高校二手市场下的信息不对称现象

2014-10-20贾蕙宇

科技经济市场 2014年8期

贾蕙宇

摘要：本文基于高校内的二手市场，剖析信息不对称现象存在的现状和原因，并提出抑制信息不对称的策略。

关键词：高校；二手市场；信息不对称

0 前言

信息不对称现象的研究历久弥新，始终是经济学家争论与研究的焦点。其中以阿克尔洛夫、斯蒂格利茨、斯彭斯三位荣获诺贝尔经济学奖的理论较为突出。（阿克尔洛夫的论文《次品市场》；斯蒂格利茨分析了保险市场、信贷市场的道德风险问题；斯彭斯的博士论文《劳动市场的信号》）。

随着新经济时代的到来，信息在市场经济中所发挥的作用比过去任何时候都更加突出，信息不对称现象的研究也越来越必要。本文将联系实际，从高校二手市场出发，探究信息不对称现象存在的原因和解决方法。

1 信息不对称在高校二手市场

每年毕业生离校，都会自发地形成一个二手市场。市场上充斥着各种种类不同，质量参差不齐的商品。这些情况的信息作为商品的卖主是充分了解和掌握的。而各种商品千差万别的质量状况信息对于市场上的买主而言是不可能详尽充分掌握的。

于是信息不对称现象便出现在二手市场中：市场的卖方对二手商品的信息的掌握是充分的，而买方对商品的信息的了解则是不完全的。经济学上便称之这种现象为"信息的不对称"现象。由于信息不对称，买主对卖主所提供的信息不信任，卖主只能以市场上所有的货物的平均质量水准为基准进行统一的定价，然而这一市场的平均定价相对于市面上大多数的旧物而言是失真的，因为它与每一种商品所包含的价值信息是背离的。对于质量水准和新旧程度低于平均水平的二手商品而言，市场价格高估了它的价值。而对于质量水平和新旧程度高于平均水平的商品而言，市场价格低估了它的价值，卖主便会不乐意将他们的货物以低价出售，出售意愿便会减弱。并且随着时间的不断推移，将会导致一部分这样具有相对较高价值的商品便会退出流通市场。而随着一部分高价值的商品退出市场，整个市场的商品平均水平有所下降，市场价格亦随之下降。出于同样的原因，接着又有一批高价值的商品退出市场。

恶性循环往复，市场信息的不对称将会导致市场出现两个负面影响：（1）次品将会泛滥和充斥市场（2）市场会呈不断萎缩进而消亡的趋势（3）一般市场经济规律和市场动态均衡的功能的失灵和无法实现。传统的经济理论认为：当市场上供过于求时，价格会趋于下降，从而使供给降少，需求增加，进而弥补供大于求之间的缺口。而在二手市场上，当出现供过于求且价格下降时，二手商品的需求却没有相应的增加。经典经济理论里描述的市场运行机制失灵了，其本质在于信息不对称。二手市场上的价格是所有二手商品平均新旧程度和综合质量水平的价值反映。在降价的刺激下，消费者的需求并没有相应的增加。从而市场上的不均衡没法在动态下实现其"出清"，市场不再是万能的。

上面论述从理论和现实两个角度说明了信息不对称现象，下面我们转入如何解决高校二手市场下的信息不对称。

2 官方机构的政策

由于市场自身的平衡机制在调节信息不对称现象的失灵和缺陷，所以高校有必要采取一系列措施以弥补市场机制的不足之处。

（1）增强市场的透明度，减少信息不对称。学校可以有多种方式来干预信息不对称。例如：建立一个统一的市场准入机制，提高门槛，使流通在市场上的商品质量从本质上的提高；运用强制手段规定卖方公布某些必要的信息，减少欺骗行为；实名登记卖方信息，进行身份认证，有效防止交易中的安全隐患。

（2）建立退款和惩罚机制，规范市场参与者行为。建立了退款和惩罚机制，可以使买方利益受损时得到补偿，同时对于卖方形成威慑作用，引导着市场朝着秩序化、规范化、诚信化方向发展。

3 中介机制

搭建一个二手交易平台，即中介机构。建立中介机构可以随时随地收集和交易二手商品，解决了二手商品供应者在交易时间，精力方面的限制，同时也为急需二手商品的同学提供了价格低廉、实用的物品。

（1）中介机构平台的建立突破原先的时间和空间的壁垒，充分利用资源，并为学生提供勤学俭工的岗位。

（2）依托校园网和一卡通。实行网络和实体兼顾。

（3）易于被学校管理。建立中介组织后，学校就不必再用大部分时间和精力去规范和调节市场秩序，而是只需要管理和监督中介平台即可。

4 完善市场的竞争机制

关于解决信息不对称问题，现有的文献都达到了一个基本的共识：充分竞争的市场是必要的。保证市场的充分竞争也是一定程度上弥补市场部分功能的失灵。