三年级阅读训练材料
2014-10-23崔淑杰
小学阅读指南·高年级版 2014年8期
崔淑杰
海轮在海港里静静地航行。船长邀我们到驾驶室瞭望。只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军,挥动着两臂,指挥着来来往往的货柜机箱。飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边。
在景物的描写中,我们可以运用多种表达方式,如比喻、拟人、夸张等等,上面的文字运用了什么表达方法呢?同学们自己也来试着写一段话吧。
1.这段话共有_句。第2—4句写( )在( )看见海港两岸的景物有( )和( )。
2.文中描写装卸吊车“大”的词是( ),写它工作很忙的词是( )。“密密层层”说明( )。
3.用“~~”在文中画出一个拟人句,并自己写一个拟人句。
4.用“密密层层”写一句话。
5.读了这段话,你对海港有什么感受?endprint