发挥基层党组织的重要作用提高学员管理水平

袁麒

【文章摘要】

在培训中心参加培训的学员多来自公司内部不同的二级分厂和其他企事业单位，培训项目各异，参培人员年龄和文化层次不同，这给培训基地的学员管理及思想工作带来了一定的难度。中心维稳办，人事科和学生科依靠基层党组织，发挥党支部战斗堡垒作用，找准基层党支部思想工作的载体和切入点，加强学员中特殊群体的教育与管理，为深化培训基地的政治思想工作，建立健全工作体系，积累了宝贵的经验。为基层党建工作创新工作经验和方法，更好的为企业、为学员服务，赋予了好的活动平台。

【关键词】

管理工作；学员

大庆石化公司培训中心作为石化地区唯一一家员工培训教育基地，擁有十二项培训资质，每年承载着公司近8000人次的管理人员、专业技术人员和操作服务人员的培训鉴定任务及为生产装置开发针对性仿真培训软件的任务。在完成厂内培训任务的同时，还利用社会资质开展压力容器、危险化学品等特种作业和特殊工种培训任务。同时，还面向集团公司开展炼化企业专业技术干部与技术人员培训和技师、高级技师培训等任务。培训任务相当繁重，参培学员的管理也随之成为教学管理工作的重点和难点。

1 针对学员有效开展管理工作

在培训中心接受培训的学员有类学员被称作困难学员，为了便于帮助这类学员解决困难，稳定培训，按照基层党组织从培训管理人员那里获得的学员资料，基层党组织主动将其划分为经济困难、心理困难、学业困难、行为困难、信息困难五大类别，加强五大类困难学员自我教育。

1.1认真研究困难群体学员的心理特征，坚持具体问题具体分析。

1.1.1经济困难群体心理上往往表现为自强、自尊与自卑并存，社会能力不强，情绪孤独、抑郁，自我封闭心理严重。为人处世太过谨慎的贫困学员是同时兼具学习困难或心理障碍，做到有的放矢才有实效。

1.1.2所谓心理困难是指如果这些心理问题不及时解决，就很容易产生焦虑症、抑郁症、使学员丧失对自已对生活的信心，情况严重的则会产生自杀倾向和自杀行为。调查结果同时表明，单亲家庭学生的心理问题应引起更大重视。

1.1.3学习困难群体有如下特点：一是学习基础差，尽管主观上从未放弃努力，但学习效果仍不理想的学生。例如来自农村的一些转业军工学员，学习成绩往往不尽如人意，挫折感较强。二是缺乏良好的学习习惯，导致学习效率低下，丧失了学习的兴趣，继而丧失了对专业的探究意愿，逐渐沉沦为混日子一族。

1.2 根据这一实际情况采取以心理辅导为主，外部环境影响为辅积极引导

1.2.1针对心理困难学员，在培训期间进行必要的心理辅导。经心理辅导后使其具备一定的主动性和自我修复能力，加上外部环境的积极影响（例如制度的倾斜，教师格外关注等等），他们会向积极的方向转变。在管理培训学员中避免不分青红皂白地一味谴责，保持一份开放、公平的心态来评价这类学员。

1.2.2对这些学员强化自我教育。正确的自我意识对学员特殊群体尤其重要，应通过开展有效的思想政治工作帮助特殊群体学员树立正确的自我意识，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，这将有助于他们识别和抵制种种错误和落后的人生观，使自已保持健康的心理状态，即使出现某种不健康的心理也有办法加以调节克服，从自卑、封闭、郁闷的心灵世界中解脱出来。加强自我教育，有助于他们辩证认识不尽合理的社会现象，保持乐观进取的态度。

2 依据学员对象不同采取必要的措施

基层党组织的思想工作包括维稳信访、综合治理、及法律事物等工作。为了保证思想工作的顺利开展，在硬件上配备了一套有96个探头的红外线远程视频监控系统和近50平方米的视频监控室，可以对培训基地可以进行24小时监控，真正做到了维稳治安防范工作无死角。

根据学员的不同种类制定了不同的稳控措施。总体上培养学员健康快乐的学习心态，我们聘请了北京大学教授赵承阁老师给学员开展《阳光心态》讲座，提高学员的内心修为，保持良好的心态希望达到“倚天照海花无数，高山流水心自知”的状态。学员之间说话不要有攻击性，让他们知道人之所以痛苦，是因为追求了错误的东西。学会放下，学会人和人之间相处，创造和谐的氛围，在快乐的环境中学习。当代新型员工道德是一个由多重元素组合起来的道德系统，具体来说包括三个方面：忠诚、务实、简单。其中，“忠诚”是前提，“务实”是基础，“简单”是支撑。三个构成元素之间相辅相成、相补相协，由内而外共同架构起员工思想和行为的“道德坐标系统”。这既是对中国传统道德思想的继承，也是一种创新与深化。

二是对20至25岁的年轻学员进行了禁毒知识讲座，借助许多鲜活的事例和生动的图片进行讲解，老师与学员在课堂上心与心的沟通与互动，使学员对毒品的危害及相关的法律知识有了进一步的认识。到2012年底经过培训中心培养的学员无1人吸毒。

3 管理工作成效显著

几年来培训中心党委大力加强基层的组织和领导，积极发挥基层党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用。经过不懈的努力，培训中心在学员管理方面取得了较为显著的成果。在中心长期班培训的学员不仅能顺利完成在校的学习任务，入厂后也不乏优秀骨干，后进变先进的更是大有人在。这里介绍一位2006级转业军人毕业学员。转业军人班学员李坚就是学员中“特殊群体”的一员，平时不喜欢上课，经常旷课，他属于学习基础差，尽管主观上从未放弃努力，但学习效果仍不理想的学生。通过在培训中心学习的两年中，他在学习、思想品德和道德修养方面都有了很大提高，在工作岗位上找到了自己的位置，不断取得优异成绩。2008年公司举办第二十七届生产技术运动会，李坚在经过车间、分厂技能竞赛的层层选拔，入选8名竞赛选手，代表塑料厂参加公司级技术运动会大赛。李坚最终取得了公司技术运动会第六名好成绩。2009年、2011年塑料厂技能竞赛分获第三名、第二名；2010年公司生产技术运动会获得第四名的好成绩；2011年黑龙江省叉车司机职业技能大赛中，李坚在有20个参赛单位、61个参赛选手的竞技中，获得“优秀选手”称号。他凭借在培训中心学习的知识，从原来只有初中文化水平在培训中心的两年中提高到大专水平，使他在平凡工作中做到极致，日常工作做成经典。2012年四月，李坚走上了班长岗位，成为装运车间最年轻的基层管理者。2012年9月，取得第二十九届公司级生产技术运动会叉车赛区“行业状元”。

和谐是发展的基础，思想工作是基层党组织的工作中心和首要责任，从源头抓起，挖出不稳定因素并从速解决。在开展工作过程中：坚持“以人为本”的核心理念，求真务实的工作作风，具体问题具体分析的工作方法。为石化员工营造良好的工作氛围，人文关怀为切入点，深化安全知识，丰富企业文化，为企业的继续发展提供不歇的精神动力，使大庆石化公司在前进中发展，在和谐中创新，迈着沉稳的脚步走向更美好的每天。