领全体干部落实好“治理餐桌污染、建设食品放心工程”“食品放心工程三年行动”方案和“全国文明城市”创建等工作任务，深入排查整治食品药品安全隐患，严厉查处食品药品违法违规行为，守住了涵江不发生食品药品安全事故的底线。2014年组建以来，分局共开展食品药品安全执法检查100多次，抽检各类食品药品1500多批次，查处各类食品药品案件290余件，罚没金额360余万元，办案成效得到福建省食品药品监管局的通报表扬。

两个输入空间：输入空间一是拔了毛的凤凰，输入空间二是鸡。输入空间一概括了拔了毛的凤凰所具有的特征，而输入空间二则概括了一般的鸡的特性。类属空间中包含两个输入空间所共有的特征，如都属于禽类，外观上相似：如有两条腿、能下蛋、都能鸣叫，等等。输入空间一和输入空间二分别有选择性地将部分内容投射到层创空间中，将拔了毛的凤凰与鸡做比较，从而得到合成空间即“不如鸡”这样的结论。

（3）白水做饭——无米之炊

两个输入空间：输入空间一是白水做饭，输入空间二是正常的做饭。输入空间一包含白水做饭的材料和步骤，而输入空间二则包含正常做饭的材料和方式。类属空间是指两种做饭方式的相同之处，如都要加水、都要用锅或电饭煲等工具、都需要一定的时间，等等。两个输入空间分别部分投射到层创空间，将白水做饭与正常做饭相整合，得到合成空间，也就是此歇后语的深层含义：实际上白水做饭也就是无米之炊。

由以上三个例子可以看出，概念整合理论对于直接意指类歇后语具有很强的解释力。

2.概念整合理论阐释含蓄意指类歇后语

含蓄意指类歇后语因为在其使用过程中存在隐喻，需要更深层次的分析才能理解，所以较之于直接意指类歇后语更复杂一些。隐喻是以一事物描写另一关联事物的思维和认知方式，之所以能够描写是因为这两个事物在人的认知层面上存在一定的相似性。由于人类认知能力的发展，人类能够借助隐喻，通过已知的事物和已知的语言形式认知和命名新的事物，从而发展人类思维，认识整个世界。

举两个例子进行分析说明：

（1）矮子里面拔将军——将就材料

两个输入空间分别为：输入空间一是在矮子当中选拔将军，输入空间二是正常选拔将军。输入空间一包含了在矮子中选拔将军的程序和标准，而输入空间二则包含了正常的选拔将军的过程和标准。类属空间包含了输入空间一和输入空间二的共有成分，如选拔程序、目的、方式等。两个输入空间各自有选择地部分投射到层创空间当中，将从矮子中选拔将军的结果与正常选拔将军的过程相整合，最后得到合成空间，也就是此歇后语包含的另一层意义，即短中取长。然而，这种含蓄意指类歇后语的深层含义存在隐喻，因而将短中取长的意义加以延伸，投射到更加抽象的概念域当中，如选拔人才的概念域中，则此歇后语表达了将就材料之意。

（2）闭着眼睛趟河——听天由命

输入空间一是闭着眼睛过河，输入空间二是正常过河，类属空间包含了两个输入空间的共有成分，包括过河的起点、过程、目的等。输入空间一和输入空间二分别部分投射到层创空间中，输入空间一将过河方式、过河后最终到达的终点投射到合成空间中，而输入空间二则将过河起点、目的、过程等投射到合成空间中，经过整合形成此歇后语的深层含义，即放弃努力、走到哪算哪之类的意义，然而将此类意义进一步延伸，经过隐喻投射到更抽象的概念域中，如在命运中、工作中或者生活中，则有了听天由命之意，从而得到此歇后语：闭着眼睛趟河——听天由命。

由以上两个例子可以看到，概念整合理论对于含蓄意指类歇后语有很强的阐释力，概念整合理论可以用来探究人类在理解含蓄意指类歇后语的过程中进行的认知操作。