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云南省教育厅有力推进义务教育均衡发展

2014-10-24

云南教育·视界 2014年7期
关键词:南亚教育厅建议

本刊讯(记者 王世赋) 6月20日,省人大十二届二次会议重点建议办理面商会在省教育厅举行,省人大常委会副主任杨保建,省人大常委会有关工作委员会、省政府办公厅有关负责人出席面商会。省委高校工委副书记、省教育厅党组书记、厅长何金平,省政府教育督导团总督学廖晓珊,省教育厅副厅长宋光兴及委厅部处室负责人,就《关于促进义务教育均衡发展的建议》进行答复面商。面商会由省教育厅副厅长王建颖主持。

在省人大十二届二次会议上,由寸颖等6名代表提交的《关于促进义务教育均衡发展的建议》被省人大常委会确定为重点督办建议,交由省教育厅办理。该建议针对义务教育均衡发展中的资金投入、改善办学条件、加强教师队伍建设、提高经费保障能力等方面,提出了有针对性的建议。

何金平在介绍建议办理情况时说,省教育厅高度重视义务教育均衡发展工作:一是认真落实国家和省义务教育均衡发展的法规政策;二是科学布局校点,制定办学标准,夯实教育资源均衡配置基础;三是着力改善办学条件,推动教育资源均衡配置;四是深化改革,建立健全义务教育均衡发展体制机制;五是加强教师队伍建设,推动城乡师资均衡配置;六是全面落实惠民政策,不断提高义务教育经费保障能力;七是努力促进公平,切实保障特殊群体平等接受教育权利;八是规范学校办学行为,努力提升教育教学水平。

何金平表示,今后省教育厅将围绕义务教育均衡发展的相关目标要求,实施义务教育学校标准化建设、义务教育教师队伍建设、义务教育学生关爱、义务教育教学质量提高和义务教育学校现代管理5大工程,建立推动有力、检查到位、考核严格、奖惩分明、公开问责的县域义务教育均衡发展推进责任机制,大力推进义务教育均衡发展。

受副省长高峰委托,省政府副秘书长杨杰介绍了省政府推进义务教育均衡发展有关情况,提出要重点抓好建立义务教育资源均衡配置、投入补偿、学区管理、质量提升保障、特殊群体帮扶及督导检查和责任追究等6个方面的机制。

杨保建充分肯定了省教育厅及相关部门推进义务教育均衡发展所取得的成绩,并对做好今后的工作提出要求:一要提高认识,加快转变政府职能,对照考核验收的标准,缺什么补什么,按既定任务计划完成各自的工作职责;二要明确责任,加大义务教育资金投入,切实做到教育经费“三个增长”,做到新增教育经费向农村学校和城区薄弱学校倾斜;三要深化改革,完善义务教育体制机制,发展民办教育,健全公共财政对民办教育的扶持政策,保障和促进民办义务教育阶段学校的均衡发展。

寸颖等与会代表和督办单位对省教育厅的建议办理表示满意。

第九届中国—南亚商务论坛第二届教育分论坛在昆开幕

本刊讯(记者 张惟祎) “相信论坛将会不断发展壮大,为云南高校与南亚国家及地区开展校际合作、学生交流、教师互派、学分互认、资源共享共建等提供广阔的空间。”6月5日,云南省人民政府教育督导团总督学廖晓珊在出席“第九届中国—南亚商务论坛第二届教育分论坛”开幕式时说。

时隔两年,中国—南亚商务论坛——教育分论坛在春城昆明再次拉开帷幕。来自印度、巴基斯坦、孟加拉国、斯里兰卡、尼泊尔和马尔代夫等南亚6国9所大学及台湾地区3所大学的校长、知名教授代表,与中国内地同行围绕“开放、合作,共促南亚教育经济发展——继续教育的潜力与交流”这一论坛主题,就教育促进南亚经济社会发展,中国与南亚合作应对区域发展面临的人才挑战,各开放大学的发展模式及远程教育理论与实践等问题进行深入探讨。

廖晓珊在致辞中指出,在中国全面深化改革开放的大背景下,云南将建设成为中国面向西南开放的桥头堡,成为中国改革开放的前沿地区,也将成为中国今后经济增长最活跃、最受瞩目的地区。云南经济社会发展的机遇与趋势对教育提出了新的更高的要求。以开放合作的姿态加强教育领域合作与交流,以人才培养和文化交流为重点提升教育服务经济社会发展的能力,是云南与南亚国家及地区开展交流和合作的必然选择。

本届教育分论坛与首届相比,参与面更广,不仅有南亚国家的大学校长、学者,还有来自台湾地区大学的代表应邀出席,南亚国家多所著名开放大学也首次参会。同时,此次论坛还将签订多个合作项目,进一步深化云南与南亚国家及地区在教育领域的交流与合作。

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