星星孩子，如何安度青春期？

王贞虎

每个孩子在“转大人”的青春期，都是一场“躁动”。尤其对于特殊孩子而言，假如家长不及早准备和教育，他或她会因为适应不良，容易出现情绪问题，包括在课堂上尖叫，在公共场所暴露、手淫、过分地亲近异性等。如果你了解星星孩子（自闭症孩子的另一种称呼），可能只会对他或她不适当的青春期表现感到尴尬，换成陌生人，可能会呵斥他们。

看着身体发育日趋成熟，但是行为举止还是孩子的星星子女，父母最担心：万一哪天我不在了，他不懂得自我保护，或者冲动做错事怎么办？实际上，特殊子女的父母均不用过于操心，只要及早准备和教育，星星孩子都可以安全地度过青春期，健康成长。

身体发育成熟，

心智还属于孩子

12岁的小强，身高1.68米，体重68公斤，虽然智力只有8岁，但外形像16岁少年，第二性征发育显现。青春期的生理躁动，让小强对异性开始感觉到好奇，并且会触摸、亲吻母亲。最严重的一次，他在陌生女子面前搔着私处，被对方误以为性骚扰，将他臭骂了一顿。

13岁的轻度自闭症患者东东，开始迈入青春期，家人观察到他比以往烦躁、好动，并且喜欢动手拍人，尤其爱拍异性。最重要的是，他对外人没有戒心，缺少防范意识，使他在和正常人的交往中，很容易成为伤害他人或者遭到伤害的对象。

5年前，张先生的太太在一场车祸中去世，留下只有8岁的星星女儿。某天一觉醒来，张先生发现女儿床上有鲜血，以为女儿受伤了，后来才知道是女儿初潮来了。张先生忙打电话叫妹妹过来帮忙。“怎么办？我一个单身父亲，要怎么教导女儿使用卫生巾？”张先生上网查找“如何处理特殊孩子的青春期”，结果更加害怕：有月经，就可能怀孕！看着女儿对异性表露出好感，张先生更加忧虑了：我要工作，没法24小时守护在她身边。我是否该为她进行子宫摘除手术，一劳永逸地解决月经和怀孕的烦恼？

有不少父母，当看到特殊孩子有不恰当的青春期表现时，会铁青着脸遏止孩子的行为；若孩子继续有出格举动，二话不说，会挥手把孩子打个“满天星斗”。其中，有位单亲妈妈严厉地对儿子说：“别摸妈妈！你是男孩，我是女人，你长大了，不能随便触摸女孩。”结果，儿子叛逆大闹：我就不长大！

很多母亲和这位单亲妈妈一样无计可施：“在外面，任何时候他都会强吻妈妈，我真受不了！”只要女性一靠近儿子，儿子就有反应，搞得当妈妈的都不敢太靠近儿子。妈妈伤心得快疯掉了：“他才12岁，我要怎样教导他度过青春期？我不在的话，他会不会冲动，出现行为偏差？”万念俱灰之下，这位妈妈狠心地用铁链子把儿子锁在家里。

迈入青春期，星星子女的身体发育日趋成熟，但心智、举止还属于孩子。父母到底该如何教育星星子女，让他们稳妥度过青春期，健康成长？

父母要正确教导

星星孩子性知识

5年前，广州市一项针对逾400名智力发展障碍孩子的调查显示，80%的孩子渴望与异性建立健康的恋爱关系和亲密关系。

调查结论指出：智障的孩子由于脑细胞受损，从而影响智力发展，但是他们的生理发育正常。因此，他或她的生理需求完全跟大家一样，包括与生俱来的感情需求。关键是，大人因为偏见，错误地认为“智障孩子没有感情”。

事实上，一些轻度智障人士完全可以组建正常家庭，不过，他或她需要家长给予恋爱婚姻的教育指导和帮助，特别是灌输正确的性知识。在青春期，假如特殊子女没有被教导正确的性知识，在迈入成人期后，他们会无法保护自己。

特殊孩子跟一般人一样，经历青春期躁动，并且对性充满好奇，假如他没有接受正确的青春期健康知识教育，不懂得有些动作不可以做，那么他和同学独处时，就会公然玩弄性器官或亲吻同学。

父母是向子女灌输性知识的最佳人选。正确做法是：家长告诉孩子，什么是适当和不适当的行为，什么是可以公开和必须保持隐私的行为等。比如说，告诉他们：手淫是正常的行为，但是需要隐秘；性器官也具有隐秘性，不能随便暴露给任何人看，包括亲戚、朋友和陌生人等。

有一些开明的家长，还会利用和子女共浴的机会，对子女进行性教育，直至孩子上厕所知道关门、有了个人隐私概念时，便停止共浴。

除了共浴外，性教育还另有方式，包括讲故事、看图文书等。

青春期综述：

做好亲子沟通是关键

青春期是孩子“转大人”时期，大多发生在12～18岁。青春发育期，指的是身体生理上的变化：性激素的分泌，第二性征（声音、胡须、腋毛、阴毛、梦遗、月经等）开始发育到逐渐成熟。女孩来月经，就表示可以怀孕。

除了第二性征发育成熟外，青春期还带来了心理上的变化。这个时候，孩子的行为会发生巨大转变，他们开始疏远爸爸妈妈，变得更加独立。此时，如果亲子沟通出现了障碍，很容易导致“叛逆事故”，但这并不代表孩子已“变坏”，这只是他们在成长过程中的必经阶段。

此外，人的大脑神经传导物质和荷尔蒙交互作用，也会影响青春期躁动。同时，在个体发育中，大脑前额叶成熟也是最晚的，要到25岁才完成最后的发育。前额叶的功能包括观察力、记忆力、想象力、思考能力、耐挫力、情绪管控能力、善恶分辨能力等。

因此，青春期的孩子追寻自我认同、自由独立以及渴望被同龄人接纳，但又想要与众不同，可能会产生特殊的行为、思想及价值观。不过，青春期孩子到了20岁左右，由于脑神经系统发展完成，异常的行为模式与思考逐渐趋向成熟，叛逆情况会有所改善。

【编辑：吴万夫】