嘿，他真是个“奇葩”

陈肖蓉

8月8日 晴

“嘿，吴佳伟，他真是个奇葩！”只要了解他的人总会摇着头感叹道。

那他是谁？看着我班的集体照，让我先给他一个形容词，你来猜猜他是哪一位——长得草率。猜不出来？那好再来一个：体态丰满。嘿嘿，若要是那么明显的特征，你还猜不出来——一个办法，你来六（1）班瞧一瞧，保管就会盯着他感叹道：“他真是个‘奇葩！”

大家都知道，体育课上少不了的就是跑步。一开始跑，男生一群人就开始争先恐后地抢第一。那位肥中之王便扭动着屁股，摇摆着双手，别人轻轻松松400米，而他却要气喘吁吁，勉勉强强到达终点。那满身的肥肉一晃一晃的，就像一只笨拙的狗熊在追一只只行动敏捷的猎豹。

“嘿，你就算是跑步，也不能用滚的吧？”我故意盯着他打趣道！他抖动着那身肉嘟嘟的肥肉，乜着眼，咧开大嘴巴“吭哧吭哧”地笑着：“这是与众不同知道吗？这是重量级人物的表现知道吗？”我一听，不禁“头涔涔而泪潸潸”：“你不是胖，而是瘦的不明显。但是你也不能那么厚脸皮啊！”他一甩头：“我比河马的皮薄多了。”旁边的同学顿时爆发出一阵哄笑：“这真是六（1）班的一朵‘奇葩啊！”

下课后，我看见他偷偷地向A同学悄悄地挪移着。“啊！”只听那位同学发出一声尖叫。我一瞅，哎，惨了，他肯定压在那位同学的腿上了。天哪，只见那位同学脸红得像猴屁股似的，眼珠子都似乎要弹出来了。Oh，my god！竟然没把他压晕死过去，太幸运了。A同学使劲一推，他便跳了起来，“隆”，地板怒吼一声，随着颤动了几下。这重量级人物，地板没有塌，奇迹呀！

嘿，吴佳伟，他真是个“奇葩”！

浙江省温岭市城南镇中心小学六（1）班

点 评：

小作者紧扣人物“肥而有趣”这一特点，用一种短促而富有动感的语言，先用以词猜人的创意让大家产生初步的印象，然后将体育课上，那个“奇葩”做的、说的，以及自己想的都幽默地呈现在我们的眼前，这样一来，人物的形象极为丰满，让人的印象极为深刻。

指导老师：王海伟endprint