以社会主义核心价值观为指导的大学生思想政治教育工作的开展

梁泽军

摘要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心，对整个社会主义社会的构建具有指导作用。大学生的思想政治教育工作也需要以社会主义核心价值观为指导。以核心价值观为指导开展大学生的思想政治教育工作，可以推进大学生的思想政治教育工作与社会的精神文明建设相融合，增强高校的思想政治教育的效果。

关键词：社会主义核心价值观;高校;思想政治教育;指导;工作开展

社会主义核心价值观是社会主义价值体系的核心，是社会主义各个领域建设的价值标尺与观念指导。高校的思想政治教育工作坚持以社会主义核心价值体系为指导能够教育指导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进而指导学生正确的思想言行。笔者在文中重点论述了社会主义核心價值观的指导意义，并就大学生的思想政治教育工作开展进行了措施探讨。

一、社会主义核心价值体系概述

社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神、中国特色社会主义共同理想、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，而社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心内容。

社会主义核心价值体系具有内涵丰富、层次分明的特点，把握社会主义核心价值体系的理论内涵利于社会主义核心价值的贯彻落实。核心价值体系具有开放性与包容性，具有优良的理论品质。社会主义核心价值体系还具有实际的实践指导价值，它坚持马克思主义辨证的唯物主义世界观与方法论为社会主义现代化建设实践提供观念与理论指导，体现出巨大实践指导价值。

二、社会主义核心价值体系对高校大学生思想教育的指导

中国正处于重要的社会转型期，这期间新问题层出不穷，大学生的思想政治教育工作便面临着一系列问题，大学生所面临的道德困惑也未能得到有效的解决。社会主义核心价值观理论指导的高校思想政治教育工作的开展具有紧迫性与必要性。

大学教育阶段的教育工作不仅要进行知识的传授，还应该将大学生的思想政治教育置于重要位置，加强大学生的思想教育。大学生正处于价值观与人生观的形成重要时期，可塑性很强，这一阶段加强大学生的思想政治教育具有必要性。坚持核心价值观为指导全面开展大学生的思想政治教育具有重要的现实意义。从宏观角度来讲，社会主义核心价值观能增加国家与民族的凝聚力，还能为建设活动增加战斗动力;从微观角度来说，坚持以社会主义核心价值观为指导开展高校的思想政治教育能够教育学生树立正确的价值观，坚定政治信仰与理想信念。

新的社会背景下，高校的思想政治教育工作又出现了新的工作要求。高校的思想政治教育在社会主义核心价值体系的指导下能够保证教育工作与时俱进、坚持包容与开放的工作开展特点。在网络时代，大学生的思想更加活跃，学习等方面的主体需求要求也相应提升，这就需要高校坚持正确的指导思想，对大学生进行有效的思想与价值观念的引导。

新社会背景下，高校的思想政治教育工作坚持以社会主义核心价值观为指导能够推进思想教育工作的进程，并提升思想政治教育工作的效果，进而促进高校培养出符合社会需求的人才。

三、坚持以核心价值观为指导，全面开展大学生思想政治教育

高校开展思想政治教育工作的目的在于提升学生的政治素养与科学文化素质及生化学生的道德品质。坚持社会主义核心价值观的指导作用，全面开展大学生思想政治教育工作，具有现实战略意义。

坚持社会主义核心价值观为指导，全面开展大学生的思想政治教育工作，还需要将培养健康主体人格作为教育的根本目标。在社会主义核心价值观的指导下开展高校的思想政治教育工作，注重大学生的主体需求是工作开展的前提，而培养健全人格的人才则是目标。主体性的思想政治教育是局基于大学生的精神需求的，以此能够有效的营造良好的大学生精神世界，教育学生追求有价值的人生。要实现培养健全人格的人才目标，需要三个环节的措施，首先要增强大学生自我意识;其次要提升学生的主体能力;还要塑造学生的主体人格。其中社会主义核心价值观指导下的大学生思想政治教育工作是以大学生的健全人格为根本目标的。

坚持社会主义核心价值观为指导，全面开展大学生的思想政治教育工作，需要进行思想政治教育教学模式的改革，并制定专业的教学效果评价机制，以实现思想政治教育工作的价值。以社会主义核心价值体系为指导需要制定并参照具体的教育内容与教育标准，在教学模式中将价值观细化为具体的道德行为规范及价值观指导，并在教育者自身素养方面建立完善的激励机制，以间接提高思想政治教育工作的水平。此外，在思想政治教学中，还需要根据学生的需求全面开展学生思想教育活动，将思想政治教育融入到政治理论课、党课、形势与政策分析等众多的课堂教学中，形成全面而富有活力的教育与学习局面。

大学生的思想政治教育工作还应该积极推进思想理论学习的实践应用，在实践应用中学生可以把社会道德准则与价值观形成自己的理论指导，进而在实践中养成良好的习惯，践行正确的价值观。大学生的思想政治课程本身具有较强的理论性，教师应该加大思政教学方式的创新，探索思想政治理论课程的教学、实践、科研三为一体的教学模式，为学生践行思想政治理论、实践应用社会主义核心价值观创造机会。

最后，大学生的思想政治教育工作中还要加入大学生心理教育的内容，加强大学生的健康心理教育。高素质的、全面的思想教育都包括心理健康教育，有效的心理健康教育，能帮助大学生排解压力，提升心理承受能力，还能塑造良好的精神世界状况，确立学生的理性思维，推进学生积极向上。进行大学生思想政治课程中的心理教育内容可以通过课外互动与指导的方式进行，注重大学生心理健康教育与心理问题的解决，为学生成功走进社会打好基础。

结语：

以社会主义核心价值观为指导，开展大学生的思想政治教育工作，可以保证思想教育工作具有强大的理论基础与精神动力。开展社会主义核心价值管指导下的思想政治教育需要关注学生的主体需求，确立思想政治教育工作的综合目标与教育体系，培养出社会需要的人才。

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