少年的科学课外书
2014-11-14周宁
读者·原创版 2014年5期
少年的科学课外书
前两天,看到一篇有关大脑发育的研究论文。作者发现,婴儿的大脑灰质(即神经元胞体和突触,是大脑的主要功能单位)要比成人多很多,由此可见,人脑的发育是一个神经元递减的过程。人类为了让自己的下一代保持极强的学习能力,为他们准备了远超需要的大脑装备,供他们在成长中自由取用。那些常用的神经元会越来越强大,而用不到的神经元则慢慢消失。等到25岁左右,大脑发育成熟,大脑神经元的“修剪”也基本完成。所以,儿童的学习能力远胜于成人,要想在成年以后继续保持旺盛的学习能力,必须从童年时期开始就尽可能地多使用大脑,以免那些没有被使用过的神经元“自裁”。
忽然想起自己小时候喜欢看各种有趣的杂志,最喜欢的是《飞碟探索》。也许,正是因为大脑中活跃的神经元比较多,更容易被《飞碟探索》里面谈论的宇宙大爆炸、相对论、量子理论、暗物质、暗能量等各类至今仍让科学家头疼的难题吸引。
感谢这本杂志,在激发我的好奇心和想象力的同时,呵护了我丰富的大脑神经元,让它们没有因为未被开发使用而萎缩。
有时候想,我们的童年其实很幸福,没有这么多干扰,可以静下心来,让自己在科学和文学的世界里深深沉潜。神奇的未知世界、美妙的探索欲望,让少年的心思得以在鸡零狗碎的日常之外恣意生长。
昨天,在微博上碰见了《飞碟探索》,真是惊到心悸,它还在那里,仿佛曾经的少年时光从未走远。感谢它,让我可以更好地呵护自己的好奇心和想象力,同时,过一种老派的生活,在茶饭之余,静坐书斋,神游宇宙。(文/周宁)