五年级上册语文第五单元综合试卷

2014-11-06

小天使·五年级语数英综合 2014年11期

关键词：迪斯尼广告词沃尔特

总分：110分时间：90分钟姓名：班级：得分：

一、用“√”选择下面加点字的正确读音。（6分）

1.母亲掏出一卷（juǎn juàn）揉得皱皱的毛票，用龟（ɡuī jūn）裂的手指数（shǔ shù）着（zhe zhé）。

2.面对突然其来的灾难（nàn nán），人们都很难（nàn nán）过。

3.一个老头儿朝（cháo zhāo）里边的角（jiǎo jué）落一指。

4.既然我是母亲，就应该及早教（jiāo jiào）会他看（kān kàn）病。

5.这个病毒会瞬（shùn sùn）间入侵（qīn qīnɡ）电脑，让你的电脑呈现死机状态。

二、请写出读音相同的字、词。（6分）

六、判断下面各字分别属于哪种造字法。（3分）

A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字

空（）刃（）问（）山（）众（）编（）

七、猜字谜。（5分）

1.画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（）

2.一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，流了四滴血。（）

3.一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。（）

4.有水大无边，有雨长白斑，有人要受气，有树花耐寒。（）

5.添土路不平，上车人瘫痪，开口风就到，加火饭菜熟。（）

八、谐音对联。（写出对联中加点字的原字）（6分）

例：1.二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（） 2.因荷（）而得藕（）

一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（）有杏（）不须梅（）

你能搜集两句谐音古诗、对联或笑话吗？

A. B.

九、连线。（3分）

仓颉造纸术古色古香行书

王懿荣造字流畅自然草书

蔡伦甲骨文凤舞龙翔隶书

十、按要求改写句子。（3分）

1.这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。（缩句）

2.看着这些字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊？（改成称述句）

3.金文甲骨文小篆隶书楷书草书行书（按汉字演变过程排序）

十一、阅读大观园。（24分）

（一）汉字与中国心（14分）

1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”

我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”

汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华教育的人，浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字中的这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。时吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更尽一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。

1.根据意思写词语。（2分）

（1）半开玩笑地回答。（）

（2）比喻像潮水一样起伏的心情，难以抑制。（）

2.选择合适的词语填到文中横线上。（3分）

A.中秋时 B.清明时 C.过年时 D.喜悦时 E.慷慨时 F.送别时

3.仔细读短文，回答问题。（将正确答案的序号填在括号里，有的答案不止一个）（4分）

（1）汉字的特点是什么？【】（多选题）

A.形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。

B.又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感。

C.一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。

D.汉字好记好学，是世界上使用最多的文字。

（2）最能体现汉字特点的是【】

A.汉字的形 B.汉字的义 C.中国古典诗词 D.汉语拼音

4.日积月累。（把诗句补充完整）（3分）

（1）清明时节雨纷纷，。

（2）明月几时有？。

（3）劝君更尽一杯酒，。

5.根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强？（2分）

（二）迪斯尼和米老鼠（10分）

沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报

1.yǐ：（）后（）经（）为如此而（）

hàn：震（）遗（）（）语（）水

2.例：pí pá：枇杷——琵琶

shì lì：（）——（） yì zhì：（）——（）

ɡōnɡ kè：（）——（） jí lì：（）——（）

三、下面是苗苗小学五（3）班课外活动小组在集市里找到的错别字，请把错别字圈出来，并在后面的括号里改正。（4分）

1.啤洒（） 2.代鱼（） 3.并干（） 4.另售（）

5.鸡旦（） 6.雪羔（） 7.板兰根（） 8.亭车场（）

四.给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（4分）

例：治结石病广告：大石化小，小石化了—— “石”改为“事”

1.某热水器广告词：随心所浴—— （）改为（）

2.某服装广告词：衣表人才—— （）改为（）

3.某摩托车广告词：骑乐无穷—— （）改为（）

4.某肉鸡广告词：鸡不可失—— （）改为（）

五、把下面的词语补充完整后依要求写出你熟悉的四字词语。（6分）

井然有（）结绳记（）鸿鹄群（）迂回绵（）

若（）若飞呼之（）出浩瀚如（）（）远流长

1.写出两个格式是“无（）无（）”的词语：、。

2.写出两个“笑”字开头的词语：、。

社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。

不久，他失业了。正当他穷困潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

1.用“/”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。（2分）

2.用“√”给下面各题选择正确答案。（4分）

（1）“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：

A.面包和老鼠。（） B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。（）

C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。（）

（2）“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：

A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。（）

B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。（）

C.沃尔特·迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。（）

3.这个故事说明了什么？（）（2分）

A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。