五年级上册语文第六单元综合试卷

2014-11-06

小天使·五年级语数英综合 2014年11期

关键词：野菊花括号加点

总分：100分时间：90分钟姓名：班级：得分：

一、读拼音，写词语。（5分）

hùn luàn fèi xū wā jué bào zhà kāi pì

（）（）（）（）（）

chàn dǒu ténɡ xiě jǐn shèn qí tú chū bǎn

（）（）（）（）（）

二、选择加点字的正确读音，在下面画上横线。（4分）

艰涩（sè shè）腼腆（tiǎn diǎn）拖沓（tā tà）打蔫（niān yān）

墙角（jiǎo jué）凑足（zòu còu ）耽误（dān dānɡ）指教（jiāo jiào）

三、选择正确的答案，把序号填在括号里。（6分）

1.下列词语中没有错别字的一组是（）

A.破烂不堪安图索骥心安理得 B.喋喋不休欢声笑语马不停蹄

C.一如即往忐忑不安高瞻完瞩 D.来日方长振耳欲聋雪上加霜

2.“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”这句话的意思是（）

A.让孩子独自去看病，是对孩子的考验。

B.孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。

C.让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲饱受担心与痛苦的折磨，所以党也是对母亲的考验。

3.“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比，说明（）

A.受到伤害的人多。 B.地震来得快，破坏力大。 C.地震时间短。

四、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）

陷： ①缺点 ②攻占 ③为捉野兽挖的坑 ④坠入、陷落、沉下 ⑤设计害人 ⑥凹进

1.你这样诬陷别人，良心何安？（）

2.敌人掉进了我们事先为他们准备好的陷阱里。（）

3.他瘦得很，两只眼窝深深地陷了进去。（）

4.我们不应该嘲笑有生理缺陷的人。（）

五、根据语境，给加点词写出反义词。（4分）

1.当同学遇难，我们应拔刀相助，而不是（）。

2.有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得（）。

3.他过去做作业马马虎虎，现在（）。

4.在战略上藐视敌人，在战术上（）敌人。

六、把下列每组中不同类的词语划掉。（3分）

1.梨树桃树柳树龙眼树苹果树 2.步枪子弹长矛导弹炮弹

3.火苗火光火炉火焰火种

七、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态、心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。（5分）

1.他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（）

2.褐色的口罩上方，一对疲惫的眼睛吃惊地望着我。（）

3.他坚定地站起身，向那片废墟走去。（）

4.我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！” （）

5.假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。（）

八、指出下面各句所用的修辞方法。（4分）

1.看病还用学吗？你给我看看不就行了？（）

2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。（）

3.柳树把湖水当镜子照，扬扬得意地欣赏自己美丽的姿态。（）

4.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（）

九、句子大比拼。（按要求改句子）（5分）

1.难道世界上糟糕的诗还不够多么？（改为陈述句）

2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（改换语序）

3.儿子花了整整三个小时左右的时间终于完成了看病的历程。（修改病句）

4.他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改为双重否定句）

5.妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”（改为第三者陈述）

十、阅读大观园。（30分）

（一）妈妈的眼睛（14分）

十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。

我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“ɑ、o、e”，是“1+1=2”，是“乘法九九表”……当我认认真真地跟着她念“ɑ、o、e”的时候，当我一笔一画地写“1+1=2”的时候，当我正确地背诵“乘法九九表”的时候……妈妈那眼中藏着的笑便会悄悄地（）出来，荡漾在脸上。

七岁那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛（）着我的脸，喝斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜，妈妈（）地给我洗脚，她（）地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了——妈妈是爱我的呀！这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮上我的脑海，还有那句话。是呀！“自己的路怎能让别人帮着走”呢？

三年级结束，我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。回家后，我把成绩通知单给了妈妈，还有一张奖状。妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。她撕了我的奖状，将我狠狠地批评了一顿，并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下两个蛋，还（）地给我夹菜。我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！

如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，（）我回家。

妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。

1.在文中的括号内填上恰当的词（所填的词不能重复）。（3分）

2.用波浪线画出首尾照应的句子。（2分）

3.“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”这句话应该读出的语气。（2分）

4.当妈妈给“我”洗脚时，她的“眼里闪着泪花”，从中使我体会到

。（2分）

5.“我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！”你认为那咽下肚的是

。（3分）

6.本文的中心句是。（2分）

（二）野菊花（16分）

你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。

外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，还真叫疼。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上，我觉得清凉清凉的。不几天，伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能消清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈总叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生活，默默无私地向人们奉献着。我觉得人不应该有一点野菊花的精神吗？人不应该像它们那样默默地生长，不求索取，只是给予吗？

我愿做一朵小小的野菊花！

1.联系上下文解释文中加点的词语。（2分）

（1）

（2）

2.模仿例子写词语。（2分）

普普通通黄茸茸

3.在括号里填上合适的形容词。（3分）

（）的野菊花（）的清香（）的生命力

4.作者说野菊花有很多用途，找出来写在下面的横线上。（3分）

5.联系全文说一说，“我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强”一句话中，它的平凡、朴素、顽强分别指的是什么？（3分）