读改革开放时期广东第一部地方党史审读本有感

最近，佛冈史志办写出了《中国共产党佛冈历史》（三卷）稿子，要求我们省委党史研究室审稿，我们就借这个机会在佛冈召开了审稿会，请各市或者一些县（县级市和区）的同志一起来审稿，提意见，互相切磋，取长补短，既帮助了佛冈，又促进各地三卷写作。这既是一个审稿会，又是学习培训会。佛冈党史三卷写作走在全省的前列，开了好头，提供了一个让大家审读的全省第一个党史三卷的稿子。同志们在会上集思广益，畅所欲言，既为佛冈进一步改好党史三卷提供了很好的意见，又为全省各级各地写好党史三卷提供了重要的借鉴。

读毕佛冈党史三卷，我有以下看法，供佛冈和各地研究和写作改革开放时期地方党史的同行参考。

一、关于佛冈党史三卷的总体评价。佛冈三卷主题主线突出，围绕着佛冈县委如何带领干部群众，贯彻执行党的理论、路线、方针、政策，推进改革开放和经济、政治、文化、社会、生态建设和党的建设，总结经验教训。内容十分丰富，结构比较合理，脉络清晰，纵不断线，横不断面，逻辑性强，表述严谨、朴实，文字比较精炼、流畅。厚重感强。作为全省第一本地方党史三卷，十分可喜可贺！为全省各级各地党史三卷的写作提供了示范和重要的借鉴，必将为推进全省改革开放和现代化建设新时期党史研究和写作起到重要作用。

万事开头难。佛冈的同志们下了大工夫，作了很好的探索，值得我省各地党史三卷写作者学习。当然，其中也存在一些值得研究和改进的问题，这些问题同样值得各地借鉴。

二、关于佛冈党史三卷值得进一步推敲和改进的问题。

（一）注意党史与地方志及一般史书的区别。地方党史应着重体现党的领导，党的理论、路线、方针政策的贯彻，避免写成地方志书，或者地方现代史，需要突出“党味”。佛冈党史三卷各章都用比较大的篇幅写党建，写经济建设等方面内容，也注意反映县委的作用，包括发了什么文件，作了什么决策，作了什么部署等，比如第二章第一、二、三节，等等。但也有一些章节内容，突出党的作用不够，比如第一章一些节突出得不够，一些节、目没有提到县委或党组织起了什么作用，各个部门各个方面的工作都一一列出来，这样就与方志区别不开来。我们写的是党史，一般的机构职能、工作，不必面面俱到地写，要避免与地方志、地方当代史、年鉴等雷同。也不能把应该归政府或者群众作用的，都写成县委作用。有些节目写的内容都是政府该做的事情，文中却仅多次提县委没有提及政府。是否因为没有看到政府起作用的文献，就仅仅根据党委的文献来写？如果资料掌握不全面，就需要再寻找资料。

（二）关于思想性问题。我们写党史，不仅仅需要叙述做了什么，而且要写为什么要这么做。要写出所以然，给人以启发。现在写佛冈做了什么事比较多，为什么这么做，交代较少。要对历史背景进行交代。改革开放前，干部群众经历了什么，有什么感受，要对为什么历史要转折，为什么要改革开放，作个铺垫。各章小结，能否写一些经验教训，可根据党代会或者全会的总结来概述。也可以访问有关老同志或召开有关座谈会，集思广益，总结出经验教训。结束语，如小结不写经验教训，也可以在结束语写，要有启示性内容。有的同志问，这段历史也有一些较大的失误，涉及到一些重要领导人，要不要写？我认为应该写。因为改革开放时期党史并不是一路凯歌中前进的，确实存在着失误、错误甚至犯罪，不能够回避这些问题。如何写？经过组织调查，得出结论的，可根据已有的结论来写；没有经过组织调查作出结论，但干部群众反映强烈的，可通过召开座谈会、个别访问，掌握确凿证据，根据这些调查研究结果来写。有些问题，当时并不意识到失误，比如对环境资源的破坏，现在意识到了。表述的方式，可以叙事不点名，也可以用党报党刊的批评报道去表述，或者干部群众的评价，等等。对于这些问题的处理，需要特别慎重，要防止由于表述不当而引起较大的争议，甚至影响社会的稳定。佛冈党史三卷有些地方可适当增加一些评价，包括别人评价，比如领事馆官员、领导来到佛冈参观，作了什么评价？可增加这方面的内容。增强思想性，要结合现实来思考，如何通过本地的党史给人以启发。

（三）关于党史三卷的内容及其归类。佛冈三卷抓住了各个时期党的中心任务、工作重点。在归类方面，可按照经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设、党的建设归类，佛冈三卷有些内容分类不够合理，如第四章第四节将科技推广应用等科技的内容与别的内容归在一起，却与“科教兴县”分开来了，似乎不当。

（四）关于编写规范问题。总的来说，佛冈党史三卷是比较合符规范的，比如结构比较合理，文字比较规范、简练、平实，等等。当然也有需要改进的，比如：

第一，历史著作前面可以写《序》和《绪言》，不应写《概述》。可改为《绪言》，其中民主革命时期只需要概括几句，不需要过细。需要叙述新中国成立以来着重是改革开放之前的背景。

第二，在目录中，列章、节、目即可，不应再列各目以下的小目；而且有些目下有小目，有些没有，显得不够规范。这些小目在文内可以保留，但每个小目需要加上括号，以表示作为下一层的小目。每节下都要设若干个目，这本书稿基本都这样，但第三章第一节仅一个目。

第三，各级标题的表述。一是文字结构。多数比较符合规范，比如第二章题目“改革开放的全面展开”，比较规范，但也有第一章第五节第四目“加强党的思想建设”，应该改为“党的思想建设的加强”；第二章第三节第一目“逐步加强经济管理”，应改为“经济管理的逐步加强”。书中不少需要改的标题结构。二是不能仅仅是一个名词或名词解释，如第一章第三节第一目“社会事业”，应改为“社会事业的建设”；第二章第一节第一目“‘一稳三兴经济发展方针”，这样的题目就规定了下面的内容只能是解释这个方针，即作名词解释，而不应该是这个方针如何提出、如何贯彻。应多看一看《中国共产党历史》第一卷、第二卷等历史著作，它们的题目是如何表述的。

第四，本书组织结构，所列编辑名单实际都是撰稿人，应改为撰稿。本书可考虑组成编委会，由编委会决定一些重大问题。

第五，注释要规范。如正文第3页注了一个报告名称，却没有文件名符号，应加上。

（五）关于可读性和感染力。总的来说，这本书稿叙述大事多，注重总体慨括，主干比较清楚，但生动的叙事较少，典型的细节少，先进人物的典型缺乏。如此，可读性、感染力就受到了影响，需要进一步加工。

可读性既要求构思精巧、语言简洁生动，更要求充分利用有闪光点、有感染力的典型材料或细节材料和朴实的群众语言。历史学科的任务有二，一是凭借丰富的真实的历史资料，全面地表述历史，尽可能地再现出繁纷复杂、波澜壮阔的历史活动场面，描绘出有性格、有灵魂的各种历史人物，跃然纸上再现历史面貌。另一个任务，就是要总结历史经验教训，揭示历史规律性。文字既要朴实，又要生动。要注重修辞，讲究写作方法，要有波澜起伏，有提神之笔，叙述要有重点、有典型细节。应增加典型事例、包括人物事迹，正反典型，如佛冈发生全省都知晓的腐败大案，应该作为典型来解剖。标题力求贴切、简明、主题突出。要带着感情写史，使历史上动人的事情在史书上也是动人的。

（六）关于究竟应重点叙述党委的部署，还是执行过程、结果。这不宜完全统一规定，应区别对待。有些可着重写党委是如何考虑决策和部署的，有些可详细叙述过程，有些需要略部署和过程，着重写结果。

（七）关于三卷的起止时间。原来中央尚未没有定论。前不久，中央领导有了倾向性的意见，中央党史研究室写的三卷定于2002年十六大为止，我个人意见我们的三卷也写至十六大前后，可以根据十六大前后各地党代会作为截止时间。

（八）关于如何处理二卷、三卷写作任务的矛盾。中央领导两次视察中央党史研究室时讲话，都强调党史工作要突出开创和发展中国特色社会主义时间段历史这个重点。我们应该认真领会、努力贯彻。这一时间段历史是广东党史的闪光点，写好这一段历史，将引起领导和社会的关注，必将得到各级领导的支持。我们要立足本地争取领导支持，向佛冈学习，多做争取领导重视的工作，利用有关政策，如政府购买服务等政策，解决党史三卷写作的人力物力问题。

（此文系广东省委党史研究室巡视员陈弘君同志在《中国共产党佛冈县历史》（第三卷）评议会上的总结讲话）endprint